江西省宜春市2020-2021学年高一上学期物理期末质量监测试卷

试卷更新日期：2021-10-28 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 《中国诗词大会》从2016年起到2020年开播五季以来，备受广大观众喜欢，在中国大地掀起诗词热。在这些脍炙人口的诗词中包含着许多物理知识，下列说法不正确的是（   ）
    A、宋代诗人陈与义的诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东”其中“卧看满天云不动”诗人以自己为参考系 B、唐代诗人李白的诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，根据“千里江陵一日还”可估算出诗人李白的平均速度 C、苏轼在《江城子密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”中描述的“挽雕弓如满月”说明了弹力与形变量的关系 D、毛泽东诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”说明地球在自转

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  • 2. 在立定跳远时，脚蹬地起跳瞬间运动员的受力示意图是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 3. 力学是研究物体机械运动规律的科学，17世纪末，牛顿继承和发展前人的研究成果，提出了力学运动的惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律，使经典力学形成了系统的理论。下列关于这三大定律的说法中正确的是（   ）

    A、惯性定律说明了力是维持物体运动状态的原因 B、作用力与反作用力一定大小相等、方向相反、作用在同一个物体上 C、如果物体所受的合外力不等于零，则物体的速度一定也不等于零 D、加速度定律确定了物体加速度与合外力和质量之间的关系，即与合外力成正比，与质量成反比

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  • 4. 如图所示，物块A放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角 θ ，发现 θ =30°和 θ =45°时物块A所受的摩擦力大小恰好相等。当 θ 从0°缓慢增大到90°的过程中物块所受摩擦力f与角度 θ 关系图线正确的是（   ）

    A、 B、 C、 D、

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  • 5. 如图所示，水平桌面由粗糙程度不同的AB，BC两部分组成，且AB=BC，小物块P（可视为质点）以某一初速度从A点滑上桌面，最后恰好停在C点，已知物块经过AB与BC两部分的时间之比为1：5，则物块P与桌面上AB，BC部分之间的动摩擦因数 μ 1、 μ 2之比为（P物块在AB，BC上所做的运动均可看做匀变速直线运动）（   ）

    A、1：5 B、1：15 C、15：1 D、5：1

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  • 6. 如图所示，圆柱体的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圆心O，而上端则搁在仓库侧壁，三块滑板与水平面的夹角依次为30°、45°、60°。若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑（忽略阻力），则（   ）

    A、a处小孩最先到O点 B、b处小孩最先到O点 C、c处小孩最先到O点 D、无法判断谁先到O点

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  • 7. 同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中。下列说法中正确的是（   ）

    A、相对于小火车，小球运动的轨迹是曲线 B、相对于地面，小球运动的轨迹是直线 C、小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力 D、小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度

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二、多选题

  • 8. 如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向成 θ =37°已知m2与底板动摩擦因数 μ =0.8，且与车保持相对静止重力加速度为g，则（   ）

    A、车厢的加速度为0.75g B、绳对物体1的拉力为0.8m1g C、m2≥20m1 D、物体2所受底板的摩擦力为0.8m2g

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  • 9. 如图所示，质量均为m＝1 kg的两滑块A、B放在光滑的水平面上，中间用一轻质结实的细线相连，轻杆OA、OB搁在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角θ＝60°，取g＝10 m/s2 ， 当竖直向下的力F＝150 N作用在铰链上时（ ）

    A、A滑块对地面的压力为85 N B、A滑块对地面的压力为75 N C、A，B滑块间细线的张力为25 3 N D、A，B滑块间细线的张力为50 3 N

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  • 10. 某同学推一物块沿水平面做直线运动．设物块在这条直线上运动的速度大小为v，到某参考点的距离为x，物块运动的图像 1v−x 如图所示，图线是一条过原点的倾斜直线．关于该物块的运动，下列说法正确的是（ ）

    A、该物块运动到 x=2.0m 处时的速度大小为 0.25m/s B、该物块做匀减速直线运动，加速度大小为 2.0m/s2 C、该物块从 x=1.0m 处运动到 x=2.0m 处所用的时间为 83s D、该物块从 x=1.0m 处运动到 x=2.0m 处所用的时间为3s

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三、实验题

  • 11. 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧按如图甲连接起来进行探究。

    (1)、某次测量如图乙所示，指针示数为cm.
    (2)、在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如下表所示。用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为N/m（重力加速度g=10m/s2）。由表中数据（填“能”或“不能”）计算出弹簧Ⅱ的劲度系数。

    钩码数

    1

    2

    3

    4

    LA/cm

    15.71

    19.71

    23.66

    27.76

    LB/cm

    29.96

    35.76

    41.51

    47.36

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  • 12. 某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像，图中力传感器可直接显示绳中拉力大小，他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示．

    (1)、图线是在轨道左侧抬高，成为斜面情况下得到的（选填“1”或“2”）；要想使得该图线过原点应轨道的倾角（填“增大”或“减小”）
    (2)、滑块和位移传感器发射部分的总质m =kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ= ． （g=10m/s2）
    (3)、实验中是否要满足，滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件? ．

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四、解答题

  • 13. 如图所示，离地面足够高处有一用绳悬挂的竖直空管，管长L=30m.在顶端M处一个大小不计的小球沿管的轴线以初速度v0=20m/s竖直上抛，经过t=3s后剪断绳子，空管开始下落，不计一切阻力，取g=10m/s2。求：

    (1)、小球上升至最大高度时，空管底端与小球的距离是多少?
    (2)、从小球开始运动时计时，经过多长时间小球从管的底端穿出?

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  • 14. 如图所示，质量分别为mA=1kg、mB=2kg的物块A、B紧挨着放置在粗糙的水平地面上，物块A的左侧连接一劲度系数为k=100N/m的轻质弹簧，弹簧另一端固定在竖直墙壁上.开始时两物块压缩弹簧且恰好处于静止状态，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现使物块B在水平外力F作用下向右做a=2m/s2的匀加速直线运动直至与A分离，已知两物块与地面间的动摩擦因数均为 μ =0.5，g取10m/s2。求：

    (1)、物块A、B分离时所加外力F的大小以及此时弹簧弹力大小T；
    (2)、物块A、B由静止开始运动到分离所用的时间。

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  • 15. 如图所示，传送带与水平线夹角为37°，长度为5m，水平面上P点有一个箱子，现用45N的水平恒力推箱子由静止开始运动。已知箱子的质量为5kg，箱子与水平面和传送带间的动摩擦因数都是0.5，P、A间的距离为47.6m。取重力加速度g=10m/s2 ， sin37°=0.6。求：

    (1)、若传送带不动，箱子刚好能运动到传送带的顶端点（箱子经过A点时速率不变），求F作用的时间；
    (2)、若传送带以 5 m/s沿顺时针方向传动，则在第（1）问前提下，物块到达B点时的速度为多少?

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  • 16. 用机器托住一个质量M=1kg的木板，木板中间位置有一个质量m=2kg的物块，物块与木板之间的动摩擦因数 μ =0.5，木板与机器间的动摩擦因数足够大，整个系统从静止开始竖直向上做加速运动，加速度与时间的关系为a=2t。t=0时刻风施加给物块水平向左、大小为20N的恒力F，重力加速度g=10m/s2。

    (1)、物块的水平速度何时最大?最大值为多少?
    (2)、若物块始终未离开木板，开始运动后经多长时间物块相对木板静止?

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