广东省惠州市2022届高三上学期物理第二次调研考试热身考试试卷

试卷更新日期：2021-11-10 类型：月考试卷

进入出卷网下载

一、单选题

1. 如图所示为甲、乙两物体运动x—t图像，下列关于甲、乙两物体运动的说法，正确的是（）

A、甲、乙两个物体同时出发 B、甲、乙两个物体在同一位置出发 C、甲的速度比乙的速度小 D、t₂时刻两个物体速度相同

查看试题解析
2. 如图所示，一个足球用网兜悬挂于O点，A点为网兜上对称分布的网绳的结点，OA为一段竖直绳，设网绳的长短和足球重力不变，若足球越大，则（）

A、网绳的拉力越大 B、网绳的拉力越小 C、网绳的拉力不变 D、竖直绳OA的拉力变大

查看试题解析
3. 中国的面食文化博大精深，种类繁多，其中“山西刀削面”堪称天下一绝，如图甲所示，传统的操作手法是一手托面，一手拿刀，直接将面削到开水锅里。如图乙所示，小面圈刚被削离时距开水锅的高度为h，与锅沿的水平距离为L，锅的半径也为L，将削出的小面圈的运动视为平抛运动，且小面圈都落入锅中，重力加速度为g，则下列关于所有小面圈在空中运动的描述错误的是（）

A、若初速度为v₀ ，则L $\sqrt{\frac{g}{2 h}}$ ＜v₀＜3L $\sqrt{\frac{g}{2 h}}$ B、落入锅中时，最大速度是最小速度的3倍 C、速度的变化量都相同 D、运动的时间都相同

查看试题解析
4. 如图所示，是在同一轨道平面上的三颗不同的人造地球卫星，关于各物理量的关系，下列说法正确的是（）

A、根据 $v = \sqrt{g r}$ ，线速度大小关系： $v_{A} < v_{B} < v_{C}$ B、根据万有引力定律可知，所受的万有引力： $F_{A} > F_{B} > F_{C}$ C、向心加速度大小关系： $a_{A} < a_{B} < a_{C}$ D、角速度大小关系： $ω_{A} > ω_{B} > ω_{C}$

查看试题解析
5. 在一次校运会中，某足球运动员用力F将质量为m的足球由静止踢出，飞出速度为 $v_{0}$ ，足球沿水平地面滚动了S米后停止．那么，下列关于功和能的分析中，正确的是（）

A、运动员踢球过程中，足球没有位移，人对足球的作用力没有做功 B、运动员踢球过程中，运动员对足球做功为 $\frac{1}{2} m v_{0}^{2}$ C、足球滚动过程中，地面阻力对足球做-FS D、足球滚动过程中，足球的动能消失了

查看试题解析
6. 为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示。当此车减速上坡时，则乘客（仅考虑乘客与水平面之间的作用）（）

A、处于失重状态 B、不受摩擦力的作用 C、受到向前（水平向右）的摩擦力作用 D、所受合力竖直向上

查看试题解析
7. 如图所示，某同学正在练习颠球。某一次足球从静止自由下落80cm后被重新顶起，离开头部后竖直上升的最大高度仍为80cm。已知足球与头部的作用时间为0.1s，足球的质量为0.4kg，重力加速度g取10m/s² ，不计空气阻力，足球可视为质点，下列说法正确的是（）

A、足球刚接触头和刚离开头时的速度相同 B、从足球与头部接触到刚离开时足球的动量变化为零 C、足球从最高点下落至重新回到最高点的过程中重力的冲量为零 D、足球与头部作用过程中，头部对足球的平均作用力为足球重力的9倍

查看试题解析

二、多选题

8. 伽利略为了研究自由落体运动的规律，利用斜面做了上百次实验。如图所示，让小球从光滑斜面上的不同位置自由滚下，测出小球从不同起点滚动到斜面底端的位移s以及所用的时间t。若比值 $\frac{s}{t^{2}}$ 为定值，小球的运动即为匀变速运动。下列叙述符合实验事实的是（）

A、当时采用斜面做实验，是为了便于测量小球运动的时间 B、小球从同一倾角斜面上的不同位置滚下，比值 $\frac{s}{t^{2}}$ 有较大差异 C、改变斜面倾角，发现对于每一个特定倾角的斜面，小球从不同位置滚下，比值 $\frac{s}{t^{2}}$ 保持不变 D、将小球在斜面上运动的实验结论合理外推至当斜面倾角为90°时，比值 $\frac{s}{t^{2}}$ 也将保持不变，因此可认为自由落体运动为匀变速直线运动

查看试题解析
9. 如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面内做匀速圆周运动（圆锥摆）。现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动（图中P′位置），两次金属块Q都静止在桌面上的同一点，则后一种情况与原来相比较，下列判断中正确的是（）

A、细线所受的拉力变小 B、小球P运动的角速度变小 C、Q受到桌面的静摩擦力变大 D、Q受到桌面的支持力不变

查看试题解析

三、实验题

10. 某同学根据机械能守恒定律，设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系．

(1)、如图（a），将轻质弹簧下端固定于铁架台，在上端的托盘中依次增加砝码，测得相应的弹簧长度，部分数据如下表，有数据算得劲度系数 $k =$ $N/m$ ． $(g$ 取 $10 {m/s}^{2})$

砝码质量 $(g)$

50

100

150

弹簧长度 $(cm)$

8.63

7.64

6.62

(2)、取下弹簧，将其一端固定于气垫导轨左侧，如图（b）所示；调整导轨，使滑块自由滑动时，通过两个光电门的速度大小．

(3)、用滑块压缩弹簧，记录弹簧的压缩量 $x$ ；释放滑块，记录滑块脱离弹簧后的速度 $v$ ，释放滑块过程中，弹簧的弹性势能转化为．

(4)、重复(3)中的操作，得到 $v$ 与 $x$ 的关系如图（c）．由图可知， $v$ 与 $x$ 成关系，由上述实验可得结论：对同一根弹簧，弹性势能与弹簧的成正比．

查看试题解析
11.

(1)、图一中螺旋测微器读数为mm。图二中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为cm。

(2)、某同学用如图所示的装置测定重力加速度：
①电火花计时器频率为f=50Hz，工作电压为。

②打出的纸带如图所示，实验时纸带的端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）

③纸带上1至9各点为计时点，若测得相邻两点间的距离分别为 $s_{1}$ 、 $s_{2}$ 、 $s_{3}$ 、 $s_{4}$ 、 $s_{5}$ 、 $s_{6}$ 、 $s_{7}$ 、 $s_{8}$ 其中 $s_{1}$ 为第1、2两点间距离，依次到 $s_{8}$ 为第8、9两点间距离。请写出计算加速度的公式： $a =$ （结果用 $f$ 和 $s_{1}$ 、 $s_{2}$ 等表示）

查看试题解析

四、解答题

12. 跳伞运动员做低空跳伞表演，他在高地面224m高处，由静止开始在竖直方向上做自由落体运动，一段时间后，立即打开降落伞。以 $12.5 {m/s}^{2}$ 平均加速度匀减速下降。为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过5m/s（g取 $10 {m/s}^{2}$ ）

(1)、求运动员展开伞时离地面高度至少为多少？

(2)、求运动员在空中的时间至少是多少？

查看试题解析
13. 一个可视作质点的小物块自A点水平抛出，恰好落于斜面顶端 $C$ 处，并且速度方向与斜面平行．物块沿斜面下滑与固定于斜面底端 $D$ 处且垂直于斜面的挡板发生弹性碰撞后反向弹回，第一次恰好能返回到 $C$ 点．已知 $B C$ 点间距 $\vec{B C} = 1.2 m$ ， $A B$ 两点水平高度差 $H = 0.45 m$ ， $C D$ 间的长度为 $L = \frac{25}{16} m$ ， $g = 10 m / s^{2}$ ，忽略空气阻力， $\sin 37 ° = 0.6$ ， $\cos 37 ° = 0.8$ ，求：

(1)、物块自A点抛出时的初速度 $v_{0}$ ；

(2)、物体与斜面间的动摩擦因数。

查看试题解析

砝码质量 $(g)$	50	100	150
弹簧长度 $(cm)$	8.63	7.64	6.62