浙教版科学八上第四章 电路探秘 优生拔高测试1

试卷更新日期:2021-11-05 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 将标有“2.5 V  0.3 A”字样的灯泡甲和“3.8 V   0.3 A”字样的灯泡乙,分别串联和并联后,接在电压为2.5V的电源两端,不考虑温度对电阻的影响,下列说法中正确的是(   )
    A、串联时,两灯都能正常发光 B、串联时,甲灯比乙灯更亮 C、并联时,通过两灯的电流相等 D、并联时,甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大
  • 2. 现有标注为“6V  2 W”和“12 V   8 W”的两盏电灯 L1 和 L2 , 把它们与“20Ω   1A” 的滑动变阻器串联后,接在18V的电源上,如图所示,开关闭合后,当滑动变阻器R的滑片P从a端向b端滑动的过程中,下列说法正确的是(忽略温度对电阻的影响)(   )

    A、两灯都变亮,且L1首先正常发光 B、因为L2的额定功率大,所以L2比L1更亮 C、两灯灯丝电阻不同 D、两灯都变亮,且L2可能先烧毁
  • 3. 如图甲所示,电源电压不变,小灯泡L允许通过的最大电流为0.6A,滑动变阻器R的最大阻值.为50Ω,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”。闭合开关S,在保证电路安全的前提下,最大范围调节滑动变阻器的滑片P,分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图象,如图乙、丙所示。则下列说法中正确的是( )

    A、电源电压为16V B、当电流表示数为0.25A时,滑动变阻器连入电路的阻值为45Ω C、若滑动变阻器连入电路的阻值变小,则电压表V与电流表A示数之比变小 D、若将电压表量程换为0~3V,滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为18Ω ~ 50Ω
  • 4. 如图是小科利用实验室常用仪器,设计测量未知电阻Rx阻值的四种电路,电源电压恒定且未知,R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器R最大阻值未知,实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片,其中能够测量出Rx阻值的电路( )

    A、只有① B、只有② C、只有②③ D、只有②③④
  • 5. 灯泡L上标有“6V 1A”字样(正常发光时的电压和电流),测得该灯泡的电流随电压变化关系如图甲所示。现把灯泡L接入如图乙所示的电路中,若电源电压为10V不变,电流表的量程为“0-0.6A”,电压表的量程为“0-15V”。则下列说法正确的是(   )

    A、该电路中通过调节滑动变阻器可实现灯泡L正常发光 B、当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为7.6V C、灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大 D、滑动变阻器接入电路中的最小电阻约为13.3Ω
  • 6. 甲、乙两只普通照明白炽灯泡的铭牌如图所示,下列说法正确的是( )。

    A、甲灯的实际功率为40瓦 B、当乙灯两端电压为110伏时,它的额定功率仍为60瓦 C、两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较小 D、两灯均正常发光时,甲灯消耗的电能较少
  • 7. 小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪,R是一根粗细均匀的电阻丝,其每厘米长的电阻为0.5Ω,电路各部分均接触良好。物体M只能在导轨上做直线运动,并带动与之相连的金属滑片P移动,电压表示数可反映物体M移动的距离。开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝中点,此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A.由此可知(  )

    A、电阻丝的总电阻为7.5Ω  B、当电压表示数为变小时,说明物体M在向左移动  C、当电压表示数为2V时,物体M向左移动了5cm  D、当金属滑片P向右移动时,电流表示数变小
  • 8. 如图所示电路中,电源电压保持不变.小灯炮 L标有“6V 3W”,且电阻不随温度变化,闭合开关S,让滑动变阻器的滑片P从a端移动到c点,Rcb =2Rab/3。这一过程中电流表示数变化了0.1安,电路消耗的总功率变化了1.2瓦,小灯泡消耗的电功率没有超过额定功率。滑片P从a移动到c的过程中,电压表示数的变化范围是( )

    A、7.2伏~6伏 B、6伏~7.2伏 C、3.6伏~3伏 D、3伏~3.6伏
  • 9. 有一只标有“6 V 3 W”字样的灯泡A和一只定值电阻B,A和B的电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示。则下列说法不正确的是( )

    A、定值电阻B的阻值为6 Ω B、将A,B串联接在9 V电源两端,灯泡A正常发光 C、将A,B并联接在6 V电源两端,10 s内电路消耗的电能是30 J D、将A与一个滑动变阻器串联接在6 V电源两端,如图乙所示,当灯泡的功率与滑动变阻器的功率相等时,滑动变阻器的功率为0.9 W
  • 10. 小科按如图甲所示的电路完成“通过导体的电流与电阻的关系”探究实验,得到I—R0关系如图乙所示。已知电源电压为4.5V,滑动变阻器R1标有“20Ω 1.5A”。实验结束后,小科进一步对滑动变阻器接入的阻值R与电路中电流大小关系进行探究,并继续画出I—R图像。则对应的图像是图丙中的图线(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 11. 现有一个粗细均匀的金属圆环,它是由一段铜丝和一段同种材料制成的电阻丝连接而成的。为了研究它的导电性,小科把它接入到如图甲所示的电路中。实验时,小科先将触点M与圆环上的A点连接,再移动滑动变阻器R1的滑片P移至最右端后,闭合开关S,将触点N从A开始沿逆时针方向滑动一周,在触点N滑动的过程中,触点M、N之间的电阻等效于一个变化的电阻,记为RMN。设滑过弧MN的长为x,电流表示数I与x之间的关系如图乙所示。已知电源电压恒为4.5V,铜丝的阻值不计,触点接触良好。粗细均匀、同种材料制成的电阻丝阻值与其长度成正比。下列说法错误的是(   )

    A、该金属圆环中铜丝的长度是10cm B、在触点N滑动过程中,RMN的最大值是4Ω C、每1cm电阻丝的阻值是0.1Ω D、在触点N滑动过程中,电路消耗的最大功率为 4.05W
  • 12. 用图甲所示电路研究电功率和电流的关系,绘制了定值电阻R0、滑动变阻器R的功率与电流的关系图(图乙)。下列说法 错误的是(   )

    A、电源电压为16V B、R=R0=8?时,R的功率最大 C、虚线b表示的是R的功率与电流的关系 D、当电流表示数为0.5安时,R消耗的功率为5W
  • 13. 如图甲所示,电源电压保持不变,m、n是滑动变阻器上两点。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从n点滑到m点的过程中,两电压表示数随电流变化的图像如图乙所示,下列叙述正确的是(   )

    ①R2的阻值为4Ω

    ②图乙中ab是表示电压表V1的示数随电流变化的图像

    ③滑片从n点滑到m点的过程中,电源消耗的最大功率是12W

    ④滑片在n点时,5s内电阻R消耗的电能是20J

    A、①③ B、①② C、②③ D、②④
  • 14. 如图甲所示滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,电流表和电压表示数变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是(   )

    A、滑片向左移动时,电压表示数变大 B、滑动变阻器的最大阻值为60Ω C、电源电压为5V,R0的阻值为10Ω D、滑片移动过程中,两电表变化量的比值不变
  • 15. 某LED灯规格为“3伏0.9瓦",其内置稳压装置,保证LED灯正常工作,工作原理如图。闭合开关后,电源电压为U(U>3伏),稳压装置消耗的功率为p则下列关于P-U变化的图像正确是(    )

    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 16. 如图是某饮水器的原理图。饮水器的容器内有密封绝缘的电热丝R1和热敏电阻Rx,当水面到达如图位置,接触开关S;导通。继电器开关S2的作用是当饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路。请回答:

    (1)、当饮水器内的水加热至沸腾的过程中,继电器线圈中的电流(填“增大”、“减小”或“不变”);
    (2)、若想降低饮水器的最高温度,可将滑动变阻器R2的滑片向(填“左”或“右”)调节。
  • 17. 如图甲所示,已知电流表的量程为0~ 0.6A ,电压表的量程为0~ 15V,滑动变阻器R2的规格为“50Ω 0.5A,闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P,得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示,在保证电路安全的前提下,电源电压为  V,滑动变阻器的取值范围

  • 18. 如图所示是小金设计的车库积水自动报警器,由控制电路和工作电路两部分组成。车库没有积水时,LED灯亮;车库有积水时,控制电路接通,电磁铁通电, 具有磁性,把衔铁吸下,电铃发出声音。请回答:

    (1)、控制电路对工作电路来说,相当于起到了电路元件中的的作用;
    (2)、在调试过程中发现,车库有积水时,电铃并没有发出声音,下列调整措施可行的有。(填字母编号)

    A.增大电源甲的电压B.减小线圈匝数C.弹簧稍往右移D.升高衔铁的高度

  • 19. 如图甲所示,有一款平面镜防雾膜,膜内装有电热丝,将它贴在镜的背面并通电,可防止水蒸气在镜面上液化,这是利用电流的效应。若防雾膜的额定功率为20W,正常工作10min消耗的电能是J。如图乙所示,给防雾膜电路连接了一个滑动变阻器R,使电热丝的功率在原功率的25%-100%之间变化,以满足不同季节使用,则R的最大阻值为Ω。

  • 20. 如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图,GMR是巨磁电阻,它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小.它所在电路的电源电压保持6V不变,L是标有“2V 0.1W”的指示灯,当它两端电压达到1.2V时开始发光,若指示灯电阻不受温度影响,则灯丝阻值为 Ω.闭合S1、S2时,图中电磁铁的 (选填“左”或“右”)端是S极,将滑动变阻器滑片P向左滑动,电磁铁周围的磁场 (选填“增强”、“减弱”或“不变”),P滑到某点,L刚好开始发光,此时GMR接入电路的阻值为 Ω,继续向左滑动滑片P,电压表示数 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

  • 21. 如图甲所示,电源电压恒定,导体电阻的阻值不随温度的变化而变化。某同学把不同的定值电阻分别接入ab之间,得到ab两端的电压与接入电阻大小的关系如图乙所示。当ab间只接入电阻R1时,电压表的示数U1如图丙所示;当ab间只接入电阻R2时,电压表的示数为3.6 V。则U1的示数是V,电源电压为V。

  • 22. 实验室里可以用欧姆表来直接测量电阻。如图虚线框内是欧姆表的简化结构图,它由灵敏电流表、电源、变阻器等组成。在a、b间接入一个电阻R,路中就有一个对应电流I,即电阻R与电流表的读数I有一一对应关系。所以,由电流表的指针位置可以知道电阻R大小。为了方便,事先在电流表的刻度盘上标出了电阻的欧姆值。欧姆表在测量电阻前都需要调零,即把a、b两接线柱短接,调节变阻器的滑片位置,使电流表满偏(指在最大刻度处)

    (1)、普通电流表示数标识情况为左小右大,那么改装后的欧姆表示数的标识情况为
    (2)、若某欧姆表的刻度值是按电源电压为1.5V来刻度的,满偏电流为10mA.那么5mA位置时,对应的电阻值为Ω.在使用一段时间后,发现电源电压降为1.2V,用这个欧姆表测得某电阻为350Ω,则这个电阻的实际值为(不考虑电源本身的电阻)Ω。
  • 23. 如图所示,电阻R0=20 Ω,R=30 Ω,电源电压保持9 V不变,当滑动变阻器滑片P在a端时,电压表的示数是V,电流表示数是A。滑动变阻器滑片P移到b端时,电压表的示数是V,电流表示数是A。

  • 24. 图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I-R关系图像。由图像可知:当电压一定时,电流与电阻成(选填“正比”或“反比”);他每次控制电阻的两端电压为V不变。若电源电压为 4.5 V,实验中R的阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω,那么滑动变阻器的阻值至少为Ω。

  • 25. 小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10 Ω),设计了如图所示的电路图。已知电源电压为6 V,灯泡的额定电压为3.8 V,滑动变阻器标有“20 Ω 1 A”字样。

    (1)、若电压表0~15 V的量程损坏,为完成实验,请你使用原有器材重新设计一个串联电路,并将设计的电路图画在虚线框内。
    (2)、根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为V,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4 A,则小灯泡的电阻是Ω。

三、实验探究题

  • 26. 小韩手头有一个阻值为R(已知)的定值电阻以及一个量程合适的电流表,他想用它们测出某未知电阻Rx的阻值。

    (1)、请帮助设计并画出电路图(另提供开关、电源和导线若干,电路连好后不可拆装电流表)。
    (2)、写出需要的操作步骤及测量的科学量,并用所测得的量来表示Rx
  • 27. 在探究测定小灯泡电阻的实验中,所用小灯泡正常发光电压为2.5V,电阻约为10Ω。

    (1)、实验过程如下:

    ①如图甲所示是某同学连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画×,并用笔画线代替导线,将甲图的实验电路连接完整

    ②实验中当变阻器滑片移到某一位置时,电流表指针如图乙,这时通过小灯泡的电流是A。

    ③该同学又根据实验数据绘制成了U﹣I图像如图丙,根据图像提供的信息,可计算出小灯泡正常发光的电阻是Ω。

    (2)、若另一位同学想利用如图丁所示的电路测量未知电阻Rx的大小(R0阻值已知)。下面是他的实验过程,请你帮他完成实验。

    ①闭合开关S和S2 , 断开S1 , 读出此时电压表的示数为U1

    ②闭合开关S和S1 , 断开S2 , 读出此时电压表的示数为U2

    ③未知电阻阻值的表达式为:Rx=

  • 28. 某同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

    (1)、实验中多次改变R的阻值,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

    ①由图像可以得出结论

    ②先用5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片,使电压处于某一值,读出电流表的示数;然后保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向(填“左”或“右”)端移动滑动变阻器滑片,直至电压表示数为V,读出电流表的示数。

    (2)、某同学又试图把R换为30Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,若保持电压表、电流表测量对象不变,下列选项可能有助于完成该步骤的是:_______。
    A、换一个阻值更大的滑动变阻器 B、适当减小电源电压 C、滑动变阻器左侧再串联一个定值电阻 D、改变电压表、电流表所用量程
  • 29. 小科同学在测定标有“2.5V”小灯泡(电阻约为8Ω)额定功率的实验中,除了电流表、电压表、导线、开关、电池组(电源电压为6V)外,老师还提供了两个变阻器(A.标有“1750Ω  0.3A”的滑动变阻器;B.标有“50Ω  1.5A”滑动变阻器)。他按图甲所示的电路进行实验,实验时,他调节滑动变阻器滑片的位置,观察小灯泡发光的情况,并记录电表的示数(如下表所示)请回答下列问题:

    (1)、在这个实验中,你将选择作为实验中的变阻器(填字母编号)。
    (2)、分析表中实验数据,可知小灯泡L的额定功率为W

    实验次数

    V表示数/V

    A表示数/A

    1

    2.0

    0.17

    2

    2.5

    0.20

    3

    3.0

    0.22

    (3)、小科同学分析表中实验数据后,发现还能求得小灯泡的电阻,于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为小科同学的做法对吗?请说明理由
  • 30. 小科同学在实验室做“测量小灯泡(额定电压为2.5V)的额定功率”实验。

    (1)、请你用笔替代导线,将图甲补充完整,要求滑动变阻器接入电路的阻值最大。
    (2)、小科正确连线后实验,根据测得的实验数据画出了小灯泡电压在1.5V-2.5V之间的I—U图像,如图乙所示。则该小灯泡的额定功率是W。若小灯泡电压为1.5V、2.0V、2.V时小灯泡的功率分别为P1、P2、P3 , 则2P2(填“>”、“<”或“=”)(P1+P3)。

四、解答题

  • 31. 某同学为学校草坪设计了一个自动注水喷淋系统,其电路设计如图甲。控制电路电源电压U1=12伏,R0为定值电阻,RF为压敏电阻,电磁铁线圈电阻忽略不计;压敏电阻RF放置于水箱底部(如图乙),其阻值与压力有关,阻值随水位变化关系如表。工作电路包括注水系统和喷淋系统,其电源电压U2=220伏;圆柱体水箱底面积S=0.4米2。当水箱内的水位上升到2米时,通过电磁铁线圈的电流Ia=0.1安,衔铁恰好被吸下,注水系统停止工作,此时电流表示数I1=1安;当水位下降到1米时,衔铁恰好被拉起,注水系统开始给水箱注水,此时电流表示数I2=2安。

    水位(米)

    0.25

    0.50

    0.75

    1.00

    1.25

    1.50

    1.75

    2.00

    2.25

    压敏电阻RF阻值(欧)

    300

    200

    125

    90

    70

    65

    62

    60

    59

    (1)、当水箱内水位达到2米时,控制电路中压敏电阻RF的功率为瓦。
    (2)、当水箱内水位下降到1米时,通过电磁铁线圈的电流Ib为多少安?
    (3)、已知喷淋系统一直给草坪喷水,每秒钟喷水恒为0.001米3;注水系统工作时,每秒钟给水箱注水恒为0.005米3。求相邻两次开始给水箱注水的这段时间内,工作电路消耗的电能。
  • 32. 寒冷的冬天,小明给住在农村的奶奶买了一个如图所示的“暖手宝”,铭牌如下表所示,请回答下列问题:

    产品名称

    暖手宝

    产品货号

    QB32

    额定功率

    440W

    额定电压

    220V

    通电储热

    5~8分钟

    电源线长

    约80cm

    暖手宝直径

    约200mm

    (1)、该“暖手宝”正常工作时通过的电流和电阻各是多少?
    (2)、该“暖手宝”正常工作3分钟产生的热量是多少?
    (3)、小明奶奶家离变电站较远(变电站输出的电压为220V),输电导线的总电阻为11Ω,当小明在奶奶家断开其他用电器只使用该“暖手宝”时,“暖手宝”消耗的实际功率是多少?(保留一位小数,不考虑温度对电阻的影响)
  • 33. 温州地区常受台风侵袭。为测量风速,小明设计了一台简易风速仪,其工作原理如图甲所示。装有挡风板和滑片P的轻质滑块与轻质弹簧套在滑杆MN上,弹簧左端固定,右端与滑块相连。挡风板的挡风面积为0.2m2 , 均匀电阻丝AB长为20cm,阻值为10Ω,电源电压U0恒为6V,保护电阻R0为5Ω,电压表量程0~3V。弹簧弹力F与弹簧长度改变量x的关系如图乙所示。无风时,滑片P在A处。有风时,滑块移动,稳定后读出电压表示数,计算并查阅表中数据可知风速及风级。

    风级

    一级

    二级

    三级

    四级

    五级

    六级

    风速v (m/s)

    0.3~1.5

    1.6~3.3

    3.4~5.4

    5.5~7.9

    8.0~10.7

    10.8~13.8

    风压p(Pa)

    0.055~1.4

    1.6~6.8

    7.2~18

    18.9~39

    40~72

    72.9~119

    表中风压p是指与风向垂直的受风面上单位面积增加的压力(即单位面积受到的风力)。测量时保证风垂直吹在挡风板上,不计一切摩擦阻力。

    (1)、在滑片P左移的过程中,电路的电流。(选填“变大”“不变”或“变小”)
    (2)、请你计算该风速仪所测的最大风级为几级?(写出计算过程)
  • 34. 参加全国青少年创新大赛,小强运用电学知识设计了一个电子身高测量仪,如图所示。其中定值电阻R0=5Ω,电源电压恒为4.5V,R是固定的、竖直放置的硬电阻棒,总电阻为15Ω,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比,金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计。

    (1)、R0在电路中的作用是
    (2)、当被测身高增加时,电压表的示数 , 电流表的示数。(选填“变大”、“变小”、“不变” ) 。
    (3)、身高为168cm小强用该测量仪测量时,电流表示数为0.5A,此时电阻棒R接入电路的电阻为多少Ω?
    (4)、若电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,为保证电路各元件安全工作,则随着身高而变化大小的R能接入电路的最大阻值是多少Ω?
  • 35. 在物理学中,磁感应强度(用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱,磁感应强度B越大,磁场越强;磁感线形象、直观描述磁场,磁感线越密,磁场越强。
    (1)、图a为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知,该磁极为极,若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图b中的
    (2)、利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图甲磁场中各处的磁感应强度。

    ①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。小明设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路,所提供的实验器材如图c所示,其中磁敏电阻所处的磁场未画出。

    ②正确接线后,测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为Ω。

    ③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知,1处的磁感应强度为T。

    ④ 在实验过程中,仅将磁敏电阻从1处移至2处,其它条件不变,那么电流表的示数 , 电压表的示数。(填“增大”、“减小”或“不变”)

    (3)、在上述电路中,将该磁敏电阻从待测磁场中移出,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为10.0 mA时,求滑动变阻器接入电路的阻值。电源电压为5.50 V。