初中物理九年级上学期期中复习13:串、并联电路中电压的规律

试卷更新日期:2021-10-24 类型:复习试卷

一、串联电路的电压规律

  • 1. 如图甲所示的电路中, L1 两端的电压为 U1=3.7VL2 两端的电压如图乙所示,则 L2 两端的电压 U2= V,电源电压 U= V。

  • 2. 按如图所示连接好电路,闭合开关后发现小灯泡L1和L2均不发光,电流表无示数。现用电压表检测电路故障,用电压表分别测得bc、de、af间的电压为0V、3V、3V,由此可以判断电路故障可能是(   )

    A、L1短路 B、L2短路 C、L1断路 D、L2断路
  • 3. 用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是(   )

    A、电压表不能直接测量电源电压 B、若测量L1两端电压,需将电压表并联在a、b两点间,且电压表正接线柱接a点 C、实验得到的结论为:串联电路电压处处相等 D、改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差
  • 4. 如题图甲所示的电路中,当闭合开关S后,灯泡L1、L2正常发光,电压表V1和V2指针位置均为图乙所示,以下说法正确的是( )

    A、灯泡L1和L2是并联连接的 B、电源电压为7.2 V C、灯泡L1两端的电压为4.8V D、灯泡L2两端的电压为6V
  • 5. 某同学在实验中连接了如图所示的电路,闭合开关S,发现灯L不亮。为检查电路的故障,他用电压表进行测量。结果是Uae=6V,Uab=0V,Uad=0V,Ude=6V,此电路故障可能是(   )

    A、开关S接触不良 B、L灯丝断了 C、bc间断路 D、R断路
  • 6. 如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是6V,电压表V2的示数为8V,若电源电压为12V,则灯L2两端的电压为(   )

    A、2V B、4V C、6V D、8V
  • 7. 在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为8V;当开关S断开时,电压表示数为3.8V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为(   )

    A、4.2V、3.8V B、3.8V、8V C、3.8V、4.2V D、8V、3.8V
  • 8. 利用如图所示电路探究串联电路的规律,下列做法中(   )

    ①分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对灯泡控制作用的影响

    ②分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系

    ③将电压表正负接线柱分别接在ab、bc、ac点,可以探究电路中各灯泡两端电压与电源两端电压的关系

    ④为使探究结论更具普遍性,可更换不同的灯泡或改变电源电压进行多次实验

    A、①②③④都正确 B、只有①③正确 C、只有②④正确 D、只有①②④正确
  • 9. 如图,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(   )


    A、整理器材,分析数据,得出结论 B、对换 L1L2 的位置,再测出一组电压值 C、换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 D、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
  • 10. 在“探究串联电路的电压规律”时,小明同学设计了如图所示的电路。

    (1)、开关闭合后,电压表测灯两端的电压;
    (2)、为了测量BC两点间的电压,小明将电压表接A点的线端改接到C点,闭合开关后,发现______(填字母序号);
    A、电压表无示数 B、示数超过电压表量程 C、电压表指针反偏
    (3)、为测两灯的总电压,只需改动一根导线,请在图中在需要改动的导线上打“×”,并画出新的导线。小明继续正确实验,并把数据记录在下表中;

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    1.8

    1.8

    3.6

    小明分析以上实验数据得出了两个实验结论:

    ①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和;

    ②串联电路中,各部分电路两端电压相等;

    (4)、实验结束后,同学们对小明的实验及其结论进行了交流与评估,下列说法不正确的是______(填字母序号)。
    A、结论①可能是在误差范围内得出的 B、结论②具有普遍性,任何情况下都成立 C、应更换不同规格灯泡多次实验 D、还可以继续探究UAC的电压是否等于电源电压

二、并联电路的电压规律

  • 11. 图示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5V,V2的示数应为V,V的示数应为V。

  • 12. 两只规格不同的电灯,如果将它们串联后接在电路中,则通过它们的电流之比为 , 如果将它们并联后接在同一电路中,则加在它们两端的电压之比为.
  • 13. 下列说法正确的是(  )
    A、如果两个用电器电压不相等,则这两个用电器一定是串联的 B、如果两个用电器电流相等,则这两个用电器一定是串联的 C、如果两个用电器电流不相等,则这两个用电器一定是并联的 D、如果两个用电器电压相等,则这两个用电器一定是并联的
  • 14. 同一电路中有两只小灯泡,都正常发光,其中一只小灯泡两端的电压与电源电压相同,则这两只小灯泡(   )
    A、一定并联 B、一定串联 C、可能并联 D、可能串联
  • 15. 有甲、乙两根相同材料导线,甲和乙一样长,乙粗些,把它们并联在同一电路中,它们两端的电压分别为U和U , 下列判断中正确的是(   )
    A、U=U B、U<U C、U>U D、无法判断
  • 16. 有甲、乙两根镍铬合金线,甲和乙等长,乙粗些,把它们并联在同一电路中,它们两端的电压分别为U和U下列判断中正确的是(   )
    A、U=U B、U<U C、U>U D、无法确定
  • 17. 如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V的示数为3.8 V,下列说法正确的是(  )

    A、V1示数为3.8 V B、V1示数大于3.8V C、V2示数小于3.8 V D、V2示数大于3.8V
  • 18. 小明家的客厅和厨房均有一盏白炽灯亮着,小明发现客厅中的灯比厨房的亮,下列说法正确的是(   )
    A、客厅中灯两端的电压大 B、厨房中灯两端的电压大 C、两盏灯两端电压相等 D、无法判断两盏灯两端的电压大小
  • 19. 下表是研究串、并联电路中电压规律时遗留在实验桌上的实验记录表格:

    次数2

    U1

    U2

    U3

    1

    2V

    2V

    4V

    2

    3V

    3V

    6V

    (1)、该组同学探究的是串联还是并联电路的电压规律?
    (2)、通过实验记录表格可以判断该组同学实验时有两个不足之处是什么?
  • 20. 在“探究并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个规格相同的灯泡。

    (1)、如图甲所示,小明已经完成部分实验电路连接,闭合开关,出现的现象是:灯泡L1、L2发光情况是
    (2)、如图乙所示电路,将电压表的正负接线柱接a、b两点,闭合开关后,电压表的示数如图丙所示,则电压表示数为V。
    (3)、依次将电压表改接到c、d两点和e、f两点,发现电压表示数与(2)电压表示数相同。由此他得出结论:在并联电路中,各支路两端的电压相等,为了结论更科学,接下来应该进行的操作是_____
    A、更换不同规格的灯泡,多次实验; B、将L1、L2的位置交换,再次进行实验; C、保持电源、灯泡不变,多次实验;
  • 21. 探究串并联电路的电压关系的实验电路如图甲所示。

    (1)、为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择规格(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
    (2)、小海根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来她应该断开开关,
    (3)、小海完成了三次实验,并记录了数据,分析下表中的数据。可得出的结论为:串联电路中电源两端的电压(即总电压)各用电器两端电压之和。

    实验次数

    L1两端的电压/V

    L2两端的电压/V

    L1和L2两端总电压/V

    1

    1.3

    1.5

    2.8

    2

    1.2

    1.6

    2.8

    3

    1.1

    1.7

    2.8