西师大版数学四年级上册第六单元测试卷(A)
试卷更新日期：2021-11-08 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 用统计图描述我国五大名主峰的海拔高度，绘制（ ）统计图较好。A、折线 B、条形 C、扇形2. （ ）城市18——25岁女青年平均身高高。
A、上海 B、武汉 C、成都3. 希望小学献爱心捐款统计表年级
一
二
三
四
五
六
合计
金额（元）
100
120
150
170
200
240
980
要清楚表示各年级捐款数量的多少，选用（ ）统计图比较合适．
A、条形 B、折线 C、扇形 D、实物4. 如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（ ）个．
A、45 B、46 C、51 D、695. 下面哪幅图表示的是统计表中的数据。（ ）
A、
B、
C、
6. 观察图，跳绳的有30人，跑步的大约有（ ）人．
A、60 B、90 C、120 D、1607. 如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（ ）个孩子读了6本书．
A、1 B、2 C、3 D、68. 根据统计结果，你认为丁选项的数值大约是（ ）比较合理。
A、20 B、30 C、409.统计图中一格代表（ ）万辆。
A、10 B、50 C、10010. 在一个圆形花坛内种了三种花（如下图），用条形统计图表示各种花占地面积的是（ ）。
A、
B、
C、
二、判断题
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11. 条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。12. 条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势。13. 在生活中统计一组数据，可以制成条形统计图表示。14. 工厂需要反映各车间产量的多少，可采用条形统计图。（ ）15. 条形统计图的直条越宽表示的数越大。
三、填空题
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16. 小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长厘米，宽厘米的长方形直条．17. 平均数能较好地反映一组数据的情况。能直观、形象地表示数量的多少。18. 统计图，可以让我们很容易看出数量的多少．19. 要表示数量的多少需要画统计图，要表示数量的增减变化情况需要画统计图，要表示各部分数量与总数之间的关系需要画统计图．20. 只要求表示数量的多少，最好绘制成统计图。要想清楚地表示出各部分与总数的关系选用统计图较好。21. 在一幅条形统计图里，用1厘米长的直条表示20万元，用厘米长的直条表示30万元，用5厘米长的直条表示万元。22. 在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40棵树，表示120棵树应画厘米，一个条形长3.5厘米，它表示棵树。23.
某农户承包的柑橘园，近5年的种植面积如下：2007年的种植面积是2003年的倍。
24. 条形统计图可以分为条形统计图条形统计图。25. 下面是育红小学3个年级春季植树情况统计图，根据图片，回答下列问题：
（1）3月份3个年级共植树（ ）棵；
（2）（ ）年级春季植树最多。
26. 在一幅条形统计图里，如果用2.5厘米的条形高度表示15人，那么用厘米的条形高度表示18人，5厘米的条形高度可以表示人。27. 统计图中，1格表示票，得票最多的城市是 ， 与得票最少的城市相差票，共有名代表投票。
28. 想要直观的表示出数量的多少，可以选择统计图来整理数据。29. 我们学过的统计图分别是和。30. 条形统计图用2格表示20人，平均每格表示人，照这样计算，要表示120人需要画 ．四、作图题
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31. 下面是育才小学周日课外活动情况统计表．
项目
人数
星期
舞蹈
画画
唱歌
国学
日
65
55
60
70
请根据以上数据制成条形统计图
32. 小明调查了本班同学每天玩手机的时同，结果如下：
(1)、根据上面的记录完成条形统计图。
(2)、每一小格表示人。(3)、本班同学每天玩手机时间在的人数最少，在的人数最多。(4)、玩手机时间在26-30分的人数比20分以下的多人。(5)、对每天玩手机40分钟以上的同学你有什么建议？五、解答题
