宁夏回族自治区中卫市2021-2022学年高一上学期语文第一次月考试卷
试卷更新日期:2021-11-09 类型:月考试卷
一、选择题
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1. 下列各句中,词语的解释有误的一项是( )A、逮奉圣朝,沐浴清化 逮:及,到 形影相吊 吊:安慰 B、凡在故老,犹蒙矜育 矜:怜悯 不矜名节 矜:自夸 C、但以刘日薄西山,气息奄奄 薄:迫近 庶刘侥幸 庶:或许 D、纵一苇之所如 如:像,如同 寻蒙国恩 寻:不久2. 下列句子中加线的词,词类活用分类正确的一项是( )
①顺流而东也 ②西望夏口 ③舞幽壑之潜蛟 ④下江陵 ⑤而刘病日笃 ⑥侣鱼虾而友麋鹿
⑦泣孤舟之嫠妇 ⑧况吾与子渔樵于江渚之上 ⑨外无期功强近之亲 ⑩谨拜表以闻
A、①②④⑤⑨/③⑦⑩/⑥⑧ B、①④⑧/②⑤⑨/③⑦⑩/⑥ C、①/②④⑤⑨/③⑦⑩/⑥⑧ D、①/④/②⑤⑨/③⑦⑩/⑥⑧3. 下列选项中没有古今异义词的是( )A、①九岁不行 ②至于成立 B、①急于星火 ②于是饮酒乐甚 C、①臣以供养无主 ②况臣孤苦 D、①望美人兮天一方 ②臣之辛苦4. 下列各项中全都不含通假字的一项是( )①夙遭闵凶 ②举酒属客 ③山川相缪 ④零丁孤苦 ⑤不矜名节
⑥气息奄奄 ⑦臣密今年四十有四 ⑧浩浩乎如冯虚御风 ⑨门衰祚薄
A、①⑤⑥ B、①⑥⑨ C、①④⑧ D、⑤⑥⑨5. 将下列各句按句式特点分类,正确的一项是( )①固一世之雄也 ②月出于东山之上 ③而今安在哉 ④客有吹洞箫者
⑤况吾与子渔樵于江渚之上 ⑥是造物者之无尽藏也 ⑦此非孟德之困于周郎者乎 ⑧则告诉不许 ⑨凌万顷之茫然 ⑩而刘夙婴疾病 ⑪而又何羡乎
A、①⑥⑩/②⑤/③/④⑧⑨/⑦ ⑪ B、①⑩/②③/⑤⑥⑨/④⑦⑧⑪ C、①⑥/②③/⑤⑩ /④⑦⑧⑨ ⑪ D、①⑥/②⑤/③⑪/④⑨/⑦⑧⑩6. 下列表述不正确的一项是( )A、壬戌之秋,七月既望。壬戌,古代历法中的干支纪年法。既望,农历十六。望,农历每月十五。 B、苏轼,北宋文学家,字子瞻,号东坡居士。唐宋八大家之一,其散文明白畅达、汪洋恣肆,其词豪迈奔放,开豪放派一代词风。其诗与欧阳修并称“欧苏”。 C、苏轼被贬黄州团练副使期间,曾多次游览赤鼻矶,写下了著名的《念奴娇·赤壁怀古》、《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。 D、作者以主客问答的形式,在借景抒情的同时,抒发了关于人生的感叹。一方面他感叹人生苦短,现实苦闷;另一方面,又能从苦闷中摆脱出来,表现了一种旷达乐观的人生态度。7. 下列关于古代文化知识的表述,不正确的一项是( )A、“举臣秀才”中的“秀才”是指优秀人才,并非后世科举体制中所称的秀才。 B、表,古代奏章的一种,多用于臣子向君王陈情谢贺,同书、疏、序、铭、赋等一样,都属于古文中的常用文体,都是下级对上级或晚辈对长辈陈事时使用。 C、古代官职升降有一定的说法,“拜”授予官职。“除”有免去旧职任新职之意。 D、“前太守臣逵”指从前的太守名为逵的人。古人在称谓方面有多种形式,称“公”或“君”有尊敬意,而直称姓名则多用于自称或称所厌恶的人。二、选择题组
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8. 阅读下面的文字,完成各题。
我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,绝非________,而是有着详实的数据 支撑。根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿多人,青少年近视率居世界第一。《中国学生近视高发亟待干预》提到的一组数据也令人______:从小学一年级至初中一年级,中国学生的近视比例上升了50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势,原因诸多,电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动……防控孩子近视,巳 , 不容丝毫延宕。其中,家庭负有不可推卸的责任。据调查,孩子近视,一些家长认为只要成绩好即可,显然 , 这是对孩子不负责任。“眼睛是心灵的窗户。”( )。
当然,不独防治近视,让孩子身心健康,茁壮成长,需要全社会共同努力。不同以往的是,相关制度设计已提出,将儿童青少年近视率纳入政府考核指标。只要这一制度发力发威,我们就有理由相信,学生近视呈现高发、低龄化趋势一定能够得到遏制并扭转。
(1)、下列依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A、骇人听闻 触目惊心 刻不容缓 不以为然 B、危言耸听 惊心动魄 迫在眉睫 不以为然 C、危言耸听 触目惊心 迫在眉睫 不以为意 D、骇人听闻 惊心动魄 刻不容缓 不以为意(2)、文中画横线的句子有语病,下列选项中修改最为恰当的一项是( )A、根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。 B、根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。 C、世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。 D、世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。(3)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A、如果心灵的窗户被“关”上了,或者蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来。 B、如果心灵的窗户被“关”上了,甚至蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来。 C、如果心灵的窗户被“关”上了,甚至蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。 D、如果心灵的窗户被“关”上了,或者蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。三、情景默写
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9. 根据句子的语境,补写出横线处的句子。(1)、《论语十二则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:“ , 。”(2)、《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是:“ , , 。”(3)、《鱼我所欲也》中“ , ; , ”与“嗟来之食”的意思相一致。(4)、《赤壁赋》中运用比喻、夸张、反衬,渲染箫声悲凉的句子是:“ , , , 。 , 。”(5)、《赤壁赋》中哀叹人的一生只是短暂的片刻,羡慕长江没有穷尽的名句是:“ , 。”(6)、在《赤壁赋》中,苏轼用“ , ”两句概括了曹操军队在攻破荆州后顺流而东的军容之盛。(7)、《赤壁赋》中写作者与友人在扁舟中举杯共饮的句子是:“ , 。”(8)、苏轼《赤壁赋》中描写白茫茫的雾气横贯江面,清凌凌的水光连着天际的两句是:“ , 。”(9)、《生于忧患,死于安乐》中指出艰苦磨炼的益处的句子是:“ , 。”(10)、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:“ ,。”
四、古代诗歌阅读
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10. 阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
对 雪①
杜 甫
战哭多新鬼,愁吟独老翁。
乱云低薄暮,急雪舞回风。
瓢弃尊无绿,炉存火似红。
数州消息断,愁坐正书空②。
(注)①此诗写于“安史之乱”期间,长安失陷时,诗人逃到半路被叛军抓住,解送回长安。②原指晋人殷浩忧愁无聊,用手在空中写字。
诗歌的第二联描写了什么样的景象?这样写有什么用意?
五、文言文阅读
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11. 阅读下面的文言文,完成各题。
李密传
李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密时年数岁,感恋弥至,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周③,周门人方之游夏④。
少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:臣以险衅,夙遭闵凶,生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流⑤。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰: “昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;(大诰)与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。二子:赐、兴。
(节选自(晋书·李密传))
注①醮(jiào):古时称妇女出嫁。②烝烝(zhēnɡ):淳厚。③谯周:人名。④游夏:孔子的学生子游、子夏。他们在文学上皆很造诣。⑤虫流:春秋齐桓公任用竖刁﹐专权乱政。桓公死﹐诸子争立﹐陈尸三月不收﹐尸虫流出户外。后以"虫流"为死不得葬的典故。
(1)、下列句子中的词语解释错误的一项是( )A、少仕蜀,为郎 仕:做官 B、数使吴,有才辩,吴人称之 称:称赞 C、臣以险衅,夙遭闵凶 夙:多年 D、慈父见背 见:表示他人行为及于自己(2)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也/ B、出/为温令而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也/ C、出为温令/而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也/ D、出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县清慎/弗之劾也/(3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A、李密幼年丧父,母亲再嫁,年仅几岁的他热切地思念双亲,不能自已,以致忧思成疾。 B、晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的(陈情表)后,赞扬他是真名士,并答应了他的请求。祖母去世后,李密守丧期满,晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。 C、“周门人方之游夏”“数使吴,有才辩”“泰始初,诏征为太子洗马”等表现出李密有才干。 D、借皇上东堂赐宴饯别之机,李密赋诗一首,诗的末章表明了他想回家种田的愿望。晋武帝为此很生气,都官从事见机行事,马上奏请皇上免去李密的官职。(4)、把下列句子翻译成现代汉语。①安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。
②况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
六、非连续性文本阅读
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12. 阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
地摊经济,是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式,是人类最原始、最有生命力的商业活动之一,由来已久。它是城市里的边缘经济,一直由于影响市容环境而不能登堂入室。
地摊经济具有“三低”特质。创业门槛低,没有店铺租金的压力,没有高学历、技能要求;失败风险低,船小好调头,从业者即使失利也能迅速“满血复活”;商品价格低,能让居民拥有更多选择,享受更多实惠。
任何事物都有两面性,地摊经济也是如此。地摊经济由于属于边缘经济,在实际操作过程中会产生一定的负面影响。如流动商贩自身不具有充分的合法性,对合法经营商户构成不公平竞争,妨碍交通,各种扰民以及售卖假冒伪劣商品,等等。
(摘自《百度百科》,有增删)
材料二:
创建文明城市、卫生城市,大幅提升了城市的文明程度,为市民带来了高质量的城市生活,这是城市治理的方向。但是,对“地摊经济”的强力整治,也让一些群众失去了一条生存之路,让一些市民买东西路途更远,价格更贵了。同时,“地摊经济”的不断消失,也让街道变得冷清,少了一些生活气息。
受疫情影响,今年一些地方已经迈出了“地摊经济”的步伐。成都市允许商户摆地摊、临时占道经营;浙江也提出合理设定流动摊贩场所,鼓励灵活就业等等。这些特殊时期所采取的灵活政策,得到了广泛好评。
与此同时,中央文明办主动适应常态化疫情形势,在今年全国文明城市测评指标中,已明确要求不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。这一务实、灵活的举措,也将引导各地支持“地摊经济”的发展。
当然,发展“地摊经济”并不是说一放了之,重走老路,而是对城市治理能力提出了更高的要求。政府要加强顶层设计,比如实行“地摊经济”准入许可证,划定相关经营区、禁营区,明确具体的经营时间,保证场地卫生,等等,通过科学治理,让“地摊经济”和良好的城市治理并驾齐驱。
(摘编自《科技日报》2020年5月28日)
材料三:
“为了保障消费者权益,到此摆摊的商铺注册时必须出示营业执照、货品资质证明书,以及个人有效证件等。”呼和浩特某物业管理人向谷河传媒表示。
“其实,政府部门加强资质管理应成为地摊经济的基础。低门槛是地摊经济的标签,加强资质管理不仅为政府管理提供了渠道,也让经营者感受到了平等与保障,让他们能从长远发展的角度看待自己的生意,更愿意提升产品与服务的质量。”金台咨询报道称。
“城管是城市建设的核心管理者,其在公共服务管理层面对地摊经济发展产生重要影响。释放地摊经济活力、缓解就业压力,对城市管理者提出了更大的考验。相关管理部门务必通过‘绣花一样精细’的管理,让地摊经济尽可能地少出现卫生、市容、秩序等问题,更多地体现正面效益。”《第一财经日报》消息称。
“我觉得还要提升摊主的公共素养,按照规定有序经营,保障食品质量,自觉维护秩序,保持环境卫生。多方相互协调才能让地摊经济长久健康发展。”呼和浩特一市民向谷河传媒表示。
(摘编自《以史为鉴,地摊经济如何发展长久?》)
(1)、下列对“地摊经济”相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、地摊经济是城市里的一种边缘经济形式,由来已久,是一种原始的、充满生命力的商业活动形式。 B、地摊经济的“三低”特质,让它具有独特的创业优势,在疫情防控背景下能够缓解就业压力。 C、由于极大的负面影响,地摊经济成为城市环境卫生的重点整治对象,被中央文明办列为文明城市测评考核内容。 D、发展地摊经济不是一放了之。如何把握“放”与“管”的分寸,考验着城市综合治理能力与治理水平。(2)、下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A、分析事物发展规律,辩证思维必不可少。虽然地摊经济有诸多利好,但是也不要忽视它所带来的环境污染、交通拥堵等系列问题。 B、对地摊经济的强力整治,让城市街道变得冷清,少了生活气息,还增加了部分居民的生活成本,使一些群众失去一条生存之路。 C、面对新冠肺炎疫情的影响,一些省市积极支持地摊经济的做法,充分体现了城市管理者治理观念的转变和人民至上的发展理念。 D、只要城市主管部门担当起城市管理的主体责任,在公共服务管理上下足功夫,科学引导,就能平衡好地摊经济与规范管理的关系。(3)、如何保障地摊经济更加科学有序、健康长久发展?请结合材料简要分析。七、文学类文本阅读
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13. 阅读下面的文字,完成各题。
文赤壁
朱增泉
文赤壁在黄州,武汉向东,车子开一个来小时就到了。一下车,我就远远望见苏东坡,是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。文赤壁的名声犹胜武赤壁,苏东坡是这里的主角。大家走近前去,仰视这位千古文豪。一个人一旦被刻成一尊石像,即便恣肆汪洋如苏轼,他那眉宇间,襟袍临风处,拂袖挪步,毕竟已少了那份气质。他的醉态浪漫呢?他的才情风骨呢?他的失意豁达呢?一尊石像纵然万古不朽,终究已不是有血有肉的那个人了。难怪,苏东坡这样豪放的人,也曾在这里感叹过“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。
江山如画,逝者如斯!
迎面一座小山,不高,拾级而上。可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧,山壁上泼了一层赭红色涂料,显得假了。苏东坡的文采名声,哪里还用得着粉饰媚俗?
登临而观,山壁下只剩两池死水。抬头北望,远处才是白茫茫的长江江面。在古代,长江是在这座小山脚下拍壁而流的,千百年来渐渐淤积成滩,如今滩地上都已盖满房子。当年,苏轼写了《前赤壁赋》,三个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时,就已感叹“曾日月之几何,而江山不可复识矣”。他去世至今已九百多年了,星换斗移,江山已改,虽是涛声依旧,毕竟江面已远。
唯有东坡在,剩有游人处。
苏东坡获罪入狱,旋被朝廷发配来黄州,反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。正是黄州落难这几年,苏东坡写下了不朽名篇《赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》。后来朝廷发来诰命,任命他为“汝州团练副使”。其实那只是一个虚职,挂职领一份钱粮而已。一个失意文人,被安排去挂职当一名“武官”,真是阴差阳错。
然而,文赤壁的全部意蕴,又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。古时,此山有峭壁插入江中,形如象鼻,山体为红色花岗岩,故名“赤鼻矶”。苏东坡是四川人,想必他初来乍到,竟将湖北口音“赤鼻”错听为“赤壁”。落难中的苏东坡“孤舟出没烟波里”,游饮江上,身临赤壁,伤感而怀古,触景而生情。面对万古东流、惊涛拍岸的浩浩长江,他心中也被满腔的不白、不公、不平,掀起阵阵巨大的感情波澜。他遥想当年赤壁之战时,时势何等风起云涌,一时多少豪杰,“而今安在哉”?于是,“苏子愀然”,扣舷而歌,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。情起波涛中,句出骇浪间,一吟成杰作,一叹成绝唱。
看来,生前的“命”与身后的“名”,从来不是一回事。生前命运好、身后名声也好的人是有的,但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飞黄腾达,大红大紫,身后却瞬即灰飞烟灭,再没有人想起、提起,因为他生前其实并没有做过什么留得住的事。或是反倒被人想起、提起他生前曾做过某些恶事、丑事、淹渍埋汰之事,落个臭名昭著,也未可知。有的人生前大起大落,甚至连遭大灾大难,最终却艰难玉成,留下了传颂千古的大成就、大名声。所以,一个人对于眼前那点阴差阳错、阳差阴错,大可不必太在意。苏东坡赤壁怀古之词、之赋,皆悲愤中更见其旷达情怀。他若是一味排遣蝇营狗苟、狭隘不能自拔之情,纵然文丽辞美,也决计成不了杰作,更流传不到今天。
文赤壁,虽然并不是历史上赤壁之战的古战场,但细想起来,其实苏东坡在这里也打了一场赤壁之战。不过,他打的是一场“文战”,对手是那些围攻他、诬陷他的政敌。他的态度是超拔的,不屑于去同对手打那些是是非非的笔墨官司。他没有打黄盖,没有借东风,也没有草船借箭,只是借了几分酒力,信笔纵情写华章。这场赤壁“文战”的结果,苏东坡大获全胜,以其三篇不朽之作流传千古。
(文章略有改动)
(1)、第7自然段中,作者说:“文赤壁的全部意蕴,又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。”“一连串的阴差阳错”具体指哪些内容?请分条概述。(2)、文章最后说,虽然“文赤壁”不是历史上的古战场,但苏东坡在这里也打了一场胜仗,请简要说明苏东坡取胜的原因。八、语言表达
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14. 给下面短文拟写一个标题。(12字以内)
事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。
15. 请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过20字)本报北京2月17日电 (记者武卫政)环境保护部有关负责人今天通报,2月9日至15日,受燃放烟花爆竹影响,我国部分城市空气质量有所下降。按照新的《环境空气质量标准》,74个城市(京津冀、长三角、珠三角区域的城市,省会城市和计划单列市)春节期间空气质量平均达标天数比例为54.7%,超标天数比例为45.3%,其中空气质量属轻度污染占23.1%,中度污染占10.5%,重度污染占8.8%,严重污染占2.9%。
天津、石家庄、上海除夕夜(22时至次日2时)PM2.5浓度较高,分别为577微克/立方米、527微克/立方米和311微克/立方米。北京除夕夜PM2.5浓度为267微克/立方米,初四PM2.5浓度最高,为306微克/立方米。
九、命题作文
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16. 阅读下面的材料,按要求作文。
每个人都能在生命中找到心灵的风景。苏轼在赤壁觅到了自己的心灵风景,王安石游褒禅山寻到了自己的心灵风景,王羲之则在兰亭找到了自己的心灵风景。心灵的风景来自于自然、社会、家庭、文化、生活以及生命中独有的经历等。不同的心灵风景能给人以共同的力量、快乐、启示、美、爱……
请以“心灵的风景”为题,写一篇不少于800字的记叙文。立意自定,文体自选。
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