山东省济南市章丘区2020-2021学年九年级上学期期末数学试题

试卷更新日期:2021-11-16 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 如图所示的几何体的左视图是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 2. 矩形,菱形,正方形都具有的性质是(   )
    A、每一条对角线平分一组对角 B、对角线相等 C、对角线互相平分 D、对角线互相垂直
  • 3. 用配方法解方程: x24x+2=0 ,下列配方正确的是(   )
    A、(x2)2=2 B、(x+2)2=2 C、(x2)2=2 D、(x2)2=6
  • 4. 若 3a=2b(ab0) ,则下列比例式中正确的是(   )
    A、ab=32 B、ba=23 C、a2=b3 D、a3=b2
  • 5. 在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有(  ) 

    A、16个 B、15个 C、13个 D、12个
  • 6. 如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是(   )

    A、(6,0) B、(6,3) C、(6,5) D、(4,2)
  • 7. 反比例函数y= 3x 图象上三个点的坐标为(x1 , y1)、(x2 , y2)、(x3 , y3),若x1<x2<0<x3 , 则y1 , y2 , y3的大小关系是 (   )
    A、y1<y2<y3 B、y2<y1<y3 C、y2<y3<y1 D、y1<y3<y2
  • 8.

    如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则cos∠ABC等于(  )

    A、55 B、255 C、5 D、23
  • 9. 如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=110°,则∠BOD的大小是(   )

    A、100° B、140° C、130° D、120°
  • 10. 如图,竖直放置的杆 AB ,在某一时刻形成的影子恰好落在斜坡 CD 的D处,而此时1米的杆影长恰好为1米,现量得 BC 为10米, CD 为8米,斜 CD 与地面成30°角,则杆的高度 AB 为(   )米.

    A、6+43 B、10+43 C、8 D、6
  • 11. 如图,矩形 ABCD 的边 AB=1,BE 平分∠ABC,交 AD 于点 E,若点 E 是 AD 的中点,以点 B 为圆心,BE 长为半径画弧,交 BC 于点 F,则图中阴影部分的面积是(   )

    A、2- π4 B、32π4 C、2- π8 D、32π4
  • 12. 如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,给出下列结论:

    ①b2=4ac;②abc>0;③a>c;④4a﹣2b+c>0,其中正确的个数有(   )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题

  • 13. 一元二次方程2x2+3x+1=0的两个根之和为
  • 14. 若菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则该菱形的面积是cm 2
  • 15. 如图,身高为1.6m的小李AB站在河的一岸,利用树的倒影去测对岸一棵树CD的高度,CD的倒影是C′D,且AEC′在一条视线上,河宽BD=12m,且BE=2m,则树高CD=m.

  • 16. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,则BE=

  • 17. 对于函数y= 2x ,当函数值y>﹣1时,自变量x的取值范围是
  • 18. 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,连接BD,点M,N分别是边BC,DC上的动点,连接MN,将△CMN沿MN折叠,使点C的对应点P始终落在BD上,当△PBM为直角三角形时,线段MC的长为

三、解答题

  • 19. 计算: (13)1(52)0+12tan60°
  • 20. 解方程(x﹣1)(x+2)=2(x+2).

  • 21. 如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE=BF。求证: ACF=DBE

  • 22. 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD垂直于过点C的切线,垂足为D.
    (1)、若∠BAD=80°,求∠DAC的度数;
    (2)、如果AD=6,AB=8,求AC的长.
  • 23. 章丘区某学校为进一步加强和改进学校体育工作,切实提高学生体质健康水平,决定推进“一人一球”活动计划,学生可根据自己的喜好选修一门球类项目(A:足球,B:篮球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球),陈老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图(如图).

    (1)、该班共人;
    (2)、将条形统计图补充完整;
    (3)、该班班委4人中,1人选修足球,1人选修篮球,2人选修羽毛球,陈老师要从这4人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人中至少有1人选修羽毛球的概率.
  • 24. 如图, RtABC 中, C=90°AC=6cmBC=8cm ,点 PA 出发向点 C 移动,点 QC 出发向点 B 移动,两点同时出发,速度均为 1cm/s ,运动时间为 t 秒.

    (1)、几秒时 PCQ 的面积为4?
    (2)、是否存在 t 的值,使 PCQ 的面积为5?若存在,求这个 t 值,若不存在,说明理由.
    (3)、几秒时 PCQ 的面积最大,最大面积是多少?
  • 25. 如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y= k2x (x<0)的图象相交于点A(﹣1,2)、点B(﹣4,n).

    (1)、求此一次函数和反比例函数的表达式;
    (2)、求△AOB的面积;
    (3)、在x轴上存在一点P,使△PAB的周长最小,求点P的坐标.
  • 26. 如图,已知 ABCADE 均为等腰三角形,AC=BC,DE=AE,将这两个三角形放置在一起.

    (1)、问题发现:

    如图①,当 ACBAED60° 时,点B、D、E在同一直线上,连接CE,则 CEB°,线段BD、CE之间的数量关系是

    (2)、拓展探究:

    如图②,当 ACBAED90° 时,点B、D、E在同一直线上,连接CE,请判断 CEB 的度数及线段BD、CE之间的数量关系,并说明理由;

    (3)、解决问题:

    如图③, ACBAED90°AC25 ,AE=2,连接CE、BD,在 AED 绕点A旋转的过程中,当 DEBD 时,请直接写出EC的长.

  • 27. 如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C,点P是抛物线上一动点,连接PB,PC.

    (1)、求抛物线的解析式;
    (2)、如图1,当点P在直线BC上方时,过点P作PD上x轴于点D,交直线BC于点E.若PE=2ED,求△PBC的面积;
    (3)、抛物线上存在一点P,使△PBC是以BC为直角边的直角三角形,求点P的坐标.