浙江省杭州市余杭区2020-2021学年五年级下学期科学期末考试试卷
试卷更新日期：2021-10-22 类型：期末考试
一、判断题(正确的打小，错误的打X，每小题1分，共10分)
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1. 我们从曹冲称象的故事中可以知道浮力大小与物体排开的水量有关。 （ ）2. 相同体积的铁块和木块同时浸没在水中，这时它们受到的浮力大小相同。（ ）3. 烘干能使马铃薯浮起来的液体，发现有白色颗粒物残留。我们可以肯定这种液体就是盐水。（ ）4. 用酒精灯加热管口包着橡皮膜的试管里的水时，加热时间不能太长。（ ）5. 水在任何温度变化情况下都是热胀冷缩的。（ ）6. 很多罐装饮料都是不装满的，这样做目的主要是生产厂家可以节约成本。（ ）7. 古代的水钟有受水型和泄水型两种。（ ）8. 摆的摆动快慢其实与摆长有关。（ ）9. 地球自转方向自西向东，乌鲁木齐在北京的西面，所以每天比北京先迎来黎明。（ ）10. 极昼和极夜现象的产生与地球在运动时地轴始终倾斜有关。（ ）
二、选择题(把正确选项的序号填在括号里，每小题2分，共50分)
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11. 下列物体放入水中都是沉的一组是（ ）。A、软木塞、实心铁块 B、石块、泡沫块 C、回形针、橡皮12. 一个茄子在水中是浮的，把它切成四分之一大小后，茄子在水中是（ ）的。A、沉 B、浮 C、无法判断13. 如图这样的密封瓶子，里面装了些石子和水，放入水中是悬浮的；如果换个大点的瓶子，并保持瓶子的总重量不变，这时大瓶子在水中的沉浮状况（ ）。
A、还是悬浮，不变 B、上浮 C、下沉14. 轮船从长江行驶到海洋里，船身（ ）。A、会上浮一些 B、会下沉一些 C、不会发生变化15. “跟屁虫”是游泳安全的辅助设备。正常游泳时，连线松弛，气囊漂浮着，跟人如影相随。体力不支时，可将气囊压入水中，防止人体力不支时下沉，在此情况下（ ）
A、人的重力减小了 B、人所受的重力方向改变了 C、气囊受到的浮力变大了16. 当（ ）时，物体在该液体中就会沉。A、物体比液体重 B、物体比同体积液体重 C、物体比同体积液体轻17. 冬天天气寒冷，小芳睡觉时盖上了厚厚的棉被，会觉得暖和。其中的原理是（ ）。A、棉被能减缓热量散发 B、棉被能产生热量 C、棉被既能产生热量，又能防止热量散发18. 将装了热水的密封小塑料袋浸没在冷水盆里，这时我们发现小塑料袋会（ ）。A、浮起来 B、沉下去 C、体积变大19. 小华倒了两杯相同体积的水，一杯热水，一杯凉水，则它们的重量是（ ）。A、热水重 B、凉水重 C、一样重20. 在大小相同的陶瓷杯、不锈钢杯、塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水后盖上盖子，十几分钟后下列现象描述正确的是（ ）。A、塑料杯内的水温最低 B、不锈钢杯内的水温最低 C、陶瓷怀的水温最低21. 在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）。A、银和水银 B、锑和铝 C、锑和铋22. 空气的热胀冷缩现象和水的热胀冷缩现象相比（ ）。A、没什么区别 B、水的体积变化更明显 C、空气的体积变化更明显23. 相互接触的两个物体之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的（ ）。A、温度 B、体积 C、重量24. 下列完成哪件事情差不多是一分钟的时间？（ ）A、400米跑步 B、写一篇800字作文 C、平静状态下心跳75下25. 下列三种仪器中，利用光影来计时的是（ ）。A、日晷 B、刻漏 C、沙漏26. 比较下列计时工具，最精确的是（ ）。A、水钟 B、日晷 C、机械摆钟27. 一个悬挂金属圆片的摆(如图)，把金属圆片往下移动后，摆的摆动速度会（ ）。
A、变快 B、变慢 C、不变28. 滴漏实验中，漏完100毫升水刚好用了150秒。请预测，刚刚开始漏出的20毫升水所需的时间是（ ）。
A、大于30秒 B、小于30秒 C、等于30秒29. 在制作一个一分钟计时器的材料中，能来回摆动，牵动齿轮操纵器，带动指针转动的是（ ）。A、垂体 B、齿轮 C、摆锤30. 我们在研究地球、月球、太阳等天体运动时，常常采用（ ）实验的方法。A、模拟 B、对比 C、观察31. 托勒密是古希腊天文学家，在当时的年代提出了“地心说”，这是一个创举。下列选项不属于他的观点是（ ）。A、地球是球体 B、太阳是宇宙的中心 C、所有的日月星辰都围绕着地球旋转32. 我们坐在转椅上，沿逆时针方向转动转椅，看到周围景物是（ ）运动。A、沿顺时针方向运动 B、沿逆时针方向运动 C、自西向东33. 地球上不同地区的气温不同与（ ）有关。A、地球的自转 B、阳光照射角度 C、昼夜交替34. 北极星所在的位置正好处于（ ）。A、赤道上空 B、地轴北极点一端的延长线上 C、地轴南极点一端的延长线上35. 如果从杭州出发，去南极洲考察，应该在（ ）季节出发更合适。A、春夏 B、夏秋 C、秋冬三、综合探究题(每大题10分，共40分)
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36. (一)余临同学为了探究影响物体沉浮的因素，把一组轻重相同、大小不同的小球按大小顺序排列在桌上(图一)，然后把它们放入水中，静止后出现(图二)的结果。
(1)、余临同学这样做是为了研究物体沉浮与（ ）的关系。A、重量 B、体积 C、形状(2)、①号球在空气中用测力计测得重力是2N；把①号球放入水中，测力计读数为0.6N，那么它此时受到的浮力是N。(3)、用箭头线画出图二中③号球的受力情况，并分别在箭头旁写上力的名称。(4)、往清水中加入一些食盐，等食盐溶解后会发现②号球（ ）。A、停在原来的地方 B、一部分浮出水面 C、沉入了水底(5)、在图二中，①号球与②号球受到的浮力比较是（ ）。A、①球小于②球 B、①球大于②球 C、①球等于②球37. (二)如图所示，铁架台上安装了一根铜棒，铜棒上套了四个蜡烛圈，烧杯里装有半杯水，烧瓶里有空气，没有水。如果点燃酒精灯，在图中的位置加热：
(1)、铜棒上A、B、C、D四个蜡烛圈熔化的先后顺序是(写字母)。(2)、热在铜棒上的传递方式是。(3)、随着酒精灯的持续加热，烧杯中的水里会出现现象。(4)、如果熄灭酒精灯，让其完全冷却，烧杯中的水位会 。(5)、热在铜棒上的传递规律是：。38. (三)余临同学用相同的摆锤制作了两个绳长分别为20厘米和30厘米的摆(如下图)，观察并记录两个摆15秒内摆动的次数，数据如下表。次序
第1次
第2次
第3次
绳长20厘米的摆
19
19
19
绳长30厘米的摆
14
14
14
(1)、余临同学的实验，研究的是（ ）。A、摆绳的长度与摆摆动快慢的关系 B、摆锤的重量与摆摆动快慢的关系 C、摆摆动幅度与摆摆动快慢的关系(2)、实验中摆摆动次数的含义是（ ）。A、摆在1秒钟内摆动的距离 B、摆摆动一个来回算一次 C、摆摆动一个来回算两次(3)、根据实验数据，下列结论不正确的是（ ）。A、同一个摆，15秒内摆的摆动次数不变 B、摆绳越长，15秒内摆的摆动次数越少 C、摆绳越长，15秒内摆的摆动次数越多(4)、根据实验数据，想做一个一分钟摆60次的摆，摆绳的长度应该（ ）。A、小于20厘米 B、大于30厘米 C、20-30厘米之间(5)、实验中每个摆的摆动实验都要做三次的理由是。39. (四)地球的运动是很复杂的，人类对地球运动的认识是长期探究与不断修正的结果。(1)、学习《昼夜交替现象》这一课时，同学们提出了以下四个假说，我们通过模拟实验验证过这些假说是否合理。请结合你在学习这一课时做的模拟实验，将你认为能成立的假说打“√”，不能成立的假说打“×”。
A.太阳不动，地球围着太阳转。（ ）
B.太阳不动，地球自转。（ ）
C.地球不动，太阳围着地球转。（ ）
D.地球围着太阳转，同时地球自转。（ ）(2)、波兰天文学家哥白尼提出了“说”，借鉴他的观点，我可以排除A、B、C、D这四种假说中的假说。(3)、哥白尼的观点发表300年后，傅科根据他在日常生活中的发现，用实验验证了地球在自转；在德国天文学家贝塞尔成功观察到恒星的周年视差后，一些天文学家又相继测得其它恒星的周年视差，从而证明了地球确实在转。可见A、B、C、D四种假说中的假说是最合理的。(4)、在下图中①号球中，用弯箭头标出地球自转的方向。
(5)、在上图中，当地球公转到④号位置时，我们余杭与临平处于 。A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季(6)、通过这个单元的学习后，我们知道：地球有两种运动形式，而这两种运动使我们地球上产生了交替和变化两种现象。