统编版小学语文2021-2022年三年级上册第七单元 读不完的大书 同步练习

试卷更新日期：2021-11-15 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 下面画横线字读音正确的一项是（   ）
    A、盘旋（xuàn)      春笋（sǔn)          敬佩（pèi) B、忠贞（zhēn)       柚子树（yó)         棕榈（lǔ) C、 姿态（zī)         凉爽（shuǎng)       奥秘（bi) D、 倒映（dào)        遐想（xiá)          尺寸（cùn)

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二、在有新鲜感的语境中写字词。

  • 2. 填空题
    (1)、dú（）了《昆虫记》这本书，我对mǎ yǐ（）有了新的了解。它们chǐ cùn（很小，可是动作má lì（），力气很大，可以举起超过自己体重六倍的物体。
    (2)、爸爸送我的这本 huà cè（）我很喜欢。其中一幅果园图上画了lí（）树、桃树、橘子树等果树和长 duǎn（）不一的木桩。

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三、填写搭配恰当的词语，让短语生动起来。

  • 3. 填写搭配恰当的词语，让短语生动起来

    （）的大地      （）的天空      （）的精神

    （）的奥秘      （）的味道      （）的感觉

    （）的画册     （）的乐趣

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四、读下面的词语，由这些词语你想象到什么样的画面？写一写。

  • 4. 读下面的词语，由这些词语你想象到什么样的画面？写一写

    井然有序：

    千姿百态：

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五、按要求完成句子练习。

  • 5. 按要求完成句子练习
    (1)、小鸟在枝头鸣叫。        小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。

    小雨滴落下来。         

    (2)、微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。（用画横线词仿写生动的句子）
    (3)、我家房子前后栽有各种果树，有梨花、桃花、橘子树、柚子树等。（修改

    病句）

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六、根据课文内容填空。

  • 6. 根据课文内容填空
    (1)、读了课文后，你知道这本大书是 ， 这本书的内容是。

    这本书给你的感受是 。

    (2)、作者小时候喜欢去大自然中找寻这些好玩的东西。你还能去大自然找到哪些好玩的东西呢？写一写： 。

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七、阅读短文，完成练习。

  • 7. 阅读短文，完成练习

    读不完的大书（节选）

    我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕桐。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

    (1)、“雨后春笋”是一个成语，文中是形容 ， 我们现在常用它的比喻义，意思是（）（填序号）

    A. 形容植物生长得很茂盛。

    B. 比喻好的事物迅速大量地涌现出来。

    (2)、“秋高气爽”是描写 （季节）的词语，我还能写出两个描写这个季节的词语：、。

    (3)、文中画横线的句子很生动，运用了比喻、拟人的修辞手法，把比作 ，从“”这个词可以看出把棕榈树当人来写。

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  • 8. 阅读短文，完成练习

    今天风真大。树木被吹得摇摇摆摆，发出“呼呼”的声音。大街上尘土飞扬，撒________（sā sǎ)落在地上的碎纸被风卷上天空，在灰暗的天空中飞舞。路上的行人几乎都是闭着嘴，眯着眼，吃力地走着。顶风骑车的人，就像自行车运动员一样，弓着身，双脚使劲地向前蹬________（dēng dèng)着。我走进学校，操场上也是尘土飞扬。教室里的窗台上、桌子上、椅子上满是灰尘。

    我想：我们在大力植树造林的同时，还要保护好树林，这样才可以防御风沙，让可恶的风沙在“绿色长城”面前驯服。

    (1)、给画横线的字选择正确的读音。
    (2)、联系上下文，我知道“顶风骑车”的“顶”是（  ）的意思。
    A、人体或物体上最高的部分 B、用头或角撞击 C、对面迎着
    (3)、路上的行人为了不让灰尘进入到嘴里、眼里，他们行走时 的。
    (4)、文中把比作“绿色长城”

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八、开心拓视野

  • 9. 你一定也曾从大自然这本书中，获得了不少乐趣吧！观察右边的图画，写写你读出了什么内容。

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