初中科学浙教版八年级上册专题复习：溶液
试卷更新日期：2021-10-16 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 某直饮水机水处理的过程如图所示，步骤②对应的作用是（ ）。
A、过滤 B、吸附杂质 C、杀菌消毒 D、蒸馏2. 加热一杯不饱和硝酸钾溶液，温度不断升高，蒸发溶剂，直至恰好析出晶体前。整个过程中，下列不发生变化的是（ ）A、溶液的质量 B、溶液的溶质质量分数 C、硝酸钾的溶解度 D、溶质的质量3. 硝酸钾的溶解度数值如下所示：
项目
10℃
20℃
30℃
40℃
50℃
60℃
70℃
KNO3
21g
32g
46g
64g
86g
110g
138g
现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾，充分溶解后，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、a烧杯中溶液质量为105克 B、b烧杯溶液中溶质和溶剂的质量比为16：25 C、c烧杯中为饱和溶液，加水后溶解度降低 D、将d烧杯中溶液变成饱和溶液，加水后溶解度降低4. 现有一定温度的氯化铵饱和溶液200克，欲改变此溶液中溶质的质量分数，可采用的方法是（ ）A、温度不变，蒸发掉20克水 B、温度不变，加入10克氯化铵固体 C、温度不变，取出10克原溶液 D、温度不变，加入20克水5. 下列说法不正确的是（ ）A、水是常用的溶剂，溶剂不都是水 B、悬浊液、乳浊液、溶液的根本区别是它们的稳定性不同 C、溶液是均一的、稳定的混合物 D、悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物6. 在温度不变的条件下，欲使溶质的质量分数变为原来2倍，下列最可行的是（ ）。A、将20克氯化钠饱和溶液蒸发掉10克水 B、将20克氯化钠不饱和溶液蒸发掉10克水 C、在10克10%的氯化钠溶液中，加入5克40%的氯化钠溶液 D、在10克氯化钠不饱和溶液中加入10克氯化钠固体7. 如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据的是（ ）。
A、砂糖水颜色很深 B、砂糖水味道很甜 C、砂糖溶解得很快 D、砂糖固体有剩余8. 如图，将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是（ ）。
A、硝酸铵固体溶解时会吸收热量 B、氢氧化钠固体溶解时会放出热量 C、A、B两只烧杯的溶液中都有固体析出 D、A、B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变9. 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ）。
A、操作Ⅰ一定是降温，溶剂质量不变 B、②到③也可以通过降温来实现 C、①与②的溶质质量分数相比，②一定比①大 D、②与③的溶质质量可能相等10. 20℃时，四个实验小组分别取不同质量的食盐(NaCl)，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余食盐的质量。记录数据如下表：实验小组
第一组
第二组
第三组
第四组
水的质量/克
50
50
50
50
所取食盐的质量/克
15
20
25
30
剩余食盐的质量/克
0
2
7
12
下列说法错误的是（ ）。
A、20℃时，50克食盐饱和溶液中含有18克食盐 B、用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C、第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9：25 D、相同温度下，食盐在水里的溶解度与水的质量无关11. 下表是不同温度时硝酸钾的溶解度，有关说法正确的是（ ）。温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/克
13.3
31.6
63.9
110
169
246
A、20℃时，100克水中溶解的硝酸钾越多，溶解度就越大 B、40℃时，100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克 C、100℃的水能溶解的硝酸钾一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多 D、0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小12. 在配制40克5％的NaCl溶液时，下列操作中易导致所配溶液溶质质量分数大于5％的是（ ）A、调平时指针左偏
B、转移氯化钠时有固体洒出 
C、量取水 
D、溶解后有液体溅出 
13. 有M、N两种物质，20℃时20克水最多溶解5克M，60℃时100克水里最多溶解10克N。则M、N的溶解度大小是（ ）A、M>N B、M<N C、M=N D、无法比较14. 下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（ ）A、牛奶、白酒、石灰水 B、泥浆水、麻油和水的混合物、食盐水 C、酒精、泥浆水、汽水 D、矿泉水、自来水、汽油和水的混合物15. 常温下，对100mL氯化钠的饱和溶液进行图示的2个小实验。下列分析错误的是（ ）
A、实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 B、实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C、实验2后，甲、乙中溶液的溶质质量分数不相等 D、实验1后的甲和实验2后的乙中溶液所含溶质质量相等二、填空题
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16. 物质的分离方法很多，常用的方法有法、法、法和法等。17. 过氧化氢溶液俗称双氧水，溶质质量分数为30%的高浓度过氧化氢溶液会腐蚀皮肤，但浓度较低时可用于清洗伤口，口腔医学中常用2%—3%的双氧水作为冲洗伤口的药物。(1)、双氧水中的溶质是。(2)、用溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液配制200克溶质质量分数为3%的双氧水，需要量取蒸馏水毫升。18. 溶液是由溶质和溶剂组成，指出下列溶液的溶质和溶剂：(1)、消毒用的碘酒：溶质是 ， 溶剂是。(2)、体积分数为75%的酒精溶液：溶质是 ， 溶剂是。19. 海洋是地球上最大的储水库，人类可以对海洋进行合理利用。(1)、如图，海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，水在该过程中不发生变化的是 (填字母)。
A、分子间隔 B、分子种类(2)、人们通过晒盐从海水中获得氯化钠晶体，这种结晶方法叫 ， 利用这种结晶法是因为氯化钠的溶解度。20. 图为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质在水中的溶解度曲线。
(1)、t1℃时，甲的溶解度乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）。(2)、t2℃时，100g水中溶解g乙物质恰好达到饱和。(3)、某同学在t1℃时开始如下实验，得到相应的溶液A、B、C。在溶液A、B、C中，属于饱和溶液的是；在溶液C中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t2℃，所得溶液的质量为g。21. 某同学制作了如图所示的净化装置，实验时他设计了如下表格。
水体指标
水中漂浮物
水体的浑浊度
食盐含量
…
净化前
净化后
(1)、利用该装置净化水后，表中三项水体指标在净化前后有明显变化的是 。(2)、你认为经过该装置得到的水能否直接饮用 ？请说明理由。22. 用滤纸过滤液体时，对过滤装置及其操作要求可以归纳为“一贴二低三靠“ ：一贴 ：滤纸紧贴；二低 ：滤纸边缘低于 ， 液面低于 ；三靠 ：烧杯口紧靠 ， 玻璃棒末端轻靠滤纸处，漏斗末端紧靠。过滤只能除去杂质，不能除去杂质。23. 如图为过滤装置，根据实验回答下列问题。
(1)、过滤是将物质跟液体分离开的一种方法。(2)、写出装置中标号仪器的名称 ：a． ， b．。(3)、实验中，漏斗的应紧靠烧杯内壁 ；玻璃棒应轻靠层滤纸处，其作用是 。(4)、漏斗中的液面应(选填"高"或“低" )于滤纸边缘。(5)、过滤后发现滤液仍然浑浊，写出导致该现象产生的一个原因 ：。24. 从溶液里析出晶体的过程叫结晶。结晶一般有两种方法 ：像食盐等溶解度受温度的变化影响较小的物质，可采用的方法使其结晶，而像碳酸钠等溶解度受温度变化影响较大的物质，可采用的方法使之结晶。在实际生产中，往往两种方法综合使用。25. 我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量氯化钠和纯碱。已知氯化钠、纯碱在不同温度下的溶解度如下表，试用你学过的知识回答下列问题。温度(℃)
0
10
20
40
60
80
100
氯化钠(克)
35.7
35.8
36
36.6
37.3
38.4
39.8
纯碱(克)
7.1
12.5
21.5
38.8
…
43.9
(1)、冬天常有大量某种晶体在湖底析出，夏天则几乎没有该晶体出现，试判断这种晶体为 ， 其理由是。(2)、若人们想从湖中捞到氯化钠晶体，最好选在(选填“冬季”或“夏季")，其理由是。三、解答题
-
26. 现有200 g质量分数为10%的硝酸钠溶液，要使该溶液的溶质质量分数提高到15%。求：需要向此溶液中加入多少克硝酸钠固体？(精确到小数点后一位)27. 氯化钠俗名食盐，是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品。
下表是20℃时，氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题：
实验序号
水的质量（g）
加入氯化钠的质量（g）
溶液的质量（g）
①
20
4
24
②
20
6
26
③
20
8
27.2
④
20
10
m
(1)、表中m=；(2)、在这4次实验中，得到的20℃氯化钠溶液属于饱和溶液的是。（填实验序号）(3)、计算第3次实验得到的氢化钠溶液的溶质质量分数。（结果保留一位小数）(4)、20℃时，实验室把100克溶质质量分数为20％的氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液，请计算需加入水多少克？
28. 目前，防治松材线虫的主要措施是给松树“注射”种有效成分是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶(如图)。已知每瓶药剂的质量是50克，苦参碱的质量分数为0.3%。欲利用质量分数30%的苦参碱原液，配制这样的免疫激活剂50000瓶，需要原液的质量是多少 ？
29. 某同学在实验室观察到浓硫酸瓶上的标签如表所示。浓硫酸(H2SO4)500毫升
溶质的质量分数
98%
密度
1.84克/厘米3
相对分子质量
98
强腐蚀性，阴冷，密封储藏
(1)、这瓶浓硫酸溶液的质量是多少克 ？该溶液中的溶质质量是多少克 ？(2)、欲配制1000克质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种浓硫酸多少毫升 ？需要加水多少毫升 ？30. 欲配制100g10%的氯化钠（NaCl）溶液，操作如图所示．
请回答下列问题：
(1)、按图中操作，会导致溶液的溶质质量分数 （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。(2)、20℃时，某同学将配置的 100g10%的氯化钠（NaCl）溶液，第一次恒温蒸发65g水，析出1g，再恒温蒸发5g水，又析出晶体1.8g， 该温度下氯化钠的溶解度是g。(3)、实验室现有5%的氯化钠溶液、20%的氯化钠溶液、水、氯化钠固体，请选择其中两种试剂混合，配制10%的氯化钠溶液，所需试剂质量的最简整数比。例如：选择水和氯化钠固体，质量比9：1混合。请再写出一种合理方案。
方案：。
31. 如表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，请根据表中数据回答下列问题：温度/℃
0
10
20
30
40
50
溶解度/g
14
20
32
46
64
85
(1)、20 ℃时，将20 g硝酸钾加入50 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为。（计算结果保留至0.1%）(2)、30 ℃时，硝酸钾溶液发生如图所示的变化，请写出两种可采用的操作方法。（写出计算过程）
四、实验探究题
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32. 小金要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”，如图是他配制氢氧化钠溶液的试验操作示意图。
(1)、用托盘天平称量所需的氢氧化钠固体时，发现天平的指针偏向左盘，接下来的操作是；(2)、如图①所示，所配制溶液的溶质质量分数会10%（选填“<”、“=”“>”）：(3)、小金改正操作后，进行溶液配制，先后顺序是（填写序号）。33. 某同学在实验室配制100克质量分数为10%的食盐(NaCl)溶液。(1)、配制时需要称取食盐的质量为克，量取水的体积为毫升。(2)、实验中量筒的量程应选择（ ）。A、0-20毫升 B、0~50毫升 C、0~100毫升 D、0~200毫升(3)、下图是该同学实验操作过程的示意图，请指出该同学实验操作中的错误之处。
、 。
34. 20℃时，向3个盛有50克水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠，并充分溶解。根据下表实验数据回答。烧杯编号
A
B
C
加入氯化钠的质量(克)
9
18
27
溶液质量(克)
59
68
68
(1)、实验所得3杯溶液中，属于不饱和溶液的是(填编号)。(2)、若将A杯中的溶液稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水克。35. 探究影响气体溶解能力大小的因素。
(1)、问题1 ：温度是影响气体溶解能力大小的因素吗 ？假设1 ：温度是影响气体溶解能力大小的因素。
设计实验 ：取一杯雪碧，给它微微加热。
实验现象 ： 。
得出结论 ：在一定条件下，温度越高，气体的溶解能力越(选填“大”或“小”)。
(2)、问题2 ：气压是影响气体溶解能力大小的因素吗 ？假设2 ：气压是影响气体溶解能力大小的因素。
设计实验 ：按图所示进行实验。
实验现象 ：①活塞往外拉时，观察到的现象是汽水中有较多气泡冒出。②活塞往里推时，观察到的现象是无气泡冒出。
得出结论 ：在其他条件一定时，气压越大，气体的溶解能力越(选填“大”或“小”)。
(3)、问题3 ： ？(任写一条)