人教版物理八年级上册第四章第一节光的直线传播
试卷更新日期：2021-11-10 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列物体不属于光源的是（ ）A、火把 B、太阳 C、萤火虫 D、月亮2. 如图所示，地面上的“倩影”，其形成主要是由于（ ）
A、光的反射 B、光的直线传播 C、光的折射 D、光的色散3. 2020年6月21日在我国部分地区观察到日环食现象。日环食现象是由于（ ）
A、月球表面反射太阳光形成的 B、月球挡住太阳光形成的 C、太阳光经过小孔后形成的 D、太阳光的色散形成的4. 下列光现象能用光的直线传播来解释的是（ ）A、平面镜成像 B、雨后的彩虹 C、凸透镜成像 D、小孔成像5. 下列现象中属于光的直线传播的是（ ）A、
猫在镜中的像
B、
水中的筷子弯折
C、
水杯的影子
D、
手机相机拍照
6. 如图所描绘的情景中，可以用光沿直线传播来解释的是（ ）A、
筷子在水中弯折
B、
山在水中的倒影
C、
手的影子
D、
天空中出现的彩虹
7. 下列现象中属于光沿直线传播的是（ ）A、
左侧的黑板反光
B、
日食的形成
C、
叶脉通过露珠成放大的像
D、
雨后天空出现彩虹
8. 2000多年前，《墨经》中就记载了如图所示的小孔成像实验，小孔成像是下列哪种光现象形成的（ ）
A、光的直线传播 B、光的反射 C、光的折射 D、光的色散二、填空题
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9. 2020年的夏至日，在我国很多地方，都看到了漂亮的“金边日食”现象。“日食”现象可以用“光的规律”来解释，它是太阳光被遮住的结果。
10. 如图所示，蜡烛通过小孔在光屏上成了一个像。这是因为光在同一种介质中是沿传播的。在晴朗的中午，茂密的大树下常有许多圆形的亮斑，这是光通过树叶缝隙而形成的太阳的（填“像”或“影子”），如图所示。在一张不透光的纸上打一个极小的正方形孔，让太阳光垂直射到这张纸上并经过这个小孔射到地面，此时地面会出现一个（填“正方形”或“圆形”）的小亮斑。
11. 将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像。小孔成像的原理是光的 ， 若将蜡烛远离成像仪，蜡烛的像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
12. 2020年6月21日下午3点半左右，娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。从物理学的角度来说，日食属于光的现象；如图中，能描述其形成原因的是图。（选填“甲”或“乙”）。
13. 在光学实验室内，将一辆玩具汽车放置在白色背景板前。拉上窗帘，打开光源 ，让一束白光照向汽车，发现汽车呈现黄色，这是由于汽车（吸收 反射）了黄色光。若将另外一束红光照向汽车的影子，则影子区域此时呈现色。
三、实验探究题
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14. 如图1是小孔成像的装置，小华利用该装置，进行实验探究。
(1)、探究“小孔成像实验中像的形状与小孔形状是否有关”，只改变装置上小孔的形状，小孔形状依次为正方形、圆形、三角形（孔的大小相同），光屏上均呈现形状相同的烛焰的像。此实验说明小孔成像实验中像的形状与小孔的形状 （选填“有关”或“无关”）；(2)、如图2甲所示，小华发现保持蜡烛与小孔的距离不变，光屏远离小孔，光屏上所成烛焰的像会变大，说明小孔成像实验中像的大小与屏到小孔的距离有关。小华想继续探“像的大小与物体到小孔的距离是否有关”，图2乙是他实验过程的简图，该实验存在的问题是：。15. 如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置。
(1)、将小孔靠近烛焰，用手拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音具有；(2)、如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是______；A、三角形光斑 B、圆形光斑 C、蜡烛的正立像 D、蜡烛的倒立像(3)、将蜡烛在孔前向上运动，则它在塑料薄膜上所成的像是向（上/下）运动；(4)、为了增大蜡烛所成的像，可采取的办法是。(5)、小明和小华为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明在硬纸板上挖孔设计了图1的装置，小华在硬纸板上挖孔设计了图2的装置，（其中乙均为不透明卡纸），如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。你认为图（1/2）设计更合理，依据是。