初中数学浙教版七年级上册6.2 线段、射线和直线 同步练习
试卷更新日期:2021-10-13 类型:同步测试
一、单选题
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1. 如图,已知四条线段 , , , 中的一条与挡板另一侧的线段 在同一直线上,请借助直尺判断该线段是( )A、 B、 C、 D、2. 如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,其数学道理是( )A、两点确定一条直线 B、两点之间,线段最短 C、垂线段最短 D、平行于同一条直线的两条直线平行3. 下列说法正确的是( )A、延长直线 到点 B、射线是直线的一部分 C、画一条长2cm的射线 D、比较射线、线段、直线的长短,直线最长4. 下列各图形中,有交点的是 ( )A、 B、 C、 D、5. 在墙上要钉牢一根木条,至少要钉两颗钉子.能解释这一实际应用的数学知识是( )A、两点之间线段最短 B、两点确定一条直线 C、直线比线段长 D、两条直线相交,只有一个交点6. 过平面内已知点A作直线,可作直线的条数为( )A、0条 B、1条 C、2条 D、无数条7. 过平面上 三点中的任意两点作直线,可作( )A、1条 B、3条 C、1条或3条 D、无数条8. 如图中的直线表示方法中,正确的是________(填序号).A、① B、② C、③ D、④9. 如图,已知三点A,B,C画直线AB,画射线AC,连接BC,按照上述语句画图正确的是( )A、 B、 C、 D、10. 如图,对于直线 ,线段 ,射线 ,其中能相交的是( ).A、 B、 C、 D、
二、填空题
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11. 如图, 是两根木条,用 两根钉子钉在墙上,其中木条 可以绕点 转动,木条 被固定不动.这一生活现象用你学过的数学知识解释为 .12. 整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌便整整齐齐摆在了一条线上,这其中蕴含的数学道理是 .13. 同一平面内有四点A,B,C,D,经过每两点作一条直线,则可以作条直线.14. 如图,线段 向 延长得直线 .15. 如图,该图中不同的线段共有条.16. 如图,共有条射线.
三、解答题
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17. 已知:线段m,n求作:线段AB,使 .18. 3月12日,团支部书记小颖带领全体团员参加植树活动,有一任务是在长25米的公路段旁栽一排树苗,每棵树的间距为5米,可他们手中只有一圈长20米的皮尺,怎样栽才能保证树苗在一条直线上,请你帮忙出出主意.19. 小明和小亮在讨论“射击时为什么枪管上要有准星?”
小明:过两点有且只有一条直线,所以枪管上要有准星.
小亮:若将人眼看成一点,准星看成一点,目标看成一点,这不就有三点了吗?多了一个点呀!
请你说说你的观点.
20.如图,已知四个点A、B、C、D,根据下列要求画图:
(1)画线段AB;
(2)画∠CDB;
(3)找一点P,使P既在直线AD上,又在直线BC上.