江苏省盐城市东台市四联盟2021-2022学年七年级上学期历史第一次阶段测试试卷

试卷更新日期：2021-10-25 类型：月考试卷

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一、单项选择题（每小题1分，共20分。）

  • 1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是（    ）
    A、考古发现 B、文献记载 C、神话传说 D、调查问卷

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  • 2. 下列各项叙述，与下边图像人物情况不相符的是（    ）

    A、直立行走 B、种植农作物 C、使用打制石器 D、过群居生活

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  • 3. 为“感知”170 万年前的生活、寻找远古人类的足迹，小刚准备和同学去参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址，他们应该去什么地方（    ）
    A、北京 B、陕西 C、云南 D、河南

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  • 4. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（    ）
    A、北京人遗址 B、元谋人遗址 C、蓝田人遗址 D、马坝人遗址

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  • 5. 下列哪些现象是原始农业出现的重要标志？（    ）

    ①农作物的出现  ②家畜饲养  ③聚落   ④磨制石器  ⑤城市的出现

    A、①③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、①②③⑤

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  • 6. 袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时，提出以海水稻一颗种子，带动中国农业全产业链走出国门，服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是（    ）
    A、元谋人 B、北京人 C、河姆渡居民 D、半坡居民

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  • 7. 文物能集中反映了古人的生产和生活状况，下列文物反映河姆渡居民是（    ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 8. 下列人类遗址中，对研究我国北方原始农耕文化帮助最大的是（    ）
    A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、半坡遗址 D、河姆渡遗址

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  • 9. 1958 年在半坡遗址上修建了半坡博物馆，下列哪些反映半坡人生活状况的模型或实物可以入选其中（    ）

    ①半地穴房屋模型    ②刻猪纹黑陶缸    ③彩陶    ④粟粒

    A、  ①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

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  • 10. 《史记 五帝本纪》中记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。”这一记载反映的制度是（    ）
    A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、宗法制

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  • 11. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（   ）
    A、史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 B、早期国家的产生与社会变革 C、统一多民族国家的建立和巩固 D、政权分立与民族交融

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  • 12. 以身作则，公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一，中国历史上禹曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个王朝是______朝（    ）
    A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝

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  • 13. “夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（    ）
    A、奴隶制 B、分封制 C、世袭制 D、禅让制

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  • 14. 下面图示中“？”处应该填写的战役名称是（    ）

    A、涿鹿之战 B、阪泉之战 C、牧野之战 D、巨鹿之战

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  • 15. 河南安阳的殷墟遗址是世界文化遗产。“殷墟”提供考古依据的朝代是（  ）
    A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周

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  • 16. 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（    ）
    A、建国者没有打好基础 B、不注意与周边少数民族的关系 C、国君的暴政 D、内部发生严重的叛乱

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  • 17. 河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关（  ）
    A、分封制 B、世袭制 C、禅让制 D、郡县制

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  • 18. 巨大的商代司母戊大方鼎可以证明我国商周时期（    ）
    A、畜牧业发达 B、原始农耕出现 C、铁器开始使用 D、青铜工艺水平高超

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  • 19. 考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的实物是在殷墟发现的刻有文字的龟甲。关于这种文字的说法不恰当的是（    ）


    A、它是古代一种比较成熟的文字 B、它是研究商朝历史的唯一资料 C、它具备了汉字结构的基本形式 D、它记载了商朝的社会生产状况

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  • 20. 余秋雨说：“汉字是一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰。”若寻找汉字的源头，最早可以追溯到（    ）
    A、夏朝 B、西周 C、商朝 D、东周

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二、材料分析题（30分）

  • 21. 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海，我校七年级开展课外读史活动，采用了一下几种方式进行探究，邀你一起参加

    【图说历史】材料一：如图

       

    【文物学史】材料二：如图

    【传说述史】

    材料三：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明唯我先。

    ——孙中山

    (1)、从材料一的头像复原图可以看出，该类远古人保留了猿的某些特征，那么这是什么人？右图是我国哪一原始居民建造居住的？写出这一房子的名称。
    (2)、材料二中图一名为“人面鱼纹彩陶盆”，是我国哪一原始居民的生活用具？这种原始居民生活在哪一流域？
    (3)、图二是迄今世界上出土最重的青铜器，请写出他的名字。图三中的文字是我国已发现年代最早的文字，写出它的名称。我国有文字可考的历史从何时开始？
    (4)、材料三中的“轩辕”指的是谁？他和炎帝被尊称为什么？
    (5)、作为一名中学生，谈谈应如何对待中华文明？

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  • 22. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。

    ——《礼记·礼运》

    材料二：（史料一）周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝、等于不贡。”

    ——范文澜《中国通史》

    （史料二）：幽王为烽燧。大鼓，有寇至举烽火，诸侯悉至……

    ——《史记•周本纪》

    (1)、材料一中的“天下为公，选贤与能”是指我国原始社会时期的哪一种民主制度？“天下为家”局面开始的标志是什么？
    (2)、上图显示的是西周实行的什么制度？图中A指西周的哪一贵族等级？
    (3)、根据材料二中史料一、二，概括诸侯对周天子应该承担哪些义务？
    (4)、写出这一制度的作用。

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