浙教版科学八年级上册4.3物质的导电性与电阻 同步夯实基础练习题
试卷更新日期:2021-11-14 类型:同步测试
一、单选题
-
1. 下列关于电学知识说法正确的是( )A、将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,不能探究异种电荷间的相互作用 B、不容易导电的物体叫绝缘体,例如:橡胶、石墨 C、摩擦起电,是因为物体在摩擦的过程中创造了电荷 D、导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零2. 如图所示的四个电路中,已知定值电阻R1和R2的阻值大小关系为R1>R2。在这四个电路中,电路的等效电阻最小的是( )A、
B、
C、
D、
3. 如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S闭合,甲、乙两表都为电压表时,两表的示数之比U甲∶U乙=5∶3;当开关S断开,甲、乙两表都为电流表时,两表的示数之比I甲∶I乙是( )A、3∶5 B、5∶2 C、2∶5 D、2∶34. 下列四组物体中,通常情况下容易导电的一组是( )A、铜丝和塑料盆 B、橡胶手套和玻璃杯 C、钢尺和人体 D、空气和大地5. 如图所示,圆环状合金圈的A点固定接在电路中,滑动触头P可以在圆环上滑动。闭合开关S后,在P从B开始经C滑动到D的过程中,电流表的示数变化是( )A、由小变大 B、先变大后变小 C、由大变小 D、先变小后变大6. 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( )A、小灯泡的亮度越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B、利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D、为了准确比较两根合金丝的电阻,需再接入一个电压表和滑动变阻器7. 在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是( )A、铜线的电阻一定比铝线的小 B、长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C、长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大 D、粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大8. 下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是( )A、导体是否接入电路 B、导体两端的电压 C、通过导体的电流 D、导体的长度9. 一根长1 m的导线,电阻为R。先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1 m,此时它的电阻( )A、大于R B、等于R C、小于R D、因条件不足,无法判断其变化10. 在研究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验时,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中,如图所示,则这是用来研究( )A、导体电阻与横截面积的关系 B、导体电阻与材料的关系 C、导体电阻与长度的关系 D、导体电阻与温度的关系11. 物质的导电性往往因物质的不同而不同,下列关于物质导电性的说法中正确的是( )A、橡胶不容易导电,是因为橡胶中没有电子 B、金属容易导电,是因为金属内部有大量能自由移动的电子 C、玻璃一定是绝缘体 D、凡是金属都是导体,非金属都是绝缘体12. 如图中a、b直线分别表示由同种材料制成的两段长度相同、粗细均匀的电阻丝的伏安特性曲线。关于这两段电阻丝,以下判断正确的是( )①电阻丝a较粗②电阻丝 b较粗
③若将电阻丝a、b并联在一起接入电路,则b的电流较大
④若将电阻丝a、b串联在一起接入电路,则b两端的电压较关
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④13. 用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,供选择的导体规格如下表:材
料
编
号
长度
/m
横截
面积/mm2
材料
编号
长度/m
横截面积/mm2
镍
铬
合
金
①
1
0.5
锰
铜
⑤
1
0.5
②
1
1
⑥
1
1
③
1.5
0.5
⑦
1.5
0.5
④
1.5
1
⑧
1.5
1
你认为下面对导体选择最合理的一组是( )
A、③④⑤⑥ B、②③⑥⑦ C、①⑤⑥⑦ D、⑤⑥⑦⑧14. 在通常情况下,下列物质或物体中,不容易导电的是( )A、食盐水 B、金属 C、石墨 D、塑料15. 通常情况下,下列几组材料中都是导体的是( )A、铜、石墨、橡胶棒 B、铝、玻璃、蒸馏水 C、大地、塑料、油 D、人体、水银、食盐水溶液16. 如右图所示的两导体是由同种材料组成的,且长度相等,则( )A、R1>R2 I1=I2 B、R1>R2 I1>I2 C、R1<R2 I1<I2 D、R1<R2 I1=I217. 小明同学在备考中,准备有:①透明玻璃杯②金属刀片③塑料三角尺④铅笔芯⑤橡皮擦。上述五种物品中,属于绝缘体的有( )A、①③⑤ B、②④⑤ C、③④⑤ D、①②④18. 电阻R1的阻值为10Ω,将它与R2并联后,总电阻为5Ω,若将R1与R2串联,则总阻值为( )
A、20Ω B、15Ω C、10Ω D、5Ω19. 甲、乙两根铜导线,甲比乙长,乙比甲粗,设它们的电阻分别为R甲和R乙,则( )A、R甲=R乙 B、R甲>R乙 C、R甲<R乙 D、R甲可能等于R乙20. 下列与导体电阻大小有关的物理量是( )A、导体中的电流 B、导体两端的电压 C、导体的质量 D、导体的横截面积二、填空题
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21. 有甲、乙、丙、丁四根铅笔芯,长度、横截面积、型号和测得的电阻值如图所示,其中S1>S2>S3 , 不同型号的铅笔芯由不同的材料组成。小明同学比较了丙和丁,他可以得到的结论:在材料和横截面积相同时,铅笔芯的电阻跟其有关。小李同学比较了甲、乙和丙,得出了铅笔芯的电阻跟其横截面积和材料有关的结论,你认为他的结论合理吗?说出你的理由:。22. 如图所示的电路,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察 , 可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫(选填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体的关系。23. 已知导体电阻(R)与它的材料(D)、长度(L)、横截面积(S)的定量关系可以表示为R=p 。(1)、将长10米、电阻为10欧的两根铜导线接成20米长的导线,接长后导线的电阻为。(2)、有电阻均为10欧的相同导线若干,现要得到电阻值为15欧的导线,可采用的方法有 。A、把两根接长后使用 B、把两根合并后使用 C、一根取半与另一根接长后使用 D、两根合并后与另一根接长后使用24. 某工厂需要生产一批规格为“2.5V0.3A"的小灯泡,生产了一段时间后,质检员对已
生产的灯泡进行抽样检测,测得的数据如下表所示:
2 2.5 3 0.34 0.4 0.44
(1)、根据表中数据可判断该小灯泡是(选填:“合格”或“不合格)的,理由是。(2)、生产这种小灯泡的钨丝的粗细是一定的,则这只小灯泡内钨丝的长度 (选填:“大于或“小于”)合格小灯泡内钨丝的长度,用这只小灯泡做实验时容易出现的问题是。25. 如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带(选填“同种”或“异种”)电荷;吸 管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是(选填“导体”或“绝缘体”)。26. 已知R1<R2 , 如图是将电阻接入电路的四种不同接法,其总电阻最大的接法是 , 最小的接法是。(填字母序号)三、实验探究题
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27. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
1.0
0.5
(1)、在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是.(2)、为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察 .(3)、另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表:乙在原电路中串联接入电流表。你认为 同学的改进更好一些,理由是 .(4)、同学们为了完成探究活动,从实验室借来了四根电阻丝(如表),则选择A、B两电阻丝进行实验是为了探究导体电阻大小与的关系.28. 在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小组想利用图所示的电路分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证:(1)、为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三种导体是(填导体代号);导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
0.5
0.4
锰铜
E
1.5
0.4
锰铜
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
0.6
锰铜
(2)、若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察也可以判断导体电阻大小,但不足之处是。29. 小灯泡的电阻受温度的影响较大,为探究小灯泡的电阻与温度的关系,小亮选择了一个规格为“ 3V”的小灯泡,按如图所示的电路图连接电路进行测量,测量结果如表。实验中电源电压保持6V不变(1)、分析下表的实验数据,可以得出灯泡两端的电压越高,通过小灯泡的电流越大,其电阻就越大,请你对此作出解释: 。(2)、实验中滑动变阻器的作用是: 。(3)、实验中有三种规格的滑动变阻器:甲(15Ω,1A)、乙(30Ω,1.5A)、丙(40Ω,0.3A)。分析小亮的实验,你认为小亮选择了:滑动变阻器。(甲还是乙)30. 小明利用一个废弃的白炽灯,用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系。(1)、闭合开关,电流表的示数如图乙所示,其示数为安。(2)、点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热,发现电流表示数变小,由此可知:灯丝温度升高,其电阻大小变化情况是。31.学习了电学知识后,小科对影响电阻大小的部分因素进行了探究,器材有:开关、电流表、干电池(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干,连接如图甲所示的电路,小科将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如表。
根据实验数据,回答下列问题:
(1)、图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。连接方式
一根
两根串联
三根串联
两根并联
三根并联
电流表读数/A
0.15
0.1
0.6
0.9
(2)、导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系A.电阻的大小与长度的关系是:;
B.电阻的大小与横截面积的关系是:。
(3)、分析表中的实验数据,还可以得出导体的电流与电阻的关系:。(4)、实验中一根合金丝的电阻为Ω,若该合金丝的横截面积为1mm2 , 则一根合金丝的长度是 m。(已知该合金丝长1m,横截面积1mm2的阻值为1Ω)32.如图甲所示,是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。
(1)、实验中为保护电路元件,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应该滑动到端(选填“左”或“右”)(2)、在探究电流与电压的关系时,闭合开关,保持ab间电阻的电阻不变,调节滑动变阻器滑片位置,测出对应的电流和电压,根据实验数据画出电流随电压变化的图像,如图乙所示,分析图像可以得出结论: 。(3)、在探究电流与电阻的关系时,实验操作过程中如果只是把ab间电阻有10Ω换成15Ω后,为保持表的示数不变,应将滑动变阻器滑片向 (选填“左”或“右”)四、解答题
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33. 如图甲是某工厂生产流水线产品输送计数装置示意图(俯视图),立方体产品在水平传速带上与传送带以相同速度V=1m/s匀速运动,产品的质量m=0.8kg.计数器由电流表和电路计数元件组成(电流表和电路计数元件的电阻不计),通过电路中电流的变化计光敏电阻阻值随光强变化关系如下表: (“光强“表示光强弱程度的物理t,符号为E,单位坎德拉(cd))
光强E/cd
1
2
3
4
5
6
光敏电阻R/Ω
18
9
6
4.5
3.6
3
(1)、若电流表示数变小,表明光源(“被挡住“或“没挡住")。(2)、分析表中数据可知,E=cd时,光敏电阻的阻值R=12Ω。(3)、记算产品的密度。34. 某导体两端的电压是3V时,通过它的电流为0.2A,这个导体的电阻为多少?现将该导体两端的电压调升到6V,若用0~0.6A、0~3A两种量程的电流表来测量导体中的电流应选用哪一种量程?35.实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、两个电阻箱R1和R2(电路图符号
)、导线若干。要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证明:“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图,并写出实验步骤。
实验电路图:
实验步骤:
36.世界首台220千伏超导限流器已于2011年在我国电网中并网运行,这是我国超导产业在电网行业应用的重大突破。超导限流器能有效限制电网的短路电流(电路能够承受的最大电流,用I1表示)、减少短路电流对电网设备的损坏、维护国家电网的稳定。如图甲是它接入电网后的电路图,图乙是它的电阻R随电流I的变化关系。
(1)、当电路正常工作时,超导限流器的电阻为欧,对电路没有影响;(2)、根据图乙分析可知,当电网在某处发生短路,电流达到I1时,超导限流器 ,保证电流稳定在正常范围,从而使电网保持在稳定状态。37.比较如图甲、乙所示的两个实验,闭合开关,分别用酒精灯加热金属丝和废旧灯泡尾端玻璃柱(其内嵌有相互不接触的两根金属丝),观察现象,请回答:
(1)、图甲中电流表的示数 。(2)、图乙中小灯泡的亮度 (填“变暗”“变亮”或“不变”)。