陕西省咸阳市礼泉县2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2021-11-08 类型：期末考试
一、单选题
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1. 新冠疫情得到有效控制之后，复学期间学校坚持每天早中晚给同学们测量一次体温。下面属于人体正常体温的是（ ）A、0℃ B、36.8℃ C、68℃ D、100℃2. 下列关于物质状态的判断中正确的是（ ）A、冬天树上的“冰挂”为固态 B、碳酸饮料里的气泡为固态 C、天上飞舞的雪花为气态 D、降落的冰雹为液态3. 下列物质中都是晶体的一组是（ ）A、萘、水晶、石蜡 B、冰、沥青、食盐 C、松香、玻璃、蜂蜡 D、海波、铜、水银4. 下列卡通画中涉及到的物态变化，吸热的是（ ）A、
雪的形成
B、
露珠形成
C、
蜡变蜡油
D、
雾凇形成
5. 如图所示的是我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919，该飞机装有3D打印钛合金舱门零件。 3D打印的技术之一是在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为舱门零件。在此过程中发生的物态变化是（ ）
A、熔化和凝固 B、升华和凝华 C、汽化和液化 D、液化和凝固6. 按照温度计的使用步骤，下列排序正确的是（ ）①选取适当的温度计
②估计物体的温度
③让温度计玻璃泡与被测物体充分接触
④取出温度计
⑤在温度计数值不再变动时进行读数
A、②④①③⑤ B、②①③⑤④ C、①②③⑤④ D、①③⑤②④7. 在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为（ ）A、电风扇吹出的风，能够降低气温 B、电风扇吹出的风为冷风 C、电风扇吹出的风，能吸收人体的能量 D、电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发8. 如图是某物质凝固时温度随时间变化的图像，由图像可知该物质（ ）
A、这是一种非晶体 B、在AB段物质处于固态 C、该物质凝固过程持续了15 min D、在BC段物质放热，温度不变9. 关于图中所示的冰箱，下列说法正确的是（ ）
A、将水放入冷冻室，水会液化 B、打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象 C、冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝华形成的 D、液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热10. 歌曲（云在飞）唱道∶“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化，说法不正确的是（ ）A、阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B、云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的 C、小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地上 D、冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地二、填空题
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11. 夏天，我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的更低，另一方面是因为冰块（填物态变化名称）成水的过程中热量，从而使饮料的温度下降得更多。12. 在一次洞穴探险中，小明和队友失去了联系，在洞中转来转去找不到洞口，这时他用了一个方法很快找到了洞口：用手指蘸一些急救包中的消毒酒精，竖在空中，凭手的感觉可以判定从洞外吹来的风向，顺着这个方向就可找到洞口．手指随了酒精后能判定风向，这是因为：有风的一侧空气流动快，酒精快，此时酒精（选填“吸热”或“放热”），使手指表面温度（选填“升高”或“降低”）．13. 地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环。陆地和海洋中的水不断地成水蒸气上升，水蒸气升入高空后遇冷成小水滴或成小冰晶，形成云。在温度高于0℃时，云中的小冰晶成小水滴落到地面，形成雨。（填上物态变化名称）14. 在观察“碘锤”中碘的升华现象之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为113.7℃。采用图中的两种加热方式，你认为图 （填“甲”、“乙”）更好，理由是这种加热方式不仅能 ，还能确保碘不会 （选填物态变化名称）。
15. 图甲所示是近年来市面上出现的一种纸火锅，由于纸可吸收杂质与油脂的特点，烫出来的菜品不像一般火锅那么油腻， 还可以让久煮的食物保有原本的鲜美。爱思考的小华对其中的道理进行了分析：水沸腾时产生大量气泡，情况如图中 （选填“乙”或“丙”）所示，继续吸热，温度 ， 水的沸点 （选填“高于”或“低于”）纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。
16. 一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态。它是在常温下，用的方法使它后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉残骸较（选填“冷”或“热”）。17. 如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
(1)、这个温度计是根据气体的来测量温度的。(2)、在标准大气压下将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中，此时液柱向移动（选填“左”或“右”），等液柱稳定后，液柱处的刻度应标℃。18. 按要求完成填空。
(1)、图甲所示温度计的分度值是℃，示数是℃。(2)、图乙所示体温计的示数是℃。(3)、温度计和体温计中，可以离开被测物体来读数。三、实验题
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19. 在探究“影响液体蒸发快慢的因素”实验中，小菲进行了如下操作：在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图所示。并分别测出A、B、C、D四次实验中的玻璃片的水全部消失所用的时间分别为300s、100s、80s、30s
(1)、“水消失”的过程是现象（填物态变化的名称）；(2)、本实验是通过比较来反映蒸发快慢的；(3)、通过图中实验（填字母），可以探究“液体蒸发快慢与液体表面积”的关系；(4)、为探究“液体蒸发快慢与液体表面空气流速”的关系，小菲选择了实验C、D进行比较，得出了“液体蒸发快慢与液体表面空气流速有关”的结论，同桌小明认为小菲的操作不正确，理由是：。20. 为了探究物质熔化的规律，小明同学所在的学习小组选取了冰和海波两种物质，并利用图甲所示实验装置进行探究。
(1)、小明在安装实验器材时，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。(2)、在探究“冰的熔化规律”实验中，宜选用（选填“碎冰块”或“体积较大的冰块“），这样做的目的是。(3)、根据记录的实验数据，小明作出了熔化图像，如图乙、丙，他们发现冰和海波在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度（选填“升高”、“降低”或“不变”），由此他们判断冰和海波都是（选填“晶体”或“非晶体”）。(4)、根据现象可知，海波的熔化图像是（选填“乙”或“丙”），它的熔点是℃。21. 利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)、在实验安装过程中，应该按（选填“从上到下”或“从下到上”）的顺序进行。如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡。(2)、他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是（选填“A”“B”或“C”），示数是℃。(3)、实验前，向烧杯中倒入（选填“热水”或“冷水”）更好一些。(4)、丙图为根据实验数据绘制出的温度随时间变化的沸腾图像，分析图像可知：水的沸点是℃，还可获得的信息有：。（写出一条即可）四、简答题
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22. 为了探究空气冷却时有什么现象发生，小明准备把冰棒放在茶杯中进行观察，小明从冰箱的冷冻室中拿出一只冰棒，发现硬邦邦的冰棒上附着“白花花的粉”；剥去包装纸，看见冰棒在向外冒“白气”（如图所示）；他把这支冰棒放进茶杯里，不一会儿，茶杯外壁逐渐形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”。
(1)、请你解释上述三种现象中“白花花的粉”、“白气”和“冒汗”的形成原因；(2)、请说明空气冷却时会发生怎样的现象。五、计算题
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23. 小明自制了一支粗细均匀的水银温度计，在标准大气压下用它分别测冰水混合物和沸水的温度时，温度计中液柱的长度分别为10cm、30cm，则：(1)、已知水银的熔点为-39℃，则该温度计（选填“能”或“不能”）准确测量零下50摄氏度的温度；(2)、所测物体温度每升高1℃，该温度计的液柱会伸长多少cm？(3)、液柱的长度为15cm时，所测物体的温度为多少℃？
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