浙江省温州市平阳县水头学区两校2021-2022学年七年级上学期科学期中联考试卷
试卷更新日期：2021-11-02 类型：期中考试
一、选择题（本题有16小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项是正确的。）
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1. 以下是一些常用的危险品图标，装运氢氧化钠（有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 1665年，用自制的显微镜首次发现了“细胞”的科学家是（ ）A、 魏尔啸 B、胡克 C、达尔文 D、施旺3. 对下列生活中的现象解释错误的是（ ）现象
解释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高，分子运动加快
B
50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升
分子之间有空隙
C
夏天，柳絮飞扬
分子在不停地运动
D
固体和液体的体积很难被压缩
说明分子之间有斥力
A、A B、B C、C D、D4. 细胞分裂过程中最引人注目的现象是（ ）A、细胞核中出现染色体 B、染色体平均分配到两个子细胞中 C、细胞质中出现染色体 D、生成两个子细胞5. 下列情况中，物质密度不变的是（ ）A、把纸撕成碎片 B、冰融化成水 C、氧气罐中的氧气用去一部分 D、把铁丝烧红6. 下列生物的全部生命活动只由一个细胞完成的是（ ）A、水绵 B、草履虫 C、噬菌体 D、烟草花叶病毒7. 与物体温度升高时吸收热量的多少无关的因素是（ ）A、质量 B、初温 C、比热 D、温度变化量8. 小明用左眼朝目镜内注视，要将镜筒从最低处开始上升，首先应调节（ ）
A、粗准焦螺旋 B、细准焦螺旋 C、物镜转换器 D、载玻片9. 密封的烧瓶中装有某种气体，如图所示，图中黑点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，下列描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图中正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
10. 下列关于昆虫的叙述，错误的是（ ）A、昆虫在分类上属于节肢动物 B、昆虫是地球上种类最多的一类动物 C、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D、昆虫都是农业害虫11. 某同学发现校园内的铁树不但开了花，还结出了一窝“凤凰蛋”。据了解，“凤凰蛋”具有一定的药用价值，但直接服食容易导致食物中毒。下列植物结构与“凤凰蛋”属于同一类的是（ ）A、银杏白果
B、红薯 
C、白菜 
D、桃子 
12. 某同学参加了中考实验操作考试，下表中记录的是该同学与其他三位同学测出的小石块的密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）。下列说法正确的是（ ）考生
小梦
小满
李明
张扬
小石块的密度
2.45 g/cm3
2.52 g/cm3
2.56 g/cm3
2.60 g/cm3
A、四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3 B、只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据 C、只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大 D、只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效13. 图甲为水的密度在0-10 ℃范围内随温度变化的图像，图乙为方冬天湖水温度分布示意图，根据图像及水的其他性质，下列分析判断错误的是（ ）
A、温度等于4℃时，水的密度最大 B、在0～4℃C范围内，水具有热缩冷胀的性质 C、示意图中从上至下A，B，C，D，E处的温度分别为4℃，3℃，2℃，1℃，0℃ D、如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬14. 据报道，全球的生态系统持续退化和受到破坏，生物多样性面临着严重的威胁。自1600年以来，已有2.1%的哺乳动物、1.3%的鸟类灭绝。下列有关保护物种多样性的叙述，不正确的是（ ）A、建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 B、丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因 C、可引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性 D、一种生物数量的变化往往会影响到与它相关的其他生物数量15. 某同学在使用天平时，忘记把游码移动到标尺的零刻度线处就调节天平的横梁平衡，加入砝码后再通过移动游码使得天平的横梁平衡，则他测得的物体的质量与实际质量相比，结果是（ ）A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法比较16. 用相同质量的铝、铁、铜制成的体积相等的金属球(已知ρ铝＝2.7×103千克/米3 ， ρ铁＝7.9×103千克/米3 ， ρ铜＝8.9×103千克/米3)，则可能出现的情况是（ ）A、如果铜球是实心的，那么铁球一定是实心的 B、如果铁球是实心的，那么铜球和铝球一定是空心的 C、如果铝球是实心的，那么铁球和铜球一定是空心的 D、三个球都是空心的，且空心部分体积V铝>V铜>V铁二、填空题（17-24题每空2分，25题4分，共32分）
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17. 为了较准确地测出金属线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度，如图所示，这一品牌导线的直径是mm。若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏(填“大”或“小”)
18. 观察如图所示的分类系统图解，亲缘关系最近的是哪两种生物。
19. 给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图a所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则曲线为水的温度与时间的关系图象。
20. 将一根棉线松松地系在一个铁丝框架的两边。把框架浸入肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲所示。现用烧热的针刺破棉线一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜就会把棉线拉过去如图乙所示，这个实验现象说明 。
21. 实验课上某学生进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并观察”的实验：
(1)、图（填“甲”或“乙”）为动物细胞示意图；(2)、制作临时装片时，用对口腔上皮细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时物像更清晰。其中（填“丙”或“丁”）镜头下观察到的细胞数目最多。(3)、上述操作时，发现视野中有污物存在。移动装片污物不动，换上40×的物镜后，污物仍不动。但换上16×的目镜后，污物消失，说明污物在 (填“装片"或“物镜"或“目镜")上。22. 小明把装有550毫升纯净水的容器放进冰箱，当容器里的水全部变成冰以后，冰的质量为克，此过程体积变化了cm3。(ρ水=1×103千克/米3 ， ρ冰=0.9×103千克/米3)23. 作为中学生的我们平时应该合理饮食，多吃蔬菜水果，不偏食不挑食，其中我们常常食用的胡萝卜、甘蔗等是植物的器官。24. 如图所示，图中曲线a、b、c分别为不同物质甲、乙、丙的质量和体积的关系，由图可知密度最小的物质是 ， 在一架已经调好平衡的天平上称10g 物质丙时（颗粒状），发现指针右偏，则接下来的操作是。
25. 某学校购买了一批相同规格的供水管材(俗称PP-R管)，为了检验PP-R管的外部直径(简称外径)是否合格，需要测出PP-R管的外径。现只提供一张足够长的纸条、一枚大头针和一把刻度尺。写出测量外径的方法，并用相关测量量表示出PP-R管的外径。三、实验探究题（本题有3小题，每空2分，共20分）
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26. 小梦在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣，通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关，于是设计了如下
实验：
组别
实验材料
鸡舍内安装的灯泡（光照强度）
饲养条件
光照时间
产蛋率
A
大小、长势相近的产蛋鸡60只，随机分成3组，每组20只
10个3W，光线均匀
18h/天
85％
B
10个4W，光线均匀
18h/天
91％
C
10个4W，光线均匀
12h/天
81％
(1)、为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。表格内的饲养条件中(写出一个即可)等都要相同。(2)、通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与等有关。(3)、小思实验后联想到：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有卵壳的另一个动物类群是。27. 某同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，所用的实验器材有托盘天平（配砝码）不同体积的木块若干。(1)、记录的实验数据如表，根据表格中的数据，得出的探究结论是。实验次数
1
2
3
4
5
6
物质种类
相同
体积V/cm3
10
20
30
40
50
60
质量m/g
5
10
15
20
25
30
(2)、为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做?(3)、对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验：多次测量的目的 （填“相同”或“不同”)。28. 为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四只相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。(1)、为便于开展实验探究，热源相同时，我们将方案“吸收的热量”转换为“加热的时间”，通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室的温度计就是应用这种转换思想测量温度的：当温度升或降低时，温度计中的液体便膨胀或收缩，从温度计中的变化便可知温度的变化。(2)、下表为他们的实验记录，据此回答下列问题：烧杯编号
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
1
水
300
20
30
12
2
水
150
20
30
6
3
煤油
300
20
30
6
4
煤油
300
20
25
3
①分析上表，得出结论：物体温度升高时，吸收热量的多少与有关。
②如果只从降温效果考虑，要让一块100℃的金属降温，质量相同、温度都是10℃的水和煤油，哪个效果更好?其理由是。
四、解答题（本题有2小题，第29题6分，第30题10分，共16分）
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29. 如图所示，一只烧杯盛满水时，称得其总质量为400g；放入一金属球溢出一部分水后，称得其总质量为900g；取出金属球后，称得烧杯和剩余水的质量为200g。求：此金属球的密度。21世纪
30. 今年小明家种植的瓯柑获得了丰收。小明想：瓯柑的密度是多少呢？于是，他将瓯柑带到学校实验室，用天平、溢水杯、烧杯来测量瓯柑的密度。
(1)、他用调节平衡后的天平测桔子的质量时，向右盘中添加砝码，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度稍大些，要使天平恢复平衡，则应。天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码位置如图甲所示，该桔子质量为g。(2)、测量桔子体积步骤如图乙，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个瓯柑浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出桔子，接着测得溢水杯及剩余水的总质量是240g。计算出溢水杯中排出的水的体积是多大？（请写出计算过程）(3)、这个桔子的密度是多大？(4)、小明用这种方法测出该瓯柑的密度（填“大于”“等于”或“小于”）它的实际密度。