山东省济南市章丘区2020-2021学年九年级上学期期末数学试题
试卷更新日期:2021-11-16 类型:期末考试
一、单选题
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1. 如图所示的几何体的左视图是( )A、
B、
C、
D、
2. 矩形,菱形,正方形都具有的性质是( )A、每一条对角线平分一组对角 B、对角线相等 C、对角线互相平分 D、对角线互相垂直3. 用配方法解方程: ,下列配方正确的是( )A、 B、 C、 D、4. 若 ,则下列比例式中正确的是( )A、 B、 C、 D、5. 在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( )A、16个 B、15个 C、13个 D、12个6. 如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是( )A、(6,0) B、(6,3) C、(6,5) D、(4,2)7. 反比例函数y= 图象上三个点的坐标为(x1 , y1)、(x2 , y2)、(x3 , y3),若x1<x2<0<x3 , 则y1 , y2 , y3的大小关系是 ( )A、y1<y2<y3 B、y2<y1<y3 C、y2<y3<y1 D、y1<y3<y28.如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则cos∠ABC等于( )
A、 B、 C、 D、9. 如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=110°,则∠BOD的大小是( )A、100° B、140° C、130° D、120°10. 如图,竖直放置的杆 ,在某一时刻形成的影子恰好落在斜坡 的D处,而此时1米的杆影长恰好为1米,现量得 为10米, 为8米,斜 与地面成30°角,则杆的高度 为( )米.A、 B、 C、8 D、611. 如图,矩形 ABCD 的边 AB=1,BE 平分∠ABC,交 AD 于点 E,若点 E 是 AD 的中点,以点 B 为圆心,BE 长为半径画弧,交 BC 于点 F,则图中阴影部分的面积是( )A、2- B、 C、2- D、12. 如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,给出下列结论:①b2=4ac;②abc>0;③a>c;④4a﹣2b+c>0,其中正确的个数有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个二、填空题
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13. 一元二次方程2x2+3x+1=0的两个根之和为 .14. 若菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则该菱形的面积是cm 2 .15. 如图,身高为1.6m的小李AB站在河的一岸,利用树的倒影去测对岸一棵树CD的高度,CD的倒影是C′D,且AEC′在一条视线上,河宽BD=12m,且BE=2m,则树高CD=m.16. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,则BE= .17. 对于函数y= ,当函数值y>﹣1时,自变量x的取值范围是 .18. 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,连接BD,点M,N分别是边BC,DC上的动点,连接MN,将△CMN沿MN折叠,使点C的对应点P始终落在BD上,当△PBM为直角三角形时,线段MC的长为 .
三、解答题
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19. 计算: .20. 解方程(x﹣1)(x+2)=2(x+2).21. 如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE=BF。求证:22. 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD垂直于过点C的切线,垂足为D.
(1)、若∠BAD=80°,求∠DAC的度数;(2)、如果AD=6,AB=8,求AC的长.23. 章丘区某学校为进一步加强和改进学校体育工作,切实提高学生体质健康水平,决定推进“一人一球”活动计划,学生可根据自己的喜好选修一门球类项目(A:足球,B:篮球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球),陈老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图(如图).(1)、该班共人;(2)、将条形统计图补充完整;(3)、该班班委4人中,1人选修足球,1人选修篮球,2人选修羽毛球,陈老师要从这4人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人中至少有1人选修羽毛球的概率.24. 如图, 中, , , ,点 由 出发向点 移动,点 由 出发向点 移动,两点同时出发,速度均为 ,运动时间为 秒.(1)、几秒时 的面积为4?(2)、是否存在 的值,使 的面积为5?若存在,求这个 值,若不存在,说明理由.(3)、几秒时 的面积最大,最大面积是多少?25. 如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y= (x<0)的图象相交于点A(﹣1,2)、点B(﹣4,n).(1)、求此一次函数和反比例函数的表达式;(2)、求△AOB的面积;(3)、在x轴上存在一点P,使△PAB的周长最小,求点P的坐标.26. 如图,已知 和 均为等腰三角形,AC=BC,DE=AE,将这两个三角形放置在一起.(1)、问题发现:如图①,当 时,点B、D、E在同一直线上,连接CE,则 =°,线段BD、CE之间的数量关系是;
(2)、拓展探究:如图②,当 时,点B、D、E在同一直线上,连接CE,请判断 的度数及线段BD、CE之间的数量关系,并说明理由;
(3)、解决问题:如图③, , ,AE=2,连接CE、BD,在 绕点A旋转的过程中,当 时,请直接写出EC的长.
27. 如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C,点P是抛物线上一动点,连接PB,PC.(1)、求抛物线的解析式;(2)、如图1,当点P在直线BC上方时,过点P作PD上x轴于点D,交直线BC于点E.若PE=2ED,求△PBC的面积;(3)、抛物线上存在一点P,使△PBC是以BC为直角边的直角三角形,求点P的坐标.