河北省承德市丰宁县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期：2021-11-10 类型：期末考试
一、单选题
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1. 2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是（ ）A、垃圾分类投放 B、野炊明火烧烤 C、控制汽车鸣笛 D、坚持绿色出行2. 下列过程中只发生物理变化的是（ ）A、水通电分解 B、物体的热胀冷缩 C、化石燃料燃烧 D、植物光合作用3. 下列用途利用了物质化学性质的是（ ）A、氢气难溶于水 B、钨丝难熔化 C、浓氨水易挥发 D、铁在潮湿的环境中易生锈4. 归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是（ ）A、酒精和天然气都是可再生能源 B、氮气、石墨都是非金属单质 C、消毒酒精、冰水都是混合物 D、金刚石、黄铜都是金属材料5. 下列有关水的说法错误的是（ ）A、煮沸可给水杀菌消毒 B、过滤可使海水转化为淡水 C、用肥皂水可区分硬水和软水 D、用活性炭可除去水中异味6. 如图所示实验操作错误的是（ ）A、加热液体
B、添加酒精 
C、量取液体 
D、装药品 
7. 用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（ ）A、水结成冰，是因为水分子停止了运动 B、变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大 C、加入糖的水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动 D、1L大豆与1L小米混合后体积小于2L，是因为分子之间有间隙8. 如图所示是某化学反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A、生成物丁中碳和氧元素的质量比为1∶2 B、生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成 C、该反应属于置换反应 D、参加反应的甲和乙的分子个数比为2∶79. 与铝元素的化学性质关系最密切的是（ ）A、铝原子的核外电子数 B、铝原子的最外层电子数 C、铝元素的相对原子质量 D、铝元素的核电荷数10. 下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）A、两个氧分子——O2 B、氯化铝中铝元素的化合价——Al3＋Cl3 C、氯酸钾——KClO3 D、钠原子的结构示意图——
11. 如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息．下列说法正确的是（ ）
A、氧原子核外有6个电子 B、硫、氧均属于非金属元素 C、硫原子的相对原子质量为32.06g D、硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价12. 利用SO2与碘单质水溶液的反应中可以测定空气中SO2的含量，化学方程式为：SO2+I2+2H2O＝H2SO4+2X，此化学方程式中的X是（ ）A、H2 B、HI C、S D、H2S13. 下列有关金属及合金的说法错误的是（）A、常温下所有的金属都是固体 B、铁制品在潮湿的空气中易生锈 C、生铁和不锈钢都是金属材料 D、铝片表面易生成致密的氧化膜14. 下列实验现象描述正确的是（ ）A、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C、红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾 D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色的固体15. 下列化学方程式书写正确的是（ ）A、过氧化氢分解：2H2O2 2H2O＋O2↑ B、红磷燃烧：2P＋O5 P2O5 C、镁条燃烧：Mg＋O2 MgO2 D、高锰酸钾分解：KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O216. 下列饮料中，不属于溶液的是（ ）A、汽水 B、白酒 C、酸奶 D、苏打水17. 推理是一种常用的学习方法。下列推理正确的是（ ）A、溶液都是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 B、化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成组成的纯净物都是化合物 C、化学变化都伴有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 D、同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒一定是同种元素18. 金银花是治疗“新冠肺炎”中药“连花清瘟”的主要成分之一，其中含有的绿原酸（C16H18O9）具有比较广泛的抗菌作用。下列说法合理的是（ ）A、绿原酸是氧化物 B、绿原酸中含有43个原子 C、100g绿原酸中氢元素的质量最小 D、绿原酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为16：18：919. 下列实验方法无法达到实验目的的是（ ）A、用带火星的木条鉴别氧气与二氧化碳 B、用加热的方法鉴别硬水和软水 C、用磁铁鉴别铁粉和二氧化锰 D、用点燃的方法出去CO2中混有的CO20. 一定质量的硫与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应。图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图像是（ ）A、
B、
C、
D、
二、填空题
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21. 抗击新冠肺炎，从我做起。(1)、每天消毒。
①84消毒液不能与洁厕灵混用，因为两者混合会发生如下反应：NaClO＋2HCl=NaCl＋X↑＋H2O，其中X是一种有毒气体，它的化学式为。
②NaClO中氯元素的化合价为。
③H2O属于（填序号）。
A．混合物 B．化合物 C．氧化物
(2)、出门佩戴口罩。医用防护口罩又称N95口罩，这种口罩对微小带病毒气溶胶或有害微尘的阻隔效果显著。这在原理上与化学中的操作（填操作名称）相似。(3)、宅在家中，做美食达人。①食盐是厨房重要的调味品，其主要成分氯化钠由（选填“分子”“原子”或“离子”）构成。
②宅家制作可乐鸡翅时当我们打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度随压强减小而。
③注意用火安全，若炒菜时油锅不慎着火，可以采取的灭火方法是。
④洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的作用。
⑤为节约水资源，生活中可以采取的做法是。
⑥菜刀洗后擦干，放在干燥处可以防止菜刀生锈，此法应用的防锈原理是。
22. 化学与生产、生活紧密相联。(1)、图1是铁丝在氧气中燃烧的实验。集气瓶中水的作用是 ， 铁丝在空气中不燃烧，而在氧气中能燃烧，说明影响反应发生的因素是 ， 铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是。
(2)、在汽油中加入适量的乙醇（C2H5OH）可减少汽车尾气的排放。乙醇燃烧生成二氧化碳和水，写出乙醇燃烧的化学方程式。(3)、①甲为蒸发溶液的实验。加热时若不搅拌，造成的后果是 ， 当观察到时，停止加热。
②乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：红磷燃烧，产生 ， 放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果（选填“有”或“没有”）影响。
(4)、图2是电解水装置图。
试管a中的气体是 ， 试管a和试管b中的气体体积比是 ， 此实验的结论是 ， 得出这种结论的依据是 ， 电解水的化学方程式为。
三、综合题
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23. 请结合图示实验回答问题。
(1)、A是探究分子运动现象的实验。一段时间后，可观察到的现象是。请用分子的知识解释原因。(2)、B中是硫在氧气中的燃烧实验。集气瓶中加入少量水的目的是。(3)、C是一氧化碳还原氧化铁的实验装置。实验过程中硬质玻璃管内出现的现象是；发生反应的化学方程式为；酒精灯的作用是。(4)、C实验结束后要先将澄清石灰水中的导管取出，再熄灭酒精灯，目的是。24. 实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题：
(1)、写出装置图中标号仪器名称：①。(2)、用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是（填字母序号），选择该装置的依据是该反应的化学方程式为。(3)、实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是（填序号），实验室制取CO2的化学方程式是 ， 用此种方法收集满二氧化碳的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上，实验室检验二氧化碳的方法是。(4)、B装置中的长颈漏斗伸入液面以下的目的是。(5)、常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是（填字母序号，下同），点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置所示方法收集氢气。(6)、可用E装置收集的气体具备的物理性质是。25. A-I是我们已学的常见物质，它们的相互转化关系如下图所示（有的反应条件、反应物和生成物未给出）。已知A、D是组成元素相同的无色气体；G、F组成元素也相同，在常温下都是液体；C是目前世界上产量最高的金属。
(1)、C的化学式为。(2)、反应④的基本反应类型为。(3)、反应①在实际中的应用是。(4)、反应②的一个化学方程式为。26. 聪聪发现家里多年未用的铜质火锅表面出现了绿色的锈迹，他对绿色锈迹进行了下列探究。（收集资料）绿色锈迹是铜长期暴露在空气中与氧气、水蒸气、二氧化碳等物质发生反应生成的碱式碳酸铜，俗称铜绿。
(1)、探究一：铜绿的组成（分析推理）聪聪根据铜绿的形成过程认为铜绿中含有Cu、H、O、C等元素，他做出此判断的依据是。
(2)、（实验1）将适量干燥的铜绿粉末放在硬质玻璃管中按如图装置进行实验。实验开始先通一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给铜绿加热。观察到出现，说明铜绿中含有氢元素和氧元素。
(3)、观察到烧杯内澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，写出石灰水变浑浊的化学方程式：。(4)、观察到硬质玻璃管中的绿色粉末变成黑色。为证明黑色粉末是氧化铜，不是炭粉，你设计的实验方案是。（简要写出实验步骤和现象）通过上述探究，说明聪聪的分析推理是正确的。(5)、探究二：如何除去铜绿（实验2）同学们想到要除去铁制品表面的铁锈可以将铁制品在酸溶液中浸泡一段时间，于是认为除去铜绿也可以使用酸溶液。小明取少量铜绿放置在试管中，加入适量稀盐酸，观察到粉末逐渐溶解， ， 溶液呈蓝色，说明用稀盐酸可以除去铜绿，并进一步证明铜绿的生成有二氧化碳参与。
(6)、（反思交流）实验1中，加热铜绿前先通入一会儿氮气的目的是。
(7)、为防止铜制品生锈，你认为可以采取的措施是。四、计算题
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27. 用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数，将稀硫酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算：
(1)、共制取氢气g；(2)、稀硫酸中溶质的质量分数是。