辽宁省沈阳市沈河区沈阳七中2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题

试卷更新日期：2021-11-08 类型：月考试卷

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一、单选题

  • 1. 在下列概念中，一定属于描述物质化学变化规律的是（   ）
    A、汽化 B、蒸馏 C、爆炸 D、缓慢氧化

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  • 2. 下列关于空气各成分的说法中，错误的是（   ）
    A、氧气可作火箭发射的燃料 B、二氧化碳在空气中的含量增多，会引起温室效应的加剧 C、液氮可于医疗手术 D、氦气可用来填充探空气球

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  • 3. 以下实验操作正确的是（   ）
    A、 用胶头滴管滴液 B、 加热液体 C、 向试管加块状固体 D、 塞紧胶塞

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  • 4. 如图装置常用来测定空气中氧气的含量，下列对该实验的认识中正确的是 （ ）

    A、该实验证明空气中氧气的含量约占空气质量的五分之一 B、燃烧匙中的红磷可以换成炭， C、该实验可说明 N2难溶于水 D、红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于 1/5

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  • 5. 下列关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法正确的是（   ）
    A、均含有1个氢分子 B、均含有2个氢原子 C、均含有氢元素 D、均含有2个氢离子

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  • 6. 在下列变化中，既属于化合反应。也属于氧化反应的是（   ）
    A、分离液态空气获得氧气 B、二氧化碳与水反应 C、镁条在空气中燃烧 D、石蜡在氧气中燃烧

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  • 7. 关于分子，原子，离子三种粒子的叙述正确的是（   ）
    A、钠原子和钠离子的性质完全相同 B、分子可分，原子不可分 C、钠原子比钠离子质量大得多 D、同种分子构成的物质一定是纯净物

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  • 8. 以下事实对应的解料正确的是 （   ）

    序号

    事实

    解释

    A

    瘪的乒乓球放入热水中鼓起来

    气体分子体积变大

    B

    液体和固体物质不易被压缩

    在固体和液体中，微粒之间空隙比较小

    C

    用凉开水养鱼可鱼很快就死了

    开水中含有的氧原子很少

    D

    壶水烧开后，壶盖被项开

    水分子运动速度快、撞开壶盖
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 9. 2021年5月22日，“祝融号"火星车安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测。锂离子蓄电池在“祝融号”供配电系统中起着十分重要的作用。在元素周期表中锂元素的某些信息如图所示，下列有关锂的说法错误的是 （ ）

    A、原子序数为 3 B、元素符号为 Li C、属于金属元素 D、相对原子质量为 6.94kg

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  • 10. 下列实验方案设计不合理的是 （   ）

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别空气、二氧化碳和氧气

    用带火星的木条分别伸入集气瓶中

    B

    鉴别蒸馏水和氯化钠溶液

    蒸发，观察有无固体析出

    C

    鉴别水和双氧水

    加二氧化锰，观察是否有气泡产生

    D

    分离食盐和沙子

    可以用过滤法
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 11. 下列检查装置气密性良好的方法及现象不合理的是（   ）

    A．导管口有气泡

    B．液面高度不变

    C．松开手后，注射器恢复原位

    D．长颈漏斗内液面升高
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 12. 有关下列物质在空气燃烧的观象。描述正确的是（   ）
    A、木炭——生成黑色固体 B、氢气——产生蓝色火焰 C、红磷——产生白色烟雾 D、镁条——发出耀眼的白光

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  • 13. 用如图装置进行实验，不能达到实验目的的是（   ）
    A、 收集一瓶氧气 B、 检验二氧化碳 C、 验证CO2是否收集满 D、 观察氧气的流速

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二、填空题

  • 14. 我们的生活离不开化学.
    (1)、在包装食品袋中充入氮气。可延长食品保质期。氮气的化学式；
    (2)、钻石是打磨过的金刚石，构成金刚石的微粒名称是；
    (3)、炼钢需要氧气助燃。保持氧气化学性质的最小微粒是(填化学用语）
    (4)、镁粉常用于生产照明弹，燃烧时发生反应的方程式是；
    (5)、长期饮用硬水对人体不利，检验的方法是加入 ， 若产生的 ， 还会形成则是硬水，生活中硬水软化的方法是。

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  • 15. 化学是在分子、原子、离子层次上研究物质的科学。.

    (1)、分析图一得出：①②③表示物质是由微粒构成的；④的名称是；

    在原子中，质子数==核外电子数。

    (2)、结合下列所示微粒的结构图，回答问题 ：

    ①钒原子的核外电子数是；

    ②属于阳离子的是；(填阳离子符号)

    ③化学性质相似的原子是(从 B-G 中选填)

    ④写出微粒 G 的符号；

    (3)、研究物质的化学反应实质。可以揭示物质之间转化的规律

    反应一：电解水

    ①请写出电解水反应的化学方程式：；负极和正极产生气体的体积比大约为；该实验得出有关水组成的结论是；还能证明该结论的另一个实验的反应方程式：；

    ②由电解水的微观示意图可知，从分子和原子的角度来看，化学变化的过程，其本质就是反应物的分子分解成 ， 再重新结合成新的过程。

    反应二：钠在氯气中燃烧

    该反应化学方程式为 2Na+Cl2点燃__2NaCl 根据左图回答下列问题：

    ①钠原子的核处电子层数是 ， 在化学反应中易电子(填“得到"”或“失去")

    ②元素的化学性质主要是由原子的决定。

    ③构成氯化钠的粒子是（填化学用语)

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三、综合题

  • 16. 实验是化学研究的基本手段，请根据如图所示实验回答问题：

    (1)、实验A中观察到的现象是；
    (2)、实验B中，观察到木炭在氧气中燃烧会发出 ， 比在空气中燃烧更旺，其原因与有关.
    (3)、实验C观察到短蜡烛熄灭后，关闭 K，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是；观察到纸花变红，由此得出“CO2能与水发生化学反应”的结论不严谨，理由是。

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  • 17. 如图为实验室制取气体的常见装置.请回答：

    (1)、仪器①的名称是；
    (2)、实验室利用 A 装置制取氧气的化学方程式是；收集较纯净的氧气可选择的收集装置是；(填字母)，选择该收集方法利用了氧气的性质为；
    (3)、实验室制取二氧化碳的化学方程式是； 检验二氧化碳时发生反应化学方程式是；
    (4)、相对于装置 B，装置 C 的突出优点是；
    (5)、拓展延伸：若直接用 30%的 H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，能达到最佳效果的是        ；(填字母)。
    A、 B、 C、 D、

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  • 18. 多种物质都可催化过氧化氢分解，如 MnO2 等。实验小组的同学探究漂白液（主要成分是 NaClO 和 NaCl）、FeCl3、K2SO4能否催化过氧化氢分解。
    (1)、MnO2催化过氧化氢分解的化学方程式是。
    (2)、如图所示，分别向三支试管中多次加入 5%过氧化氢溶液，每次 2mL，如有气泡产生，则将伸入试管，检验是否有氧气生成。结果如下表。

    研究对象

    第 1 次

    第 2 次

    第 3 次

    第 4 次

    漂白液

    大量气泡

    较多气泡

    少量气泡

    无气泡

    FeCl3溶液

    较多气泡

    较多气泡

    较多气泡

    较多气泡

    K2SO4溶液

    /

    /

    /

    实验结论

    ⅰ.实验中产生的气体都是氧气。（查阅得知： NaClO+H2O2=O2↑+NaCl+H2O ）

    ⅱ.K2SO 不能催化过氧化氢分解。

    ⅲ.可能是过氧化氢分解的催化剂。
    (3)、探究不同催化剂催化效果，除了测量用排水阀收集 50mL 氧气所需要时间外，还可以测量收集氧气的体积，应将下图装置中（填“a”或“b”）端与量筒连接.

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