广东省江门恩平市2020-2021学年七年级上学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2021-10-16 类型：期末考试
一、单选题
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1. 初中生活把我们带进一个崭新的天地,新环境、新生活必然有新感受、新作为。下列同学在新环境中的感受和做法正确的是（ ）A、小伟:我给关系铁的同学起绰号,证明我们的友谊不一般 B、小蓉:我科科成绩都要拿第一 ,绝对不能让任何人超过我 C、小尧:十一门功课实在太多了,看样子我需要放弃几门才行 D、小丽:站在新起点,我要从身边小事开始,努力做好自己2. “不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”荀子的这句话如果用于本课说明了（ ）
A、努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想 B、想到达千里之外就要一步一步走 C、行动才能实现梦想 D、积累是实现梦想的前提3. 2020年1月，我国爆发新冠肺炎疫情，全国各地中小学延迟开学，但教育部要求各地中小学“停课不停学”。中学时代对于我们的成长具有独特的价值和意义，其中最重要的意义在于（ ）A、 可以为我们的一生奠定重要基础 B、每位同学都能培养高尚的品格 C、可以参加丰富多彩的社团活动 D、能够学到很多科学文化知识4. 港珠澳大桥设计师孟凡超上中学时，学习很用功，很会安排时间。他说：“求学时期很苦却充实。我们的学生要思考对未来人生的定位，个人理想一定要和国家的发展、建设结合起来，吾生也有涯，而知也无涯，学习是一件终生都要为之执着追求的事。”他的言行告诉我们（ ）①个人梦想要与时代脉搏和中国梦紧密相连
②少年梦是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
③学习有苦有乐，要掌握学习的方法和策略
④学习没有终点，要树立终生学习的观念
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④5. 在学习了“认识自我”这一内容后，小杨同学整理了如下资料，其中正确的是（ ）①自知者明——认识自己很重要
②以人为镜，可明得失——要善于通过他人了解自己
③苟日新，日日新，又日新——明天的我一定优于今天的我
④当局者迷，旁观者清——人无法认识自己，常常被事物所迷惑
A、①② B、①④ C、②③ D、③④6. 欣赏自己，就是在无人为我们鼓掌的时候，给自己一个鼓励；在无人为我们拭泪的时候，给自己一些安慰：在我们自渐形秽的时候，给自己一片空间，一份自信。欣赏自己要（ ）①欣赏自己的优点，欣赏自己的努力 ②能展现自己的风采，只看到自己的美丽
③欣赏自己对他人的奉献 ④欣赏自己就是骄傲自大和目中无人
A、①② B、①④ C、①③ D、②④7. 图中老师扮演的角色是（ ）
A、文化知识的传播者 B、班级活动的领导者 C、心灵的保健医生 D、行为规范的示范者8. 近日，一段独臂篮球少年的视频，火爆微博。视频中的少年名叫张家城，5岁时因一场意外失去了右前臂。2018年爱上篮球运动后，他每天早起到学校操场上练球，放学回家后，在狭小的房间里练习运球、投篮。不到两年的时间，球技日益娴熟6月4日，他正式注册为运动员。张家城表示，他只想练好基本功，专注打好球希望将来有一天能在职业球场上挥洒汗水。这给我们的启示是（ ）①要接受现实，积极悦纳自己
②要降低要求，学会知足常乐
③要高傲冷峻，永远赞美自己
④要不断努力，激发自己潜能
A、①② B、①④ C、②④ D、②③9. 2020年5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国民法典》，该法将从2021年1月1日起正式实施。晓琳和好朋友晓静听说后相互合作，一起上网查看有关民法典的资料，还互相探讨、学习。这说明（ ）A、 友谊不能没有原则 B、我们的朋友圈越来越大 C、友谊给我们带来烦恼 D、好朋友有利于我们成长10. 前段时间网上惊现一篇中成药双黄连口服液可抑制新型冠状病毒的报道后网友们深夜纷纷出动，抢购双黄连药品，加剧了病毒的交叉感染，新冠肺炎疫情期间各路五花八门的谣言不绝于耳，网上虚假信息的传播，作网民要（ ）①严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者
②对信息进行甄别，抵制不良信息
③提高网络媒介素养，自觉践行社会主义核心价值观
④网络不是法外之地，我们要恪守网络准则
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 仔细阅读漫画《偏不！》，我们应该告诫漫画中的少年（ ）
《偏不！》
A、未成年人应该远离网络 B、虚拟世界中没有真正的朋友 C、网上朋友不可能成为现实的朋友 D、既要利用网络进行交往，也要注重现实交往12. 2020年的新冠肺炎疫情让我们认识了一个人，他就是钟南山院士。钟南山院士学生时代体育非常好，他本来有机会成为一名运动员，但他从小就立志要当一名医生，治病救人，回报祖国。钟南山院士也曾遇到过迷茫与失败，但他一直相信，只要坚持与努力就一定能够实现梦想。这启示我们（ ）①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置
②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
③将梦想视为空想
④只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生
A、①② B、①④ C、②③ D、③④13. 在家庭关系中，最主要的是与父母的关系，父母子女关系的确立，绝大多数基于（ ）A、抚养关系 B、道德关系 C、血缘关系 D、法律关系14. 新浪娱乐讯：电影《网络妈妈》在广州举行了第一场首映。在影片里饰演网瘾少年贺嘉的张明婕说，在拍摄《网络妈妈》之前，自己也是一条“网虫”，拍摄《网络妈妈》使总认识到沉迷网络是不对的。孩子应该多与父母沟通。这说明（ ）A、当我们与父母发生矛盾时，应让父母向我们道歉 B、主动向父母承认自己的过错是胆小怕事的表现 C、只有参加拍摄电影等实践活动，才能健康成长 D、在我们成长的过程中，应加强与父母的沟通，自觉处理好与父母的关系15. 生命止于花季青春；精神铸于世间永恒!自消防部队组建以来，已经有近千名官兵在灭火救抢险救灾中牺牲并批准为烈士，仅过去十年，全国就有300余名消防战土牺牲在救援一线，2015年天津港“8・12”特大爆炸事故、2019年四川木里森林火灾……一代代年轻的消防官兵，用生命上演最美逆行，诠释军人本色。这告诉我们（ ）A、只有成为感人的英雄，才能演绎出彩人生 B、每个人都要珍爱生命，不可随意付出生命 C、生命的意义不在长短，而在对社会的贡献 D、维护国家人民的利益，必然牺牲个人利益16. “腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，日前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展（ ）①有助于养护精神，充盈个人的精神世界
②有助于丰富我们的精神生活，满足精神需求
③表明守护生命首先要关注自己的身体
④表明守护生命需要关注并养护我们的精神
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、①②④17. 疫情无情，青春有爱，面对突如其来的新冠肺炎疫情，许许多多的“90后”们全力奋战在疫情防控的一线，他们有的奔赴武汉，有的正在我们最牢固的“防护墙”……方舱医院里，有大学生在学考研英语，还有高三学生在备战高考！上述材料启示我们（ ）①面对挫折和逆境要保持乐观的心态 ②用自立、坚韧、进取书写自强人生
③心怀梦想就能获取成功，心想事成 ④青春是用来奋斗的，奋斗成就未来
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④18. “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（ ）①要广泛交友，多多益善 ②近朱者赤，近墨者黑
③要善交益友，不交损友 ④学会分享，以诚待友
A、②③ B、①② C、①③ D、②④19. 人的生命只有一次，我们需要掌握一些自救自护方法，做自己的“首席安全官”。下列做法正确的是（ ）①在传染病多发季节，多饮水，不到人员密集的地方去
②发现有人触电时，应赶紧跑过去将他拉开
③在户外遇到雷雨天气，及时用手机告诉家人关闭门窗
④上下学结伴而行，不走偏僻小道等容易遭受侵害的地方
A、①④ B、①② C、②③ D、③④20. 在我们的人生旅途中难免会遇到这样或那样的挫折。下列语句中属于正确看待挫折的是（ ）①挫折是把“双刃剑”
②不经历风雨怎能见彩虹
③胜败乃兵家常事
④命运不济，老天不公
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④二、分析说明题
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21. 根据畅谈内容结合所学知识，思考并回答以下问题。
某校七年级某班组织了“成长的节拍”主题探究活动，同学们畅所欲言。
(1)、有了梦想，我们就拥有了前进的方向，梦想又应该如何去实现呢？(2)、学习能够点亮生命，中学生又该怎么样学会学习？22. 2019 年9 月10 日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。(1)、结合材料，运用所学知识谈谈为什么要弘扬尊师重教的社会风尚。(2)、有同学看了材料后，说：“我们班的老师总是批评我们，这让我们很没面子，反对老师批评学生。”你认为这种说法对吗？为什么？(3)、师生关系直接关系着我们的学习质量，也影响着我们的身心发展。那么，要建立起良好的师生关系，我们应该怎样做？23. 阅读材料，回答问题。
材料一：2020年1月25日，习近平总书记主持召开中共中央政治局常务委员会会议，研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，对疫情防控特别是患者治疗工作进行再研究、再部署、再动员。他强调，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
材料二：有那么一群人，在新冠病毒肆虐的时候，义无反顾、勇敢地冲向抗击疫情第一线，驰援湖北，成为“最美递行者”！在这场与病毒斗争、与时间赛跑的战役中，他们把希望带给了别人，却把离别留给了自己；把健康带给了别人，却把危险留给了自己。为了祖国，为了人民、他们无怨无悔地踏上“病毒之战”的征程，致敬，逆行的“白衣战士”！(1)、请从生命角度回答，两则材料共同说明了什么？(2)、“最美逆行者”为什么义无反顾地冲到抗疫的第一线？(3)、结合中学生实际，谈谈“最美逆行者”给我们的启示。