沪教版【全国】2021-2022学年九年级上册期中考试模拟试卷
试卷更新日期:2021-10-25 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列变化中前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( )A、灯泡通电发光发热;瓷器破碎 B、煤炭燃烧;水的蒸发 C、酒精挥发;食物腐烂 D、葡萄酿酒;铁生锈2. 下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是( )A、硫是淡黄色固体 B、硫受热会融化 C、有刺激性气味气体产生 D、液态硫受热会汽化3. 下列措施是为了防止环境污染的是( )A、食盐加碘 B、禁止食用霉变的食品 C、禁止饮用工业酒精 D、禁止鸣放鞭炮4. 下列有关催化剂的说法正确的是( )A、在化学反应前后质量不发生变化 B、在化学反应前后状态不发生变化 C、没有催化剂反应不能发生 D、不参与化学反应,只加快反应的速率5. 有a.b两支试管,b试管内有少量二氧化锰。现同时向两支试管内滴加等质量的同种过氧化氢溶液,能正确表示a. b两支试管放出氧气的质量与反应时间关系的图是( )A、 B、 C、 D、6. 下列有关氧化反应、化合反应、分解反应的说法,正确的是( )A、有两种物质参加的反应是化合反应 B、有氧气参加的反应,一定是氧化反应 C、化合反应一定是氧化反应,氧化反应不一定是化合反应 D、生成两种或两种以上物质的反应是分解反应7. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )A、 点燃酒精灯 B、 倾倒液体 C、 给液体加热 D、 检查气密性8. 推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )A、分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子 B、燃烧都伴随着发光、放热现象,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧 C、化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化 D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物9. 根据下列有关粒子的结构示意图得出的结论中,错误的是( )A、它们都是相对稳定结构 B、它们属于四种不同元素 C、只有②是原子 D、③、④的化学性质相似10. 铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法错误的是( )A、一个铬原子核外有28个电子 B、属于金属元素 C、质子数为24 D、相对原子质量为52.00
二、填空题
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11. 下列变化中属于物理变化的是 , 属于化学变化的是(填序号)
①汽油挥发 ②变瘪的乒乓球在水中煮一会儿,又恢复原状 ③灯泡通电发光 ④石蜡熔化 ⑤粮食酿酒 ⑥火药爆炸 ⑦铁铸成铁锅 ⑧碘升华 ⑨铁生锈
12. 我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们的生产、生活与化学密不可分。选择适当物质的序号填空:A.氧气 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氖气 E.氮气 F.氨气
(1)、充入测电笔中可产生红光的是。(2)、可用于制造硝酸和氮肥的是。(3)、植物光合作用所需的气体是。(4)、可用于医疗急救病人的是。(5)、能使酚酞溶液变红的气体是。(6)、计入空气污染指数的气体。13. 用化学符号表示:①2个氢原子: ②3个铝离子:
③2个水分子 ④氧化镁中镁元素的化合价为正二价
三、推断题
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14. 构建知识网络可以帮助我们更好地理解知识间的内在联系。A~H是初中化学常见的物质,它们相互之间的关系如图所示。已知A为暗紫色固体,B、G都是黑色固体,E、F常温下为液态,D能使带火星木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊。图中“→”表示一种物质能生成另一种物质,部分反应物.生成物及反应条件未标出。试回答:(1)、写出下列物质的名称E;H。(2)、反应①的文字表达式为 , 属于基本反应类型中的。(3)、反应③的现象是 。
四、综合题
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15. 元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题:(1)、不同元素之间的最本质区别是不同。(2)、原子序数为13的元素位于元素周期表的第周期;它属于元素(填“金属”或“非金属”)元素;它的原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子,形成离子(选填“阴”或“阳”);所得微粒名称为 , 用符号表示。(3)、表中与氧元素化学性质相似的是元素,原因是。(4)、11-18号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的相同。16. 如图所示,A是钨元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。(1)、从A中可知,钨的相对原子质量是 , 钨原子的核电荷数为 , 钨元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。(2)、B~E四种粒子中:
①属于同种元素的是(填字母序号)。
②其中表示相对稳定结构的粒子有(填字母序号),表示阴离子的符号为。
③与B化学性质相似的微粒是(填化学符号)。
17. 根据下列几种粒子的结构示意图,用微粒的序号填空:(1)、其中属于阴离子的是。(2)、具有相似化学性质的原子是。(3)、属于金属原子的是。(4)、属于同种元素的是。五、实验探究题
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18. 学习了 对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似 的催化作用呢?于是进行了以下探究。(1)、(猜想1) 不是催化剂
(猜想2) 参与反应产生
(猜想3) 是反应的催化剂,反应前后不变。
(2)、(实验)用天平称量 ,取5mL 的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:步骤①和③的目的是。
(3)、填写下表:步骤③现象
步骤⑥结果
结论
带火星的木条
猜想成立
(4)、小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①-⑤号集气瓶中,记录实验现象。
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。
第一组
第二组
第三组
集气瓶编号
①
②
③
④
⑤
①
②
③
④
⑤
①
收集的O2占容积的体积分数(%)
10
20
30
40
50
31
33
35
37
39
34
带火星的木条的状况
微亮
亮
很亮
复燃
复燃
很亮
很亮
复燃
复燃
复燃
很亮
请根据实验回答下列问题:
①使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠?(填“是”或“否”)。
②可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数最低是 。
③实验三将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示,下列说法错误的是(填序号)。
A.蜡烛燃烧需要氧气
B.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为
C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
D.蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为
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