山东省济宁市高新区2020-2021学年六年级下学期数学期末试卷(五四学制)

试卷更新日期:2021-11-05 类型:期末考试

一、选择题(本大题满分30分,每小题3分)

  • 1. 以下调查方式比较合理的是(    )
    A、了解全国学生周末使用网络情况,采用普查的方式 B、了解全国七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式 C、了解一沓钞票中有没有假钞,采用抽样调查的方式 D、了解全国中学生心理健康现状,采用普查的方式
  • 2. 下列计算正确的是(   )
    A、(12)0=0 B、(a23=a5 C、a﹣1÷a﹣3=a2 D、(a+b)2=a2+b2
  • 3. 某市今年共有7万名考生参加中考,为了了解这7万名考生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析.以下说法正确的有(   )个.

    ①这种调查方式是抽样调查;②7万名考生是总体;③每名考生的数学成绩是个体;

    ④1000名考生的数学成绩是总体的一个样本;⑤1000名考生是样本容量.

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 4. 根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误的是(    )

    A、扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比 B、每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50% C、每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20% D、每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是108°
  • 5. 如图,已知点C在线段AB上,线段AC=4,线段BC的长是线段AC长的两倍,点D是线段AB的中点,则线段CD的长是(  )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 6. 在下列图形中,由条件∠1+∠2=180°不能得到AB∥CD的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 如图,“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t表示漏水时间,h表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示h与t的对应关系的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 8. 如图,E是直线CA上一点,∠FEA=40°,射线EB平分∠CEF,GE⊥EF.则∠GEB=(   )

    A、10° B、20° C、30° D、40°
  • 9. 如图,在△ABC中∠ABC=60°,点C在直线b上,若直线a∥b,∠2=26°,则∠1的度数为(   )

    A、26° B、28° C、34° D、36°
  • 10. 牛奶配送员小吴从县城出发,骑配送车到米村配送牛奶,途中遇到在县城上学的外甥张聪从米村步行返校上学,小吴在米村配送牛奶后,在返回县城途中又遇到张聪,便用配送车载上张聪一起返回县城,结果小吴比预计时间晚到5分钟,二人与县城间的距离y(km)和小吴从县城出发后所用时间x(min)之间的关系如图,假设两人之间的交流时间忽略不计,则下列说法正确的有( )个.

    ①小吴到达米村后配送牛奶所用时间为25min;②小吴从县城出发,最后回到县城用时100min;③两人第一次相遇时,小吴距离米村2km;④张聪从米村到县城步行速度为0.05km/min.

    A、1 B、2 C、3 D、4

二、填空题(本大题满分15分,每小题3分)

  • 11. 冠状病毒最先是1937年从鸡身上分离出来,病毒颗粒的平均直径为0.00000011m,用科学记数法表示这个数是
  • 12. 已知a+b=2,ab=﹣7,则(a﹣2)(b﹣2)=
  • 13. 如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,点D,C分别落在点D′,C′处,若∠1=56°,则∠EFC的度数是

  • 14. 如图摆放的一副学生用直角三角板,∠F=30°,∠C=45°,AB与DE相交于点G,当EF∥BC时,∠EGB的度数是

  • 15. 观察如图图形的构成规律,依照此规律,第100个图形中共有个“•”.

三、解答题(本大题满分)

  • 16. 计算:
    (1)、(﹣a)3•a2﹣(﹣3a32÷a.
    (2)、20212﹣2022×2020.
  • 17. 先化简,再求值:a(a+6)﹣(a+3)(a﹣3)+(2a﹣1)2 , 其中a=﹣1.
  • 18. 如图,已知AD⊥BC,垂足为点D,EF⊥BC,垂足为点F,∠1+∠2=180°.

    请填写∠CGD=∠CAB的理由.

    ∵AD⊥BC,EF⊥BC,

    ∴∠ADC=90°,∠EFC=90° (),

    ∴∠ADC=∠EFC,

    ∴AD∥),

    ∴∠+∠2=180°(_),

    ∵∠1+∠2=180°,

    ∴∠=∠),

    ∴DG∥),

    ∴∠CGD=∠CAB.

  • 19. 疫情期间,我市积极开展“停课不停学”线上教学活动,并通过电视、手机等平台进行教学视频推送.某校随机抽取部分学生进行线上学习效果自我评价的调查(学习效果分为:A.效果很好;B.效果较好;C.效果一般;D.效果不理想),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:

    (1)、此次调查中,共抽查了名学生;
    (2)、补全条形统计图;
    (3)、求出扇形统计图中∠α的度数;
    (4)、根据本次调查情况,请你估计我市某校5000名学生中自我评价为“效果不理想”的人数有多少?
  • 20. 如图,∠AFD=∠1,AC∥DE.

    (1)、试说明:DF∥BC;
    (2)、若∠1=68°,DF平分∠ADE,求∠B的度数.
  • 21. 周末,小明坐公交车到滨海公园游玩,他从家出发0.8小时后达到中心书城,逗留一段时间后继续坐公交车到滨海公园,小明离家一段时间后,爸爸驾车沿相同的路线前往滨海公园.如图是他们离家路程s(km)与小明离家时间t(h)的关系图,请根据图回答下列问题:

    (1)、图中自变量是 , 因变量是
    (2)、小明家到滨海公园的路程为km,小明在中心书城逗留的时间为h;
    (3)、小明出发小时后爸爸驾车出发;
    (4)、小明从中心书城到滨海公园的平均速度为km/h,小明爸爸驾车的平均速度为km/h;
    (5)、爸爸驾车经过小时追上小明,他离家路程s与小明离家时间t之间的关系式为
  • 22. 我们已经学过了对顶角、邻补角、同位角等,知道了它们的特征.现在若有两个角,它们不是同一个顶点,但这两角的两边相互平行,我们就把满足这个条件的两个角称作“平行角”.如图1,已知AB∥CD,AD∥BC,因此∠B和∠D是“平行角”.

    (1)、图1中,证明∠B=∠D;
    (2)、如图2,延长DC到E,可知∠A和∠BCE也是“平行角”,判断它们的数量关系;
    (3)、如图3,DE平分∠ADC,BF平分∠ABC,请说明图中的∠1和∠2是“平行角”.