山东省泰安市东平县实验中学2021-2022学年六年级上学期生物第一次月考试卷
试卷更新日期：2021-10-22 类型：月考试卷
一、单选题
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1. 下列现象中的物体属于生物是（ ）A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、钟乳石在慢慢长大 D、馒头上长出“白毛”2. 牵牛花在清晨开放，在傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（ ）A、生物的生长需要营养 B、能进行呼吸 C、能对外界刺激作出反应 D、能生长和繁殖3. 某学校每年冬天都会举办越野赛，比赛中，运动员个个大汗淋漓。这体现生物的哪种特征（ ）A、生物能够进行呼吸 B、生物的生活需要营养 C、生物能排出体内产生的废物 D、生物能生长和繁殖4. “龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”。这句话描述的是生物的（ ）A、生殖 B、发育 C、遗传 D、变异5. 下列属于生物共同特征的是（ ）A、都能运动 B、都能呼吸 C、都有细胞结构 D、都生活在水中6. 下列不是由细胞构成的生物是（ ）A、海带 B、天鹅 C、H7N9病毒 D、大肠杆菌7. “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（ ）A、需要营养 B、能生长 C、能呼吸 D、能排泄废物8. 有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近，这属于 （ ）A、生物对环境的影响 B、环境对生物的制约 C、生物对环境的适应 D、环境对生物的适应9. 下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ）A、科学观察是科学探究的一种基本方法 B、科学观察必须借助有关工具才能进行 C、观察是要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D、观察时要积极思考，多问几个为什么10. 下列生物按生活环境划分为一组的是（ ）A、猫头鹰和鼠 B、鱼和河水 C、空气和阳光 D、狗和水草11. 下列有关调查的叙述中，不正确的是：（ ）A、人口普查也是调查 B、森林资源的清查是调查 C、对调查的对象要逐个进行 D、对调查的结果进行整理和分析12. 我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（ ）A、确定调查目的和对象 B、选取样本抽样抽查 C、制订合理的调查方案 D、整理分析调查结果13. 在调查校园生物时，下列几名同学的做法正确的是（ ）A、小军发现几株不认识的植物，就把它们拔出来，带回家研究 B、小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到外面去了，小梅把它记录下来 C、小伟的调查记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D、小明发现一只老鼠，感到太恶心了，于是不作记录14. 下列生物归类方法正确的是（ ）A、青蛙、玉米、海带是陆生动物 B、狗、鸡、鸭是家禽 C、松树、蘑菇、小草是植物 D、玉米、小麦是作物15. 下面几种生物中，按照形态结构划分，明显不同于其他三种的是（ ）A、狗尾草 B、山茶花 C、苹果树 D、东北虎16. 如果让你调查巢湖市青少年的近视率，最佳的调查方法是（ ）A、一个个调查 B、采用邻近地市数据参考 C、抽样调查 D、大体估算17. 下面调查活动步骤正确的是（ ）A、选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→整理 B、设计调查路线→分组→选择调查范围→调查记录→归类→整理 C、分组→设计调查路线→选择调查范围→调查记录→归类→整理 D、选择调查范围→分组→设计调查路线→整理→归类→调查记录18. 我国东北、内蒙古、新疆的部分地区虽处同一维度带，但东北是森林植物群落，内蒙古是草原植物群落，而新疆是荒漠，出现这种现象的主要原因是（ ）A、降水量的不同 B、光照的不同 C、气温的不同 D、土壤条件的不同19. “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（ ）A、合作 B、竞争 C、寄生 D、捕食20. 蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为（ ）A、合作 B、寄生 C、捕食 D、竞争21. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ）A、阳光 B、温度 C、水分 D、空气22. 下列哪组是生物生存所需的基本条件（ ）A、阳光、空气、水和土壤 B、阳光、空气、水和营养物质 C、营养物质、空气、水和土壤 D、阳光、营养物质、水和土壤23. 下表为某同学探究“温度对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验设计，但不够严谨，下列修改正确的是（ ）
位置
黄粉虫
光照
温度
泥土
纸盒左半侧
10只
阴暗
15℃
湿土
纸盒右半侧
10只
明亮
30℃
湿土
A、左右两侧都应保持阴暗 B、左右两侧的黄粉虫数量可以不同 C、左右两侧都应保持30℃ D、减少左侧土壤的湿度24. 日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说，造成上述植物生长差异的生态因素依次是（ ）A、温度和水分 B、光和温度 C、水分和光 D、土壤和温度25. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ）A、合作 B、食物网 C、捕食 D、竞争26. 对于一只生活在田野中的蝗虫来说，影响它生活的生态因素是指（ ）A、田野中的植物和蛇、蛙等其他种类的动物 B、阳光、空气、温度、水等非生物因素 C、A与B的总和 D、A与B的总和再加上田野中的其他蝗虫27. 设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）A、所有变量都不同 B、所有变量都相同 C、除实验变量外，其他变量都相同 D、除实验变量外，其他变量都不同28. 如果进行探究实验时实验结果与假设出现矛盾，下列做法最恰当的是（ ）A、修改假设 B、重做实验 C、修改实验数据 D、进一步查阅相关材料29. 在同学们熟悉的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，影响生物生活的主要非生物因素是（ ）A、水 B、光 C、空气 D、温度30. 我们当地中种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大，这种现象说明（ ）A、环境影响生物 B、生物适应环境 C、生物影响环境 D、生物与环境相互作用31. 对于植物和动物营养物质的获得，下列说法错误的是（ ）A、植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳进行光合作用 B、植物通过光合作用自己制造有机物，供自身生长 C、动物不能进行光合作用，不能自己制造有机物，所以以植物或其它动物为食 D、动物能在生活中自己制造有机物。32. 变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（ ）A、杨树的生活需要营养物质 B、杨树能够繁殖和生长 C、杨树能够进行呼吸 D、杨树能够排出体内的废物33. 在显微镜下观察一滴湘江水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据 （ ）A、有细胞结构 B、呈球形 C、呈绿色 D、体积微小34. 下列属于变异现象的是（ ）A、一猪生九子，连母十个样 B、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞 C、种瓜得瓜，种豆得豆 D、子女的一些性状跟他们的父母相似35. 蚯蚓一般营穴居生活，在夏季的雨后，蚯蚓会在地面上活动，原因是（ ）A、蚯蚓的生活需要阳光 B、蚯蚓的生活需要温度 C、蚯蚓的生活需要氧气 D、蚯蚓承受不了土壤的压力36. 下列不属于调查法的是（ ）A、人口普查 B、森林资源普查 C、水污染抽样检测 D、仔细观察某种生物，以得到关于该生物的资料37. 某同学调查发现，鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中，为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计如下实验方案，但有多处还不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为必须采纳的是（ ）位置
鼠妇
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
10只
阴暗
40℃
适宜
纸盒右半侧
10只
明亮
40℃
不适宜
A、左右两侧都应保持阴暗 B、挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象 C、左右两侧都应保持40℃ D、减少左侧土壤的湿度38. 许多蚂蚁一起把一个大型的昆虫搬运到巢穴中，体现生物之间的哪种关系（ ）A、合作 B、竞争 C、捕食 D、寄生39. 下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ）A、“春来江水绿如蓝” B、“草盛豆苗稀” C、“雨露滋润禾苗壮” D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”40. 在探究“光对鼠妇的影响”的实验中，保证实验顺利进行的关键因素是（ ）A、适宜的温度 B、潮湿的环境 C、充足的空气 D、只有光这一个变量二、实验探究题
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41. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行，这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他的探究活动过程写完整。(1)、作出假设：。(2)、制定实施探究的方案：设计对照实验，按照单一变量原则，在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖不透光纸板，一侧盖透明玻璃板，在铁盘两侧中央处各方放5只鼠妇，这样就形成了和两种环境。光是影响鼠妇生活的哪种生态因素？。如果在铁盘中央放1只鼠妇，行吗？为什么？。(3)、分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？。这样做的好处是什么？。
(4)、如果继续探究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，根据探究实验的单一变量原则，你认为该探究实验的变量应该是 ， 铁盒两侧应该形成和两种不同的环境。