四川省绵阳市三台县2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2021-10-14 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下面描述能说明病毒是生物的是（ ）A、病毒很小，需用电子显微镜观察 B、病毒无细胞结构 C、病毒能进行繁殖 D、病毒无细胞壁2. 下列各项中，说明生物需要营养的是（ ）A、人吃饭 B、给汽车加油 C、小鸡破壳而出 D、蘑菇由小长大3. 调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是 （ ）A、都能自己制造营养物质 B、都能摄取物质并排出废物 C、都能对外界刺激作出反应 D、都能生长和繁殖4. 不属于科学探究常用的方法有（ ）A、收集和分析资料 B、设计探究实验 C、临摹细胞图 D、观察和调查5. 西藏野牛休息时,体态与岩石相似;非洲有一种鸟,停留在树上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣。这些都有利于避敌和捕食，体现了（ ）A、生物改变环境 B、生物适应环境 C、生物依赖环境 D、环境改变生物6. 下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（ ）A、生物能适应环境，但不会影响和改变环境 B、诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境 C、仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应 D、影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素7. 某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（ ）
A、该生态瓶就是一个典型生态系统 B、影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 C、该生态瓶里能量的最终来源是光能 D、该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌8. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）A、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统 B、生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越强 C、没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 D、分解者分解有机物释放的热能可以被生产者重新利用9. 小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，并用显微镜进行了观察。图中，甲是制作临时装片过程中的一个步骤，乙是观察到的视野。小明觉得乙中的物像仍不够清晰，他应该调节的结构是（ ）
A、② B、③ C、④ D、①10. 下列是显微镜操作的几个步骤。下列有关叙述不正确的是（ ）
A、图甲所示的是对光，操作该步骤时应将高倍镜正对通光孔 B、进行图乙所示操作时眼要注意图示部位，其目的是防止压坏标本和损坏物镜 C、三个步骤操作顺序是甲乙丙 D、图乙丙所示载物台上放置的观察材料，必须薄而透明11. 绿色开花植物结构和生命活动的基本单位是（ ）A、分子 B、细胞 C、组织 D、器官12. 成人大约有一千多亿个细胞，这些细胞的共同点是（ ）
A、形态基本相似 B、大小基本相同 C、结构基本相似 D、功能基本相似13. 2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功地应用体细胞为核供体，获得两只克隆猕猴“中中”和“华华”。与核供体相比，克隆猕猴体细胞的染色体数目（ ）
A、 减半 B、加倍 C、先减后增 D、不变14. 关于细胞核的结构和功能叙述错误的是（ ）A、细胞的遗传信息主要在细胞核中 B、细胞核中只有染色体 C、染色体是由DNA和蛋白质组成 D、细胞核是细胞生命活动的控制中心15. 在一箱橘子中，最先腐烂的往往是那些果皮有破损的，这说明果皮主要由( )A、分生组织构成 B、保护组织构成 C、营养组织构成 D、输导组织构成16. 下列说法正确的是（ ）A、钟乳石、生石花都是非生物 B、某同学在显微镜下观察细胞结构时，没有看到叶绿体，由此判断它不是植物细胞 C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响 D、在研究光对鼠妇分布的影响实验中，光不是唯一变量17. 下列有关细胞分裂描述正确的是（ ）A、在细胞分裂时，染色体会进行复制 B、刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同 C、动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 D、所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂18. 下列属于黄瓜营养组织的是（ ）A、黄瓜果肉细胞 B、黄瓜表皮 C、黄瓜种子 D、黄瓜果肉19. 下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，正确的是（ ）A、用餐巾纸擦拭载玻片 B、将盖玻片一边先接触水滴，再缓慢盖上 C、在载玻片中央滴一滴清水 D、染色时掀开盖玻片，滴入染液20. 下列说法正确的是（ ）A、生物体都是多细胞的 B、凡是看不见的生物体都是单细胞的 C、单细胞生物比多细胞生物低等 D、单细胞生物对人类都是有害的二、综合题
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21. 图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：
(1)、生态系统中，能量流动的起点是从开始的。(2)、图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还用包括。该食物网由条食物链组成。(3)、根据图一的食物网写出一条能量传递效率最低的食物链：。(4)、若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是。22. 为研究生物细胞的结构特点，某生物兴趣小组用图甲所示的显微镜观察到图乙所示的细胞结构，请据图回答：
(1)、该组一成员用显微镜观察时发现视野中出现了一个污点，你用最简便的方法判断这个污点是在目镜还是在玻片上。(2)、该小组中有男生，也有女生，请问决定他们性别的遗传物质位于图乙中的(填字母)结构。(3)、细胞的生活需要能量，图乙所示细胞中的能量转换器是。(4)、该小组通过进一步探究，认为除之外，生物都是由细胞构成的。(5)、该小组得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你会怎样进行鉴定? 。23. 如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化。请据图回答：
(1)、分裂过程中，变化最明显的是染色体，它们位于细胞的结构内。(2)、代表染色体的是图中的[]，它由DNA和组成。(3)、分裂后，新细胞与原细胞比较，它们染色体的形态和数目。假设原细胞染色体的数目为“2n”，以下能正确表示细胞整个分裂过程中，染色体数目变化的是。A.2n→2n→2n
B.2n→4n→2n
C.2n→6n→2n
D.2n→8n→2n
24. 如图所示，A-F是人体的不同结构层次，请据图回答：
(1)、A通过形成B，此过程细胞核中的经过复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进人两个新细胞，保证了分裂前后遗传物质的相对稳定。(2)、C通过形成D，在此过程中，细胞的形态、结构和生理功能产生了差异性的变化，形成了组织。D图所示的组织细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护分泌等功能，则该组织属于人体基本组织中的。(3)、图E是由多种组织按一定次序构成的能行使消化吸收功能的胃，属于结构层次中的。(4)、在图示结构层次中，人体具有而植物体没有的是图[]。(5)、皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含了组织。三、实验探究题
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25. 某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，请帮助他们完成下面的探究报告。我们知道鼠妇经常生活在花园庭院中的花盆或石块下，那里的土壤是潮湿的，因此我们可以完成下面的探究报告：
（ 1 ）：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（ 2 ）作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
（ 3 ）制定计划：
实验思路：略。
材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板等。
实验设计：以横轴中线为界，在铁盒内一边放上 ， 另一侧放上 ． 这样在铁盒中就形成了和两种环境．每种环境放5只鼠妇。
（ 4 ）实施计划：请在下列的四个实验装置中，选择出合适的装置。
A.
B.
C.
D.
（ 5 ）分析数据：全班分成10组进行实验，实验后要对全班的数据取平均值，因为取平均值可以。
（ 6 ）得出结论：。
（ 7 ）本实验如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的？。