北师大版初中生物2021-2022学年七年级上学期期中测试模拟卷

试卷更新日期:2021-10-29 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 生物多样性主要包括(  )

    ①物种的多样性  ②生物数量的多样性 ③遗传的多样性 ④生态系统的多样性

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
  • 2. 生物的生存离不开环境,在各种因素的作用下,生物对环境形成了多种多样的适应。下列描述中,属于生物对环境适应的是(  )
    A、竹节虫的身体与竹枝极为相像       B、温度和湿度会影响霉菌的生长       C、蚯蚓可以改良土壤  D、适时施肥除草可以使庄稼长得更好
  • 3. 在杂交水稻研究领域做出突出贡献,被国内外尊称为“杂交水稻之父”,并被授予“共和国勋章”的杰出科学家是( )
    A、袁隆平 B、达尔文 C、孟德尔 D、钟南山
  • 4. 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中.下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化?(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 5. 榨汁机可以从水果中榨取果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的( )
    A、液泡 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体
  • 6. 萝卜根尖分生区细胞进行着旺盛地细胞分裂,一个细胞分裂形成的新细胞数量和染色体数目变化是(   )
    A、形成一个新细胞,染色体数目减半 B、形成两个新细胞,染色体数目不变 C、形成一个新细胞,染色体数目不变 D、形成两个新细胞,染色体数目减半
  • 7. “藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的(   )
    A、营养组织 B、输导组织 C、机械组织 D、分生组织
  • 8. 炎热的夏季,绿豆常作为解暑的最佳食材,绿豆在植物体结构层次上属于(  )
    A、组织 B、器官 C、系统 D、植物体
  • 9. 从生命系统结构层次看,下列两种图分别对应的层次是(   )

    A、组织   器官 B、组织  系统 C、器官 个体 D、器官  系统
  • 10. 下列有关生态系统的叙述错误的是(  )
    A、森林生态系统能调节气候、净化空气,被称为“地球之肺” B、生态系统指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体 C、生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园 D、地球上的各类生态系统是独立的,彼此互不干扰
  • 11. 生物既能适应环境,又能影响环境,下列属于生物影响环境的实例是(   )
    A、荒漠中生活的骆驼刺根系发达 B、生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚 C、蚯蚓在土壤中活动可以疏松土壤 D、枯叶蝶的体色与周围落叶颜色相似
  • 12. 运用显微镜观察软木薄片,发现了许多规则的“小室”并命名为细胞的科学家是(  )
    A、罗伯特·虎克 B、施莱登 C、巴斯德 D、施旺
  • 13. 中国国家统计局发布的第七次人口普查报告显示:大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1411778724人。人口普查所用到的方法是(  )
    A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、资料分析法
  • 14. 西昌的工业化,导致大气中PM2.5浓度明显增大。某校的同学在广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表所示(单位:微克/立方米)

    组别

    PM2.5 (可吸入肺颗粒物,对人体危害极大)

    清晨

    (车流量最小)

    上班时段

    (车流量大)

    中午

    (车流量小)|

    下班时段

    (车流量最大)

    1

    19

    89

    43

    97

    2

    22

    83

    38

    98

    3

    20

    86

    41

    99

    问:为了减小实验误差,应对表中3个小组同学的数据作怎样处理(    )

    A、取最大值 B、取最小值 C、求平均值 D、求和
  • 15. 下列有关显微镜使用的叙述中,错误的是(   )
    A、由低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多 B、目镜和物镜都能放大物像 C、对光时若视野较暗应选用凹面镜、大光圈 D、要使视野中已见物像更加清晰可略微转动细准焦螺旋
  • 16. 熊猫吃竹子,是因为它不能自己制造有机物,说明熊猫身体的细胞内没有的结构是(  )
    A、液泡 B、叶绿体 C、线粒体 D、细胞壁
  • 17. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述,错误的是(   )
    A、水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化 B、水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织 C、从结构层次上分析,稻花属于器官 D、水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统
  • 18. 2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖,以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是(  )
    A、 黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核 B、黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁 C、黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的 D、黄花蒿的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体
  • 19. 根据老师提供的生物体结构层次图(下图),小丹同学罗列出表格中的内容。其中错误的是(   )

    选项

    A

    红细胞

    肌肉组织

    心脏

    消化系统

    B

    神经元

    神经组织

    大脑

    神经系统

    C

    表皮细胞

    保护组织

    叶片

    植物体

    D

    分生区细胞

    分生组织

    根尖

    植物体

    A、A                             B、B                              C、C                             D、D
  • 20. 使用显微镜时,低倍镜换成高倍镜后,观察到的细胞数量将(   )
    A、不变 B、增多 C、翻倍 D、减少
  • 21. 使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态,其正确的操作步骤是( )

    A、先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 B、先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜 C、先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 D、先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
  • 22. 某同学拟探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,下列实验设计中错误的是( )

    A、在甲容器中铺适量湿润土壤,在乙容器中铺适量干燥土壤 B、在甲乙容器中放入大小及生活状况比较相似的蚯蚓10条 C、将甲容器放在明亮处,将乙容器放在阴暗处 D、实验结束要将蚯蚓放回大自然
  • 23. 下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是(    )
    A、多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 B、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 C、细胞分化后细胞的遗传物质发生改变 D、同一个受精卵经过细胞的分裂和分化,所产生的体细胞染色体数目相同
  • 24. 如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是(    )

    ①奶制品   ②肉类   ③棉纱   ④水泥   ⑤毛皮   ⑥木材  

    A、①②④⑤⑥ B、①②③④⑥ C、①②③④⑤ D、①②③⑤⑥
  • 25. 洋葱的根尖细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是(     )

    ①细胞壁    ②细胞膜   ③叶绿体     ④细胞核   ⑤液泡   ⑥细胞质

    A、①②④⑤ B、②③⑤ C、①④⑤ D、②④⑥

二、综合题

  • 26. 光学显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。请结合使用经验回答以下问题:
    (1)、对光时,转动转换器,使(选填“高倍”或“低倍")物镜对准通光孔。
    (2)、观察时,若目镜为“10×”,物镜可选“10×”或“40×”,则该显微镜的最大放大倍数是倍;若在此放大倍数下的视野中已经找到观察对象、要使看到的物象更加清晰,应调节显微镜的准焦螺旋。
    (3)、下图为在显微镜下观察到的两种不同类型的生物细胞模式图,请据图并结合所学知识回答:控制物质进出细胞的结构是(填序号);植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是(填序号)。

  • 27. 下图一表示细胞的一项生命活动,下图二为番茄不同生长发育时期的结构示意图。

    请分析回答:

    (1)、图一中得①过程为 , ②过程为 , ②过程使细胞在上向着不同的方向发展,从而形成具有不同功能的结构。
    (2)、A,B,C三种组织中能产生和传导兴奋的是
    (3)、从构成生物体的结构层次分析, 图二中的D和E都属于

三、实验探究题

  • 28. 下图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图,请根据图回答下列问题:

    (1)、图一中制作临时装片正确的操作顺序是(用字母表示)
    (2)、图C中滴在载玻片中央的液体是
    (3)、如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水胀破,这是因为植物细胞的最外层具有的缘故。
    (4)、在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻放下,这样做的目的是为了避免产生而影响观察。
    (5)、从结构层次上分析,口腔上皮属于组织,是细胞分裂和的结果。
    (6)、图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是(填数字);有“细胞生命活动的控制中心”之称的是(填结构名称)。
  • 29. 熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一,制作装片是使用显微镜观察的重要手段。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请分析回答。

    (1)、将图中①~④实验步骤按正确的操作顺序进行排序:
    (2)、图中步骤②和④滴加的液体分别是
    (3)、一般情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的位置及状态应该是图中的

    (4)、在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是_______。
    A、 B、 C、 D、
  • 30. 某生物兴趣小组设计实验探究光对鼠妇生活的影响,方法如下:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板,营造阴暗和明亮两种环境。实验装置如下图。在两侧中央各放入5只鼠妇,静置2分钟。每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目,记录10次,结果如下表。

    记录次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    明亮

    1

    0

    2

    0

    1

    1

    2

    0

    1

    0

    阴暗

    9

    10

    8

    10

    9

    9

    8

    10

    9

    10

    (1)、此实验探究的是对鼠妇生活的影响。
    (2)、在探究非生物因素对生物生活的影响时,下列不能作为实验变量的是(  )
    A、温度的高低 B、土壤的湿度 C、光照的强弱 D、光照和温度
    (3)、在此实验中,实验的变量是
    (4)、实验结果应取10组的
    (5)、此实验设置了10组重复组,目的是减少