陕西省咸阳市秦都区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期:2021-11-04 类型:期末考试
一、单选题
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1. 2021年初,新冠疫情零星反扑,我们要科学防控,夺取战“疫”最后胜利。下列防疫措施中,涉及化学变化的是( )A、 测量体温 B、 穿防护服 C、 酒精消毒 D、 流水洗手2. 下列物质中属于纯净物的是( )A、高锰酸钾 B、空气 C、硬水 D、鲜榨橙汁3. 下列实验操作中,正确的是( )A、 闻气体气味 B、 将橡胶塞塞入试管 C、 量取9.5mL液体 D、 加固体药品4. NaNO2是一种工业用盐,外观与食盐相似,同样具有咸味,但对人体有害。其中氮元素的化合价为( )A、-2 B、+1 C、+3 D、+55. 国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中的铝(Al)元素和锂(Li)元素的本质区别是( )A、原子的构成不同 B、相对原子质量不同 C、元素符号不同 D、质子数不同6. 化学与生活密切相关,下列说法错误的是( )A、在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒 B、干冰可用于人工降雨 C、空气中的氮气可做食品保护气 D、古代用墨(用炭黑制成)书写的字画能够保存很长时间7. 为了节能,汽车内燃机将汽油(含C8H18等)喷成雾状后和空气混合燃烧,目的是( )A、减少O2消耗量 B、增大汽油与空气的接触面 C、降低汽油着火点 D、防止爆炸8. 机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,其中水处理的过程如图所示。图中③对应的作用是( )A、吸附杂质 B、沉淀 C、杀菌消毒 D、蒸馏9. 葡萄糖是人体内最重要的供能物质,其化学式为C6H12O6。下列叙述正确的是( )A、葡萄糖的相对分子质量为180g B、葡萄糖中氢元素的质量分数最大 C、葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1 D、一个葡萄糖分子由24个原子构成10. 下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
选项
宏观事实
微观解释
A
20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL
分子之间存在间隔
B
过氧化氢分解
化学变化中分子可以再分
C
4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中
分子的体积变小
D
湿衣服在夏天比冬天容易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
A、A B、B C、C D、D11. 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是( )A、碳原子的排列方式相同 B、都能用来制作铅笔芯 C、硬度相同 D、完全燃烧都生成二氧化碳12. 如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法正确的是( )A、反应后生成了三种分子 B、参加反应的两种反应物分子个数比为3:2 C、该反应属于化合反应 D、反应前后原子的种类、数目没有增减13. 对如图所示实验分析错误的是( )A、 火柴梗的a点最先炭化,说明火焰的外焰温度最高 B、 抽掉玻璃片后上面集气瓶出现红棕色,说明分子是不断运动地 C、 向外拉注射器时漏斗下端出现气泡,说明装置气密性不好 D、 下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大14. 推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是( )A、MnO2是加快H2O2分解的催化剂,因此催化剂一定是加快化学反应速率的物质 B、点燃可燃性气体前要验纯,因此点燃甲烷前一定要验纯 C、氧化物中含有氧元素,因此含氧元素的物质一定为氧化物 D、分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的15. 用双氧水和MnO2混合制氧气时,反应中MnO2在混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的图象正确的是( )A、 B、 C、 D、二、填空题
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16. 判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上。
① ②NO2 ③2NO ④
(1)、表示一个离子所带电荷数的是。(2)、表示一个分子中所含原子个数的是。(3)、表示元素化合价的是。(4)、表示分子个数的是。17. 2020年第二十八届“世界水日”的主题是水和气候变化。(1)、大气中二氧化碳含量升高的主要原因是煤、、天然气等化石燃料的大量使用。(2)、“低碳出行”中“低碳”指的是较低的排放。(3)、科学研究表明,可通过反应 将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化学原料X。则X的化学式为。(4)、下列做法不利于保护水资源的是______(填字母)。A、生活污水直接排放 B、利用新技术提高水的利用率 C、农业灌溉用滴灌、喷灌 D、洗菜、洗衣的水用来冲厕所18. 如图是几种元素的原子结构示意图,请根据要求填写下列空白。(1)、具有相对稳定结构的原子是(填字母,下同),化学性质相似的粒子是。(2)、C原子的核电荷数为。(3)、E原子容易(填“失去”或“得到”)电子,形成(填离子符号)。(4)、D元素与F元素形成的化合物的化学式是。19. 化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识水。(1)、组成角度:图1是电解水,该实验证明水由组成。(2)、微观角度:在电解水的过程中,发生变化的微粒是(填“原子”或“分子”),不发生变化的微粒是(填“原子”或“分子”)。(3)、净化角度:图2是某净水装置。该装置有作用,可除去不溶性固体杂质。可用检验净化后的水是硬水还是软水。(4)、应用角度:科学家正致力于研究在催化剂和光照条件下分解水制氢气。写出该反应的化学方程式。20. 质量守恒定律的发现,对化学科学的发展作出了重要贡献。请回答问题:(1)、将蔗糖隔绝空气加热只得到黑色的炭和水,可知蔗糖中含有的元素是(填元素符号),推断的依据是。(2)、用质量守恒定律解释“高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小”: , 写出发生反应的化学方程式。(3)、如图是某同学验证质量守恒定律的实验装置(B中托盘天平略)。上述装置能用来验证质量守恒定律的是(填字母),请从原子的角度解释质量守恒定律。
三、综合题
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21. 燃烧与灭火是生活中常见的现象,如图是探究燃烧条件的实验:(1)、图一所示实验现象说明燃烧应具备的条件是。(2)、图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭,说明燃烧应具备的条件是。(3)、图三所示实验中,烧杯中的水有2个作用:① , ②。铜片上白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧应具备的条件是。(4)、预防森林着火,开辟隔离带的目的是。(5)、酒精使用时应远离火种,若不慎小面积泼洒燃烧,灭火的方法是。(6)、住宅和商场等地发生火灾,消防队员用高压水枪喷水灭火,其原理是。22. 某兴趣小组用下列装置制取气体并进行性质验证,请回答下列问题:(1)、写出图中有标号仪器的名称:① , ②。(2)、实验室既能用于制取二氧化碳又能用于制取氧气,应选取的发生和收集装置组合是(从A~E中选择),若用该组合装置制取氧气,其反应的化学方程式是。(3)、若用装置F进行排空气法收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入,验满的方法是。(4)、装置G集气瓶中水的作用是 , 铁丝燃烧的产物是(填化学式)。(5)、将制得的二氧化碳通入装置H中,可观察到的现象是。(6)、若用装置Ⅰ检验二氧化碳,则试管中发生反应的化学方程式为。23. 某实验小组对教材内测量空气中氧气体积分数的实验(如图1)进行改进,并取得成功(如图2)。
(实验准备)具支试管和小气球内空气总体积为50mL,注射器中留下的空气体积为50mL。
(实验探究)装入药品,按图2所示连接好仪器。用酒精灯在红磷部位加热,加热时不断推拉注射器活塞,气球忽大忽小,并不断将气球中的气体全部挤入试管中。
(现象分析)
(1)、实验开始时应先检查装置气密性。连接装置后,将注射器活塞向内推,观察到气球变(填“大”或“小”),说明装置气密性良好。(2)、红磷燃烧的现象是 , 写出该反应的化学方程式。(3)、实验结束后,停止加热,待试管冷却至室温,将气球内的气体全部挤入注射器内,待注射器活塞稳定后,读取注射器内剩下气体的体积为mL。(得出结论)氧气约占空气总体积的 。
(4)、(反思评价)实验前,为保证实验结果准确,红磷的用量必需(填“少量”或“过量”)。(5)、实验中,加热时不断推拉注射器活塞的目的是。(6)、图2实验装置与图1实验装置相比,优点是(写一点)。四、计算题
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24. 为测定某贝壳中碳酸钙的质量分数,小宁同学将贝壳洗净、干燥并捣碎后,称取12g放在烧杯中,然后向烧杯中加入足量稀盐酸45g(杂质不溶于水也不与盐酸反应),充分反应后称得烧杯中剩余物为52.6g。试分析并计算:(1)、共产生二氧化碳气体g。(2)、计算该贝壳中碳酸钙的质量分数。(结果精确到0.1%)。