四川省成都市金堂县土桥片区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期:2021-10-14 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列各项中,不能称为生态系统的是( )A、一块农田 B、一个湖泊 C、一片草原 D、一群羊2. 下列不属于生物多样性的是( )A、生物数量的多样性 B、生物基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物种类的多样性3. 生物分类等级中,最大和最小的单位分别是( )A、界、纲 B、门、科 C、界、种 D、门、种4. 向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征( )A、生长 B、繁殖 C、新陈代谢 D、应激性5. 在农田中,作物与杂草之间的关系属于下列哪一项?( )A、种内互助 B、种间互助 C、种间斗争 D、种内斗争6. 蝗虫的体色大多跟它所处的环境相似,这体现了下列哪一项?( )A、环境对生物的影响 B、生物对环境的依赖 C、生物对环境的破坏 D、生物对环境的适应7. 下列哪项不属于生物学研究的基本方法( )A、观察 B、实验 C、调查 D、想象8. 在实验研究时,为了使实验更有说服力,一般要同时设计 ( )A、分组实验 B、对照实验 C、独立实验 D、演示实验9. 已知显微镜的目镜为10×,物镜为40×,该显微镜的放大倍数是多少?( )A、500倍 B、50倍 C、400倍 D、250倍10. 如图是低倍镜下观察到的影像,要把字母d移到视野中央,应将玻片往哪个方向移 ( )A、右上方 B、左下方 C、左上方 D、右下方11. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水的目的是下列哪一项( )A、有利于制片 B、有利于观察 C、有利于维持细胞正常形态 D、有利于操作12. 一棵古树仍能生长的原因是植物体内有( )A、输导组织 B、分生组织 C、肌肉组织 D、神经组织13. 在细胞分裂过程中,平均分配到两个子细胞中的结构是哪一项?( )A、细胞壁 B、遗传物质 C、细胞膜 D、线粒体14. 除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )A、组织 B、细胞 C、器官 D、系统15. 体积较小的细胞与外界进行物质交换的能力( )A、较大 B、较小 C、与体积无关 D、不能确定16. 有关一个细胞经过分裂产生两个新细胞的说法正确的是( )A、每个新细胞的遗传物质比原来细胞少 B、两个新细胞含有一样多的细胞质 C、每个新细胞的遗传物质和原来细胞一样多 D、两个新细胞的大小完全一样17. 下列哪一项是组织形成的基本途径?( )A、细胞分裂 B、细胞分化 C、细胞生长 D、细胞分裂和生长18. 具有接受刺激、产生并传导兴奋的组织是哪一个( )A、神经组织 B、肌肉组织 C、结缔组织 D、上皮组织19. 一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快会腐烂,这说明果皮的主要功能是( )A、输导 B、保护 C、营养 D、分裂20. 构成动物体的结构层次(由微观到宏观)是下列哪一项?( )A、细胞→组织→器官→动物体 B、组织→器官→细胞→动物体 C、器官→细胞→组织→动物体 D、细胞→组织→器官→系统→动物体
二、填空题
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21. 按形态结构的特点可以将生物分为、、三大类。22. 地球上最大的生态系统是 。23. 明明的皮肤不慎被划破,流了一些血,说明皮肤中有组织,他还感觉到很疼,说明皮肤中还有组织。24. 番茄果实的表皮属于组织,果肉属于组织,吃的时候仔细观察隐约能发现一些“筋络”,这些“筋络”属于组织。
三、综合题
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25. 是细胞生命活动的控制中心,也是细胞内遗传物质贮存和复制的场所;细胞内具有保护细胞、进行物质交换的结构是;具有支持细胞、保护细胞的结构是;能够储存糖分、色素等物质的结构是。26. 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构,就叫 , 植物有六大器官,其中、、属于生殖器官;、、属于营养器官。27. 显微镜的结构和使用(1)、正确使用显微镜的步骤包括:取镜安放、、放置玻片标本、 、收放。(2)、如果视野太暗.可以利用[]和[]进行调节。(3)、观察前,先转动[] , 使[]缓缓下降,直到物镜距离玻片标本2~3mm,此时眼睛应从侧面注视[]。(4)、如果要将物镜由低倍换为高倍,应该转动[]。(5)、若在装片上写有字母“b”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是。28. 下图是某种生物细胞的结构简图,请据图回答下列问题(1)、图中的细胞是。(2)、图中各部分名称分别是:①、②、③、④、⑤、⑥。(3)、图⑤中的液体叫做。(4)、人体的细胞与该细胞相比,没有的结构是、、。(5)、如果用图中细胞所对应的实验材料制作临时装片,放材料之前一般应在载玻片滴一滴。
四、实验探究题
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29. 在夏天,学校兴趣小组的同学们发现蟋蟀在天气闷热的夜晚鸣叫的次数多,而在天气凉爽的夜晚鸣叫的次数少,兴趣小组的同学们对这一现象进行了进一步探究。他们取健康的品种、性别、大小等特征基本相同的蟋蟀40只,分别放在四个温度不同组的装置中进行观察,在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,得出下表格中的数据。
实验组别
1
2
3
4
温度(℃)
10
15
20
25
蟋蟀15秒钟所鸣叫的次数
10
19
28
36
(1)、如果你是学校兴趣小组中的一员,实验前你提出的问题是 ,你做出的假设是。(2)、根据上表所示实验结果,你得出的实验结论是。(3)、学校兴趣小组的同学们设计的实验方案中的实验变量是 , 同学们进行这项实验主要运用了科学探究方法中的法。