山东省济宁市嘉祥县2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷

试卷更新日期：2021-10-22 类型：月考试卷

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一、选择题（下列各题只有一个正确选项。其中，1~4小题各1分，5~10小题各2分，本大题共16分)

  • 1. 下列物质的变化中，有一种与其他三种有本质区别的是（   ）
    A、菜刀生锈 B、湿衣服晾干 C、食物霉变 D、人的呼吸

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  • 2. 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）
    A、一氧化碳做燃料 B、用黄金做金箔 C、铜丝做导线 D、氢气充灌探空气球

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  • 3. 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）
    A、淡水是取之不尽、用之不竭的 B、电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1：2 C、硬水和软水可以用肥皂水鉴别 D、水是由2个氢元素和1个氧元素组成的

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  • 4. 下列是化学实验的基本操作，正确的是（ ）
    A、用托盘天平准确称取9.56g固体 B、用100mL量筒量取9.6mL水 C、少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖 D、在托盘天平的两端放大小相同的滤纸称取氢氧化钠固体

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  • 5. 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（  ）
    A、原子是最小的粒子，不可再分 B、温度越高，分子运动速率越快 C、离子不能直接构成物质 D、固体难压缩，说明固体分子间无间隔

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  • 6. 关于电解水实验的下列说法正确的是（   ）
    A、从现象上判断：正极产生的是氢气 B、从变化上分类：该变化属于物理变化 C、从宏观上分析t'水是由氢气和氧气组成的 D、从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的

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  • 7. “o”和●”表示不同元素的原子，以下图示表示混合物的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 8. “5”网不胜“G”网开来，第五代移动通信系统5G开启了万物互联新时代。国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是元素周期表中的镓元素的信息，下列说法错误的是（   )
    A、镓原子核内质子数为31 B、镓是一种金属元素 C、镓的元素符号为Ga D、镓原子的相对原子质量为69.72 g

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  • 9. 下列化学式表示的反应，既不是化合反应，又不是分解反应的是（ ）
    A、碳+氧气点二氧化碳 B、过氧化氢二氧华锰水+氧气 C、氢气+氧化铜铜+水 D、高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气

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  • 10. 一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比（   ）
    A、由饱和溶液变为不饱和溶液 B、溶质质量不变 C、溶液质量不变 D、溶质的质量分数减小

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二、填空与简答(共17分)

  • 11. 用化学符号表示：
    (1)、3个水分子
    (2)、2个镁离子_
    (3)、氯元素
    (4)、5个钠原子

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  • 12. 我国是最早利用天然气的国家，现在我市市民做饭主要靠天然气（主要成分是甲烷)。甲烷是无色、无味、可燃和微毒的气体，难溶于水。通常情况下，甲烷比较稳定，与高锰酸钾、强酸、强碱不反应。在空气中燃烧生成二氧化碳和水。请根据以上信息回答下列问题：
    (1)、甲烷的物理性质有：化学性质有
    (2)、甲烷在空气中燃烧的文字表达式

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  • 13. 学习化学要建立元素观，粒子观，变化观和分类观，请用学学化学只是回答下列问题

    (1)、从上图中可知，钨的原子序数为
    (2)、B~E是四种粒子的结构示意图，属于种元素的粒子，其中与E化学性质相似的粒子是(填写图片下方的字母）：E形成离子的符号是
    (3)、2017年5月9日，中国科学院等单位联合发布了115号元素的中工名为“镆”此元素原子的核电荷数为

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  • 14. 20℃时，向甲烧杯中加入25g 水和25g固体A，向乙烧杯中加入25g 水和25g 固继B·A.B两种物质均不与水反应)．充分搅拌后，甲烧杯中固体剩余、乙烧杯中固体全部溶解．请回答下列

    问题：

    (1)、20℃时，甲烧杯中溶液是(填“饱和”或“不饱和")溶液：一定能使甲烧杯中的固体入继续溶解的方法是
    (2)、甲、乙两烧杯中溶质质量分数较大的是.
    (3)、乙烧杯中的溶液(填“一定”“可能”或“一定不")是饱和溶液。

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  • 15. 宏观辩识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列说法正确的是

    ①具有相对稳定结构的微粒，一定是稀有气体原子②分子、原子、离子都可以直接构成物质

    ③同种原子也可以构成不同分子④冰雪融化的过程中，水分子之间的间隔发生了变化⑤氧气、二氧化碳、空气中都含有氧分子

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三、实验与探究（共11分)

  • 16. (一)2021年3月22日是第二十九届“世界水11"，2021年的宣传主题是“珍惜水、爱护水"。小芳周末从护驾山带回一瓶浑浊的山泉水，她在化学实验室模仿自来水厂净化过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示t

    (1)、操作①的名称是 ， 若经过操作①后，所得液体仍然浑浊，其原因可能是(填序号)

    A、漏斗内的滤纸有破损

    B、漏斗下端未紧靠烧杯内壁

    C、湿斗内液面高于滤纸的边缘水。

    (2)、取少量体D于试管中，加入肥他水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水.
    (3)、小明用得到的蒸馏水配制50g质量分数10%的腻化钠溶液。如图是配制该氯化钠溶液的实验操作示意图；

    ①t算：需要氯化钠固体5g.水mL（水的密度为l.0g/cm'：

    ②称量；用托盘天平称取氯化钠固体，用规格为mL（填“10"、“50”或“100")的量筒量取所需要的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中：

    ③溶解：用玻璃棒搅拌，目的是

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  • 17. (二)实验是化学学习的一种重要手段，根据如图电解水的实验回答下列问题：

    (1)、若氢原子模型用●表示，氧原子模型用 来表示，则构成A试管中气体的模型可表示为(填字母序号)：B管中的气体可以用

    A.    B.   C.    D.

    (2)、通过该实验，我们可知分子原子在化学变化中的根本区别是 ， 该反应属于(填反应类型).
    (3)、电解水的文字表达式为

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四、分析与计算（共6分)

  • 18. 实骆室保存瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息计算：(结果精确到0.01).这一瓶浓盐酸的质量是 ， 溶质的质量是

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  • 19. 现有80克质量分数为10%的1销殷钠溶液，请计算：
    (1)、若向上述溶液中加入20克硝酸钠，全部溶解后，则所得溶液中溶质的质量分数为
    (2)、若向上述溶液中加入20克水，则所得溶液中溶质的质量分数为(结果精确到0.1).
    (3)、若向上述溶液蒸发掉20克水无品体析出，则所得溶液中溶质的质量分数为
    (4)、若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%，则应加入销酸钠的质量为

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