部编版2021-2022学年四年级上学期语文句子专项(期末)复习试卷

试卷更新日期:2021-11-16 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 将下列句子依次填人语段中的横线上,顺序正确的一项是(    )。

    ①飘荡在夜空中的一首歌谣              ②沙漠里的一泓清泉

    ③冬日里的一片阳光                    ④洒落在久旱的土地上的一场甘霖

    爱心是______,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是______,使身处绝境的人重新看到活下去的希望:爱心是______,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

    A、③①②④ B、③②①④ C、②①④③ D、①②③④
  • 2. 下面句子没有使用修辞手法的一项是( )
    A、归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。 B、花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。 C、花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。 D、花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
  • 3. 下列句子中加点字读音与“ , 好吧。”相同的一组是(    )。
    A、?你刚才说什么了? B、?怎么会有这种事。 C、 , 原来是你,怪不得看着面熟。 D、乡亲们盼、盼
  • 4. 给下面句子选择正确的关联词(    )。

    老虎在笼子里__________打瞌睡,__________垂头丧气地踱来踱去。

    A、既……又…… B、不是……就是…… C、不但……而且……
  • 5. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A、每个学期,一个班级不超过至少轮到两次。 B、我笨重的表演,把全场的老师和同学都逗乐了。 C、老师真是个通情达理的好老师。

二、判断题

  • 6. 下面的句子使用了比喻的修辞方法的,用“正确”“错误”表示。
    (1)、我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
    (2)、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
    (3)、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
    (4)、水中有无数个的月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮。
  • 7. 判断下列句子意思是否正确。
    (1)、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。
    (2)、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。
    (3)、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。

三、句子转换

  • 8. 按要求完成句子。
    (1)、屋檐下的小燕子焦急地等待着在外觅食的燕妈妈。(缩句)
    (2)、靠什么提高语文成绩呢?靠的是不断地阅读。(照样子,写句子)
    (3)、那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(仿写句子)
    (4)、那些桔子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(仿写)

    金秋十月,桂花香得 , 闻着

    (5)、过了一会儿,星星一眨眼的工夫就从云层里钻出来了。(修改病句)
    (6)、逐渐   顿时    流淌     传说    生机勃勃

    悄无声息   明亮(选择几个词语写一句话)

  • 9. 照样子,按要求写句子。
    (1)、钱塘江大潮,难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗?(改成陈述句)
    (2)、放假了,怀着愉快的心情去徒步旅行。(用修改符号修改病句)
    (3)、小鸟在枝头上叫着。(改为拟人句)
    (4)、北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)
    (5)、小刚把地址写错了。我没收到他的来信。(用关联词把两句话变成一句话)
  • 10. 按要求完成句子练习。
    (1)、他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句)
    (2)、飞卫是一名射箭能手。(改成反问句)
    (3)、虽然你已经取得了不小的成绩,你的眼力还不够。(用加点词造句)
    (4)、飞卫每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。(用加点词造句)
  • 11. 按要求写句子。
    (1)、西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
    (2)、没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(改为双重否定句)
    (3)、官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(仿写句子)

    老百姓高兴得

  • 12. 选择合适的关联词语,将下列两句话合并成一句写下来。

    不但…而且……     因为…所以……      即使…也…       虽然……但是

    (1)、今天是我们小组值日。我们应该把教室打扫干净再回家。
    (2)、小草上面的石块再重。小草能从下面钻出来。
    (3)、阵阵寒意向我袭来。我心里却感到无比温暖。
    (4)、这座楼房坚固。这座楼房美观。
  • 13. 按要求完成句子练习。
    (1)、照样子,发挥想象补充句子。

    例:女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。

    孙悟空拔下一根毫毛,轻轻一吹,

    (2)、幸福是什么呢?农民伯伯说:“幸福是秋天沉甸甸的稻穗。”(仿写句子)

    幸福是什么呢?女娲说:“

    幸福是什么呢?普罗米修斯说:“

  • 14. 按要求完成句子练习。
    (1)、说话的语气不同,表达的效果就不同,按要求改写句子。

    我们应该爱护校园里的花草树木。

    改为反问句:

    改为设问句:

    (2)、用修改符号修改下面的一段话。

        早晨,我到学校举行联欢会。走在路上,我呼吸着青新的空气。到学校后不久,联欢会就开始了。表演完精彩的节目,对我四年级的合唱留下了深刻的印象。

    (3)、仿照例句写一写。

    例:风真大。眨眼间,路边的广告牌被刮得东倒西歪,地上的干草落叶被刮得到处飞舞,大粒的沙石生气地敲打着玻璃窗,真有天昏地暗的架势。

    雨真大。

  • 15. 按要求写句子。
    (1)、一只老麻雀从一棵树上飞下来,一块石头似的落在猎狗面前。(用加点比喻词写比喻句)
    (2)、猎狗是一个庞大的怪物。(将句子改成感叹句)

四、连词成句

  • 16. 把下列词语连成句子并写下来。
    (1)、注意  懊恼  这种  长辈的  引起了  终于
    (2)、证明吧  直到现在  兴致勃勃  我还能  这些  写下  文字 有力的 便是一种
  • 17. 把下面的词组织成句,句子要通顺。

    ①有   草地  一片  青青的  小区里

    ②开开心心   人  街上  买东西  都在   的   地

五、给下列句子排序,组成通顺连贯的一段话

  • 18. 给句子排序。

    (   )几响清脆的锣声,划破了村庄的宁静,街上立刻飞起忙乱的脚步。

    (   )一小块糖稀他捏几下,用嘴一吹,手上就托起了这些生灵。

    (   )乡下的孩子一听到这锣声,不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。

    (   )糖人师傅的嘴,怎么这么神呢?

    (   )糖人师傅的手像在变魔术,一会儿变出个孙悟空,一会儿又变出个大公鸡……

  • 19. 给下列句子重新排序,将序号写在括号中。

    (    )因他身体欠佳,著书时断时续。经反复修改和加工提炼,所写的书文字简约,内容丰富。

    (    )他把书房命名为“左史书舍”,天天心思口述,让子侄秉笔而录。

    (    )史学家左丘明由于日夜操劳,患上眼疾,后来双目失明。

    (    )历时30余年,18万余字的《春秋左氏传》终于初步定稿,简称为《左传》。

    (   )他身虽残志益坚,决心写-部大型史书流传后世。