吉林省长岭县第三重点高中2021-2022学年高二上学期生物第一次月考试卷
试卷更新日期：2021-10-22 类型：月考试卷
一、选择题：（本大题共32小题。1-20每小题1分，21-32每小题1.5分，共38分，每小题只有一个正确选项。）
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1. 下列属于人体内环境组成成分的是（ ）A、消化液 B、血浆 C、尿液 D、唾液2. 下列物质中，参与人体内环境组成的是（ ）
①血红蛋白②钙离子③神经递质④尿素
A、①③④ B、②③④ C、②③ D、②④3. 下列有关体液的叙述，错误的是（ ）A、体液中含量最多的是细胞内液 B、热水烫后起的“水泡”中的液体主要是组织液 C、毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液 D、淋巴细胞和吞噬细胞的直接生活环境是淋巴液4. 血浆中的水来自（ ）A、组织液、淋巴液 B、组织液 C、组织液、消化道 D、组织液、淋巴液、消化道5. 下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（ ）A、将酸奶饮入胃中 B、病人点滴生理盐水 C、氧气进入红细胞内 D、洗澡时耳中进水6. 图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，据图分析正确的是（ ）
A、就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴液 B、甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分 C、与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高 D、组织细胞代谢废物经细胞膜进入甲7. 下图表示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是（ ）
①c周围的管壁破损 ②长期蛋白质营养不足
③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加
⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A、只有①②③ B、只有②③④ C、只有①③⑤ D、①②③④⑤8. 下图所示为哺乳动物的某组织，判断其中的①—⑤分别是什么结构或体液，并据图判断下列说法正确的是（ ）
A、肌肉细胞缺氧时，③的pH会降低，但由于Na2CO3的调节作用，③的pH会维持相对恒定 B、②呼吸作用的终产物乳酸不会引起③pH的变化 C、②中的氧气到达④被利用需要经过6层膜，②处的氧气浓度高于④处 D、③与⑤相比，③中含有蛋白质而⑤中不含蛋白质9. 当大脑皮层的某语言中枢受到损伤造成表达性失语症时，病人将出现什么症状A、能看懂文字，但不能听懂别人谈话 B、不能看懂文字，但能听懂别人谈话 C、能听懂别人谈话，但自己不会讲话 D、能够讲话，但不会书写10. 动物和人神经调节的基本方式是( )
A、非条件反射 B、条件反射 C、反射 D、本能11. 下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A、当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C、当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D、稳态有利于酶促反应的正常进行12. 下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（ ）A、只要反射弧完整，必然出现反射活动 B、刺激传出神经也能引起效应器产生射活动 C、反射活动需要经过完整的反射弧来实现 D、反射过程中，兴奋在神经纤维上双向传导13. 醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关（ ）A、大脑 脑干 小脑 B、大脑 大脑 脑干 C、大脑 下丘脑 小脑 D、大脑 小脑 脑干14. 反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关叙述错误的是（ ）A、两者都有助于动物适应环境 B、条件反射是建立在非条件反射基础上的 C、条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的 D、条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与15. 突触小体不能完成的生理过程是（ ）A、丙酮酸的氧化分解 B、“化学信号—电信号”的转变 C、突触小泡与细胞膜的融合 D、突触前膜释放神经递质16. 在一条离体的神经纤维中段给予适宜的电刺激，使其兴奋。下图正确表示兴奋传导的是（ ）A、
B、
C、
D、
17. 如图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl﹣通道开放，使Cl﹣内流，下列叙述正确的是（ ）
A、甘氨酸是在核糖体合成的 B、甘氨酸通过主动运输的方式被释放到突触间隙 C、使突触后神经元抑制 D、甘氨酸与突触后膜上受体结合引起膜外电位由正变负18. 学习和记忆是脑的高级功能之一，下列说法错误的是（ ）A、短期记忆不断的重复可能会形成长期的记忆 B、通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆 C、学习过程中反复刺激各种感官，有助于长期记忆的形成 D、短期记忆与新突触的建立有关19. 如图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是（ ）
A、①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端 B、a点兴奋时，其膜内为正电位 C、神经递质存在于②中，⑤处液体属于组织液 D、经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋20. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
21. 下图表示突触结构，在a、d两点连接一个电流表。下列分析错误的是（ ）
A、b是神经元的轴突末端的膨大部分 B、刺激c点，电流表的指针只会偏转一次 C、刺激b点，其膜外电位的变化是正电位→负电位 D、若ab＝bd，则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同22. 下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中
表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是（ ）
A、图甲中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、b、a点 B、图甲中③（神经中枢）内有2个完整突触结构 C、图乙中⑦的作用是为神经兴奋的传导（递）提供能量 D、图乙突触后膜的兴奋传导形式为电信号→化学信号→电信号的转变23. 下列有关动物激素的叙述，正确的是（ ）A、最早被发现的激素是胰液素 B、均可与双缩脉试剂产生紫色反应 C、神经系统的某些结构也能释放激素 D、抗利尿激素是在垂体细胞中合成的24. 阻断下丘脑与垂体的联系后，最可能出现的现象是（ ）A、胰高血糖素的分泌量增多 B、甲状腺分泌甲状腺激素减少 C、胰岛B细胞分泌激素增多 D、生长激素分泌减少25. 人体的内分泌系统包括多种内分泌腺，下列器官不属于内分泌系统的是（ ）A、分泌生长激素的垂体 B、分泌唾液的唾液腺 C、分泌甲状腺激素的甲状腺 D、分泌肾上腺素的肾上腺26. 对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后观察，与正常健康幼兔相比（ ）A、甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止 B、甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢 C、甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体逐渐消瘦 D、甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振27. 下图是人体内血糖平衡调节示意图，请据图分析下列错误的是（ ）
A、血糖平衡调节是由神经调节和体液调节共同完成的 B、图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞 C、结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌 D、胰高血糖素与肾上腺素在调节血糖平衡时相抗衡28. 右图为甲状腺分泌的分级调节示意图，如果甲乙丙代表不同器官，①②代表激素，则正确的是（ ）
A、①通过神经纤维运输，②通过血液运输 B、③④过程为正反馈，即甲状腺激素分泌增多也促进①②的分泌 C、甲为下丘脑，乙为垂体，丙代表甲状腺 D、下丘脑的活动与神经调节完全无关29. 不同激素的作用方式有一些共同特点。下列选项中，不属于激素作用特点的是（ ）A、微量和高效 B、作用于靶器官、靶细胞 C、通过导管运输 D、通过体液运输30. 下图表示某内分泌细胞与其他细胞间的信息交流方式，下列叙述错误的是（ ）
A、a表示某种激素分子，b表示受体 B、细胞甲和乙均表示内分泌腺细胞 C、a可通过体液运输至全身各处 D、a作用于乙细胞时，不能为乙细胞提供能量31. 科研人员分别给三只大白鼠注射了A，B，C三种激素，观察到的相应反应如下表，据此判断激素A，B，C的化学名称依次是（ ）注射的激素
注射后的反应
A激素
低血糖，甚至昏迷
B激素
促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显
C激素
使呼吸，心率加快，并使体内产热量增加
A、甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B、胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C、胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D、生长激素、胰岛素、甲状腺激素32. 如图是血糖调节模型，有关叙述正确的是（ ）
A、曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同 B、曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同 C、fg段血糖维持相对稳定是神经一体液调节的结果 D、当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解二、非选择题（本大题33-36小题，共52分。）
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33. 图甲是人体细胞与外界环境进行物质交换的示意图，图乙是部分细胞物质交换的具体过程，据图回答问题。
(1)、在人体内，由构成的液体环境叫作内环境，内环境的组成包括图甲中的A，B，C三种液体，其中A代表的液体是。B，C的成分和含量与A接近，但又不完全相同，最主要的差别在于。(2)、内环境的理化性质主要包括渗透压、温度和 ， 所谓的渗透压，简单地说，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。血浆渗透压的大小主要与的含量有关。(3)、若图示表示肌肉组织，则①②③中O2浓度最高的是[]（分别填数字代号和名称），CO2浓度最高的是[] （分别填数字代号和名称）。34. 下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：
(1)、该模式图表示的神经结构叫。神经系统结构和功能的基本单位是。(2)、若图中1表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：2、3、4、5。(3)、当手受到针的刺激会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是（用数字和箭头表示）。从反射的类型看，缩手反射属于反射。(4)、当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于 ， 以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于反射。35. 2022冬奥会即将在北京举办，在冬奥会的很多比赛项目中，冰雪运动员的身体协调能力令人叹为观止。下图是运动员受到某种刺激时兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图，请据图回答下列问题：
(1)、图甲中每个神经元轴突末梢的末端形成的杯状或球状结构叫做。图甲中④虚线圈处受到一定强度的刺激后，A和B两个电流表中指针偏转次数分别是、。(2)、图乙中，在兴奋状态下，Na﹢进入神经元的方式为。已知细胞外钙离子对钠离子存在“膜屏障作用”（即钙离子在膜上形成屏障，使钠离子内流减少）。临床上血钙含量偏高，会引起肌无力，原因是。(3)、图丙为的结构模式图，在图中结构4处发生的信号转换是（用文字和箭头表示）。(4)、图丙中兴奋传递时，只能由1→6，单向传递，原因是。(5)、剧烈运动后，运动员会肌肉酸痛但内环境中的酸碱度却能保持相对稳定，请解释上述现象出现的原因。36. 糖皮质激素是由肾上腺皮质中束状带分泌的一类甾体激素。糖皮质激素的分泌调节也具有和甲状腺激素调节类似的“下丘脑→垂体→肾上腺皮质”轴，存在分级调节和负反馈调节过程。回答下列问题：(1)、实验小组同学向小白鼠注射促糖皮质激素，会使下丘脑分泌的促糖皮质激素释放激素（填“增加”“不变”或“减少”）。(2)、两位同学对（1）中现象的解释有不同观点，同学甲认为，这是促糖皮质激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果；同学乙认为，这是促糖皮质激素通过促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。丙同学欲设计实验确定甲、乙两位同学谁的观点正确。请你帮助他完成实验设计并预测实验结果。实验步骤：
①将生理状况相同的小白鼠均分为A、B两组，测定两组小鼠血液中促糖皮质激素释放激素的含量。
②。
③向A、B两组小白鼠注射等量的适宜浓度的促糖皮质激素。
④在相同且适宜的环境条件下培养小鼠并作观测，一段时间后，再次测定两组动物血液中促糖皮质激素释放激素的含量，通过计算、比较。
实验结果及结论：
①若 ， 则同学甲的观点正确。
②若 ， 则同学乙的观点正确。