山西省大同市2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷

试卷更新日期：2021-11-04 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 在常见的腔肠动物中，具有食用价值的是（  ）
    A、水螅 B、海蜇 C、海葵 D、珊瑚虫

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  • 2. 据国外媒体报道，科学家发现，涡虫不仅在头被切掉后可以再生一个头，而且这个再生的头还含有和被砍掉的头一样的记忆。涡虫等扁形动物排出食物残渣的方式是（ ）
    A、由肛门排出 B、由细胞排出 C、由胞肛排出 D、由口排出

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  • 3. 线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是（    ）

    A、生殖器官发达 B、消化管结构简单 C、消化管前端有口后端有肛门 D、身体大多细长，呈线形

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  • 4. 课本“观察蚯蚓”实验的主要实验目的是观察其（   ）
    A、外部形态和运动 B、生长和生殖 C、外部形态和内部结构 D、呼吸和消化

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  • 5. 关于软体动物，下列说法错误的是（  ）
    A、软体动物所有部分都柔软 B、身体柔软，大多具有贝壳 C、河蚌、蜗牛是软体动物 D、贝壳是由外套膜分泌的物质形成的

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  • 6. 无脊椎动物中种类最多、分布最广、数量最大的类群是（  ）
    A、节肢动物 B、腔肠动物 C、软体动物 D、环节动物

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  • 7. 下列动物中，属于鱼类的是（  ）
    A、 鲍鱼 B、 鲨鱼 C、 墨鱼 D、 章鱼

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  • 8. 青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活的原因是（   ）
    A、青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 B、青蛙体表无覆盖物，失水较快 C、在水中和陆地都没有足够的食物 D、身体散热快，不能长时间留在水中

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  • 9. 飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于（   ）
    A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮

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  • 10. 哺乳动物是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是（　　）

    A、体内有膈 B、体温恒定 C、牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿 D、胎生、哺乳

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  • 11. 下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的一项是（     ）
    A、鲫鱼﹣﹣鳃 B、青蛙﹣﹣皮肤与肺 C、家鸽﹣﹣气囊 D、家兔﹣﹣肺

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  • 12. 在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是（  ）
    A、持续收缩 B、持续舒张 C、同时收缩，再同时舒张，交替进行 D、—组收缩，另一组舒张，交替进行

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  • 13.

    如图表示先天性行为和学习行为的异同点，其中可以写在阴影部分的内容是（ ）

    A、生来就有 B、有利于生存和繁衍 C、能伴随动物一生 D、由生活经验和学习获得

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  • 14. 探究一种动物的某种行为是否为先天性行为，选择这种动物的要求应该是（　　）

    ①刚出生的　②较成熟的，有一段生活经历的　③一只　④多只

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

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  • 15. 狒狒群体的“首领”优先享有食物和配偶，这是（  ）
    A、防御行为 B、学习行为 C、社会行为 D、攻击行为

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  • 16. 关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的（　　）
    A、所有的节肢动物都有社会行为 B、有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息 C、社会行为有利于动物的生存和繁衍 D、具有社会行为的群体成员间有明确分工

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二、连线题

  • 17. 请将下列动物类群与其对应的主要特征的字母序号填入括号内。

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三、综合题

  • 18. 下图是我们学过的几种动物，请据图回答问题：

    (1)、A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸，腹三部分，属于动物，体表有 ， 可以起保护和支持作用，并能防止。
    (2)、B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是 ， 控制其前进方向的是。
    (3)、C是脊椎动物中的类动物，它的成体用呼吸，幼体用呼吸。
    (4)、D的身体呈型，有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关；
    (5)、E的毛有作用，其牙齿有和之分，与其食性相适应。E与D相比，在生殖发育方面的特点是。
    (6)、F的身体表面有 ， 依靠大而扁平的来爬行；
    (7)、G虽然没有 ， 但它属于爬行动物，靠来繁殖下一代；
    (8)、H被人们称为“海中之花”，然而它却不是植物，而是动物。它靠取食和排泄体内废物，是它特有的攻击和防御的利器，在其触手处尤其多。

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  • 19. 今年10月12日是第16个世界关节炎日，主题是“运动促改善”，旨在提醒人们重视定期锻炼在关节炎治疗中的益处．人们常常将关节炎视作老年病，其实所有年龄段的人，甚至包括儿童都有可能罹患此病，中国大陆的关节炎病人有1亿以上，而且人数还在不断增加．由于目前正统医学中还没有能彻底根治的办法，对关节炎要做到早预防、早诊断、早治疗，防止致残就必须了解一些关节的知识．下面就请同学们对照关节模式图，据图分析回答问题：

    (1)、图中（②） ， 可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．
    (2)、（②）的内壁可分泌 ， （①）和（④）表面覆盖有一层光滑的 ， 可以增加关节运动时的 ， 并可缓冲 ．
    (3)、患关节炎时，关节的（③）内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．
    (4)、想一想，进行体育运动时，人体哪些部位关节容易受伤（至少举出两个）．应当采取怎样的保护措施避免受伤 ．

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  • 20. 观察下图中几种动物的行为，然后回答下列问题：

    (1)、①属于行为，这种行为对于维持动物个体的和种群的是十分重要的。
    (2)、②属于行为，③属于行为，④属于行为。
    (3)、①②③④所示的几种行为都属于动物的。
    (4)、海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的。

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四、实验探究题

  • 21. 我市某中学大力推进素质教育，积极开展社会实践活动．某天下午，耿老师领着生物兴趣小组的同学来到了郊区的田间，在一块白菜地边驻足观察，眼尖的赵华发现了一条深绿色的小虫正在啃食白菜，耿老师告诉大家，这是菜青虫，专门啃食十字花科植物的叶片．善于动脑的李青提出了“菜青虫是否天生爱吃十字花科的植物呢？”耿老师因势利导，说：现在就以李青的问题为题，进行实验探究．

    （ 1 ）提出问题：略

    （ 2 ）作出假设： ．

    （ 3 ）实验步骤：①找到有菜青虫卵的叶片．②将菜青虫卵封闭孵化和饲养，其目的是 ． ③选取几种十字花科的叶片作 ， 选取几种非十字花科植物叶片作 ． ④把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科植物和非十字花科植物中．

    （ 4 ）实验现象：菜青虫喜食十字花科植物．

    （ 5 ）实验结论： ．

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