江西省赣州市石城县2021-2022学年九年级上学期历史第一次月考试卷
试卷更新日期:2021-10-27 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。)
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1. 著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是( )A、炎帝和黄帝 B、仓颉和嫘祖 C、尧和舜 D、隶首和大禹2. 《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这一史料所反映的政治制度是( )A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制3. 杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”。按照该标准,下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是( )A、秦始皇陵兵马俑 B、《资治通鉴》的记载 C、孟姜女哭长城的传说 D、电视剧《大秦帝国》4. “他是一位有雄才大略、富于进取精神的帝王,在我国历史上他第一次确立了儒家在国家思想文化领域的主导地位。”“他”是( )A、汉武帝 B、汉高祖 C、隋文帝 D、明太祖5. 整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法,下表反映的战役应是( )
时间
208年
交战双方
曹操和孙刘联军
战役特点
以少胜多
战役结果
孙刘联军取得胜利
A、牧野之战 B、巨鹿之战 C、官渡之战 D、赤壁之战6. 九年级(1)班历史学习兴趣小组进行研究性学习时,收集了如下方框内的史实,最贴切的主题是( )A、政权分立与民族交融 B、繁荣与开放的时代 C、民族关系发展和社会变化 D、统一多民族国家的巩固与发展7. “我们就这样以最野蛮的方式,摧毁了世界上最宝貴的财富……想象不到这座宫殿有多么华美壮丽,更不能设想法军、英军把这个地方蹂躏成什么样子。”使“这座宫殿”惨遭摧毁的战争是( )A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争8. “时代的一粒灰,落在每个人头上,就是一座山。”2020年是农历庚子年,100多年前的“庚子赔款”就是压在中国人民身上的一座大山。与“庚子赔款”相关的那场战争给中国社会带来的影响是( )A、开始沦为半殖民地半封建社会 B、进一步加深了中国半殖民地化程度 C、大大加深了中国半殖民地化 D、完全沦为半殖民地半封建社会深渊9. 某校为迎接建党100周年,举办“学党史、知党情、跟党走”主题展。下列内容符合“红船启航”版块的是( )A、开天辟地焕然一新 B、武装起义军旗飘扬 C、众志成城全民抗战 D、百万雄狮橫渡长江10. 一封封写于战火纷飞年代的书信,承载者系国系家的深厚情怀。下面两封书信(节选)一起能印证的史实是( )A、正面战场的抗战 B、中国实行了全民族抗战 C、敌后战场的抗战 D、从国共合作到国共对立11. 一个有希望的民族不能没有英雄,石城二中初三(5)班拟举办“致敬英雄”为主题的板报,下列可入选“抗日战争”板块的是( )A、京汉铁路工人领袖林祥谦 B、八路军副参谋长左权 C、秋收起义的总指挥卢德铭 D、战斗英雄黄继光12. 法国代表在第26届联合国大会发言中指出:中国“就座了属于她的席位”,“必将对联合国有利,也对她自己有利”。其中“就座了属于她的席位”指的是( )A、中美建交 B、中日建交 C、中国恢复在联合国的合法席位 D、中国开展全方位外交13. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展作出了杰出的贡献,其代表性成果是( )A、楔形文字、金字塔 B、《掷铁饼者》、帕特农神庙遗址 C、凯旋门、万神庙 D、自由自治的城市和大学的兴起14. 德国一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对“罗马第三次征服世界”理解正确的是( )A、罗马帝国疆域地跨三大洲 B、罗马法奠定欧洲民法基础 C、基督教成为世界主要宗教 D、古罗马法律体系系统完备15. 伯里克利(约公元前495—前429)执政时期的雅典成为“全希腊的学校”。这反映了雅典( )A、建立了疆域辽阔的帝国 B、全体人民享有政治权利 C、公职人员可以领取津贴 D、政治经济文化达到鼎盛16. 公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难,但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于( )A、南亚次大陆 B、意大利半岛 C、希腊马其顿 D、阿拉伯半岛17. “若干散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主保护和控制之下,便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是( )A、基督教会 B、西欧庄园 C、自由城市 D、垄断组织18. 世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。其中,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。“它”是( )A、罗马帝国 B、拜占庭帝国 C、阿拉伯帝国 D、亚历山大帝国19. 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。沿着丝绸之路,踏响一路驼铃,穿过无边沙漠,他们充当着中古时代沟通东西方文明的“桥梁”。这里的“他们”指的是( )A、苏美尔人 B、突厥人 C、阿拉伯人 D、印度人20. “它试图以中国唐朝为模式,将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是( )A、伯里克利改革 B、大化改新 C、封建庄园建立 D、明治维新二、综合题(本大题共4小题,第21小题8分,第22小题12分,第23小题7分,第24小题13分,共40分。)
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21. 阅读材料,回答问题。
材料一:1928年3月20日,衡阳籍中国共产党员夏明翰在武汉英勇就义,临刑前吟出了气壮山河的《就义诗》:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”
材料二:这是一次丰富多彩、可歌可泣的远征,……艰难困苦、英勇牺牲,……红军终于到达了目的地,其核心力量仍完整无损,其军心士气和政治意志的坚强一如往昔。
——斯诺《红星照耀中国》
材料三:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的新中国。
——部编版《中国历史》八年级上册
(1)、读材料一,《就义诗》体现了夏明翰烈士怎样的精神内涵?(2)、材料二中的“远征”指什么事件?中国共产党在“远征”途中召开具有生死攸关转折意义的是哪次会议?(3)、材料三所述内容是哪次会议制定的党的政治路线?此次会议确立了哪一思想为中国共产党的指导思想并写入党章?(4)、2021年,“十四五”规划乘风破浪,扬帆起航。请你为中国共产党走好新征程建言献策。22. 古代东西方都创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界作出了重要贡献。阅读下列材料,回答问题。材料一:由于雅利安人有着强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起划分四大世袭种姓的制度,前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:亚历山大的东征、罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……船只航行对生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
材料三:扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门,这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗马人经济生活和法律生活的首要层面上来。整个商品经济的发展都自然地同这种贸易的发展联系在一起。……商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。
——摘自朱塞佩·格罗索《罗马法史》
(1)、材料一中的现象出现于古代哪一国家的什么制度?(2)、材料二反映了人类文明交流的哪两种方式?结合所学知识,谈谈你对“亚历山大的东征无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”这句话的理解。(3)、根据材料三并结合所学知识,古罗马的哪部法律文献最早“体现着商品经济现实的法律关系”?该法律文献的颁布反映了罗马法在形式上出现了什么新变化?(4)、综合上述材料并结合所学知识,“以史为鉴,面向未来”,请你谈谈如何推进现代文明交流?23. 阅读下列材料,回答问题。材料一:我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律,因为我们的政体是其他国家的楷模……它不是为少数人,而是为全体人民……无论何人,只要为祖国效力,都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。
——《论雅典之所以伟大》
材料二:查理·马特为直接加强与军事将领的联系,运用了一部分没收叛乱贵族的土地和教会的土地,作为采邑分封给那些到前线作战的将领们、统治边远省份和镇压部落反叛的官员们……他们必须履行新规定的义务。
——摘编自吴于瑾、齐世荣《世界史》
材料三:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”,废除贵族对土地和部民的私有权,改土地和部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其三分之二,所得班田不得买卖,死后归还政府。
——《改新之诏》
(1)、根据材料一并结合所学知识,指出“雅典之所以伟大”在政治方面最突出的表现是什么?(2)、材料二反映了查理·马特进行改革的目的是什么?结合所学知识,材料二中“必须履行新规定的义务”具体是指哪些义务?(3)、材料三中的诏书是由谁颁布的?根据材料三指出通过这次改革日本土地所有制发生了怎样的变化?24. 2021年,习近平总书记在新年贺词中讲到:“从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。”某班历史兴趣小组以“小红船,大巨轮”为主题开展探究活动,请你参与完成。(大事业 小人物)
材料一:一大的十二个代表,年龄最长的四十五岁,最轻的十九岁,平均二十八岁,作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁。陈独秀和李大钊恰好有事,一个在广州,一个在北京,没有来参加这次大会,参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(小区域 大发展)
材料二:一国之内,在四周白色恐怖的包围中间,产生一小块或若干小块的红色政权区域,在目前的世界上只有中国有这种事。
——毛泽东《井冈山的斗争》
(小乒乓 大外交)
材料三:1971年3月下旬到4月上旬在日本名古屋举行第三十一届世界乒乓球赛上,中国邀请美国乒乓球队访华。这是中美关系上一个重大突破,引起很大轰动,被称为“乒兵外交”。“乒乓外交”获得了“小球转动大球”的戏剧性效果。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(小尝试 大决策)
(小窗口 大世界)
(1)、材料一中的“小人物”建立了什么政党?该政党建立有什么重要历史意义?(2)、材料二中第一块“红色政权区域”建在哪里?“红色政权区域”的建立开辟了一条怎样的革命道路?(3)、请写出材料三中“小球转动大球”外交成果的具体表现。(写出一点即可)(4)、从图1到图2的变化得益于哪次会议的召开?这次会议作出了什么历史性决策?(5)、请写出图3中①处对外开放的“窗口”城市名称。此图反映出我国形成了怎样的对外开放格局?(6)、通过对这一主题的探究,你有什么感悟?(写出一点即可)