中图版(2019)高中信息技术必修一复习练

试卷更新日期:2021-11-08 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. 随着对大数据研究的不断深入,下列属于大数据特征的是(    )。

    ①真实性 ②多样性 ③巨量性 ④迅变性

    A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④
  • 2. 下列属于数字化学习工具的是(  )。
    A、视频 B、音频 C、多媒体课件 D、思维导图软件
  • 3. 下列ASCII值最小的字符是(     )
    A、 B、8 C、C D、a
  • 4. 目前二维码不能表示的数据是(    )
    A、字母 B、数字 C、汉字 D、视频
  • 5. 下列选项中,属于信息的是(   )。
    A、正在播放新闻的电视机 B、学业水平考试成绩 C、当天发行的报纸 D、DVD光盘
  • 6. 下列属于利用网络发布信息的是(    )
    A、利用Excel进行图表处理 B、在QQ空间撰写旅游心得 C、分发音乐会海报 D、寄发快递
  • 7. (1011)2-(9)10的值是多少(   )
    A、1D B、10B C、11B D、100B
  • 8. 一个英文字母的国标码占用(    )存储字节。
    A、1个 B、2个 C、4个 D、8个
  • 9. 如果我们用一个■代表一位数,几个■代表几位数,那么(1■■1■)2能表示的十进制数字范围是(    )
    A、0~32 B、17~31 C、18~31 D、16~32
  • 10. 下列有关于列表说法正确的是(     )
    A、一个列表被创建后,其大小不能改变 B、一个列表被创建后,可以直接修改列表中的元素值 C、一个列表中只能存储同一种类型的数据 D、列表的索引下标从1开始
  • 11. 某Flash作品部分界面如图所示。其中“音乐”图层的声音来自“bg.wav”,其相关信息为“Wave PCM signed 16bit,44100Hz,立体声”,动画播放至第90帧时,声音刚好播放一遍,则此声音文件的大小约为(     )

    A、2.5MB B、20MB C、1.26MB D、1.65MB
  • 12. 使用UltraEdit软件观察字符“2019加油!”的内码,部分界面如图所示。

    下列说法正确的是(  )

    A、字符“!”的内码占1个字节 B、字符“加”的十六进制码是“20 BC” C、字符“9”的内码是“39”,所以字符“10”的内码是“3A” D、字符“4”的二进制码是“00110100”
  • 13. 使用UltraEdit软件观察字符“Plus版红绿灯!”的内码,部分界面如图所示,以下说法正确的是:(    )

    A、字符“Plus版红绿灯!”中共有6个ASCII码字符 B、将大写字符“P”改为小写字母“p”,则原内码“50”随之变为“70” C、字符“红”的内码用二进制表示为“1110110011000010” D、存储上述字符需要14个Byte
  • 14. 在Visual Basic中,下列能作为变量名的是(  )
    A、x+1 B、x_1 C、Or D、If
  • 15. 如果x=1,y=2,z=3,则下列表达式结果为False的表达式是(   )
    A、(x>z) or (x<y) B、(x>y) or (x<z) C、(x>z) and (x<y) D、not (z<y)
  • 16. 有VB程序段如下

    a=0:b=0

    n= Val(Text1. Text)

    Do While n>0

        r=n Mod 2

        a=a+r

        b=b+1-r

        n=n\2

    Loop

    If a=b Then Print "相等" Else Print "不等"

    该程序段运行后,在文本框Text1中分别输入下列值,其中运行结果不同的是(     )

    A、11 B、12 C、13 D、14
  • 17. 下面程序运行之后的结构是(   )

    a=[ ]

    for i in range(5):

    a.append(i*i)

    s=a[3]+a[4]

    print (s)

    A、10 B、12 C、7 D、25

二、判断题

  • 18. 字符“9”的ASCII码值的十进制表示为57,那么字符“0”的ASCII码值的二进制表示为(101000)2
  • 19. 由于数字化后的视频占用的空间非常庞大,为了便于存储和传输,需要对它进行压缩。
  • 20. 知识由概念、事实、规则三个基本要素组成,它不仅可以反映个别事物的运动状态及其具体的变化方式,更可以反映一类事物的运动状态及其共同变化规律。
  • 21. 计算机可以处理的信息有:字符、数字和各种数学符号、图形、图像、音频等,这些可以识别的记号或符号都称为数据,信息即数据。
  • 22. 数据量大并不一定就是大数据,用传统算法和数据库系统可以处理的海量数据不能算“大数据”。