人教版初中化学九年级上册期中复习 专题9：质量守恒
试卷更新日期：2021-10-29 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 下列各图中，其中表示混合物的是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的KMnO4和KClO3（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列说法错误的是（ ）
A、实验室用KClO3制取氧气的发生装置和KMnO4相同 B、用KMnO4制取氧气时水槽中水变红，可能的原因是试管口没有放棉花 C、若KClO3在加热前不加二氧化锰，则产生氧气的质量应和KMnO4相等 D、用相同质量的反应物制取较多量的氧气时，宜选择KClO3为原料3. 下列示意图形象地表示了甲（
）与乙（ 
）反应生成丙（ 
），其反应前后分子及数目的变化，则下列有关该反应的说法中错误的是（ ） 
A、反应后生成的物质是混合物 B、乙分子是由同种原子构成的 C、该反应前后原子种类没有改变 D、该反应前后分子种类发生了改变4. 浓度相同、质量相等的a、b两份过氧化氢溶液，在b溶液中加入少量二氧化锰，放出氧气的质量m与反应时间 的关系图象正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 现有8g某有机物与足量O2在一定条件下充分反应，生成22gCO2和18gH2O。下列说法正确的是（ ）A、该有机物中一定含有氧元素 B、该有机物中碳、氢元素质量比为1：3 C、参加反应的有机物与O2的质量比为1：3 D、生成的CO2和H2O的分子个数比为1：26. 锌与浓硝酸反应的化学方程式为： 。则X的化学式为（ ）A、H2 B、N2 C、NO D、NO27. 某纯净物3.2 g在氧气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的下列说法中正确的是（ ）A、该物质是由碳原子、氢原子、氧原子构成 B、该物质由碳、氢两种元素组成 C、该物质由碳、氢、氧三种元素组成 D、该物质中碳、氢原子个数比为3：18. 在一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，下列关于该反应的说法正确的是（ ）物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
27
x
10
6
反应后的质量/g
3
5
18
22
A、甲一定是化合物 B、乙一定是该反应的催化剂 C、甲的相对分子质量一定等于丙和丁的相对分子质量之和 D、该反应中丙和丁的质量变化之比为9：119. 科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）
A、该反应中两种生成物的分子个数比为1：1 B、该反应属于置换反应 C、该反应前后元素的化合价都没有发生变化 D、甲醛中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：110. 为了缓解碳排放引起的温室效应，我国科学家成功合成新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该过程的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A、丙中氢、氧两种元素的质量比为4：1 B、甲、丙、丁均为氧化物 C、参加反应的甲和乙分子个数比为1：1 D、生成丙和丁的质量比为16：9二、综合题
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11. A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图所示：
(1)、从微观角度看，B中每个分子由个原子构成。(2)、从宏观角度看，图中表示纯净物的是（填字母序号，下同），表示混合物的是。(3)、若图B表示一种密度比空气小且易溶于水的气体，则实验室收集该气体的方法是。12. 为使食品在较长的时间内保持色、香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂苯甲酸，化学式为C6H5COOH。回答下列问题：(1)、苯甲酸由种元素组成（填数字）；(2)、一个苯甲酸分子中含有个原子；(3)、苯甲酸的相对分子量为；(4)、苯甲酸中碳元素、氢、氧元素的质量比为（填最简整数比）；(5)、苯甲酸中氧元素的质量分数为（精确到0.1％）；(6)、24.4g的苯甲酸中含氢元素的质量为g。三、计算题
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13. 某化学兴趣小组在实验制取氧气时，取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物57克，加热至不再产生气体为止。他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气质量。实验结果如下表：
（提示：只有二氧化锰是难溶于水的固体粉末。加水只是溶解氯化钾，并不发生反应）
实验序号
1
2
3
4
加水的质量（g）
30
30
30
30
剩余固体的质量（g）
28.2
18.6
m
8
请回答下列问题：
(1)、表中m的值为；(2)、因为化学反应前后物质的总质量不会发生改变，所以化学反应前后减少的固体质量则为生成的氧气质量。请计算混合物中氯酸钾的质量为g；该反应中生成的氧气质量为g。