山西省晋中市祁县2020-2021学年七年级上学期数学期末试卷

试卷更新日期:2021-10-13 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列各数为负数的是(  )
    A、|2| B、22 C、(2)2 D、(2)
  • 2. 日常生活中,手电筒发射出来的光线,类似于几何中的(   )
    A、折线 B、直线 C、射线 D、线段
  • 3. 下列说法正确的是(  )
    A、x+y3 是单项式 B、3x2y+4x1 是三次三项式,常数项是1 C、单项式 a 的系数是1,次数是0 D、单项式 3mn2 的次数是2,系数为 32
  • 4. 如图,用一个平面去截正方体,截掉了正方形的一个角,且截面经过原正方体三条棱的中点,剩下几何体的展开图应该是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 5. 2020年中秋国庆8天小长假结束,由于今年上半年受到新冠疫情影响,人民的旅游热情高度堆积.据文化和旅游部信息显示,八天长假期间,全国共接待国内游客6.37亿人次,按可比口径同比恢复79.0%.实现国内旅游收4543.3亿元,同比恢复69.9%.4543.3亿元用科学用记数法表示为( )元.
    A、4.5433×1011 B、4543.3×108 C、4.5433×105 D、4.5433×108
  • 6. 如图,两块直角三角板的直角顶点O重叠在一起,且 OB 恰好平分 COD ,则 AOD 的度数为(  )

    A、100 B、120 C、135 D、150
  • 7. 以下问题,不适合采用普查方式的是(  )
    A、调查全班同学每月做家务活的时间 B、调查某中学在职教师的身体健康状况 C、对全校同学进行每日体温浏览量统计 D、了解全国初中生“新冠病毒”的知晓程度
  • 8. 若代数式 x2y=2 ,则代数式 3(x2y)2+4y2x+1 =(   )
    A、1 B、7 C、9 D、17
  • 9. 某工厂第一年生产 a 件产品,第二年比第一年减产了 20% ,则这两年共生产的产品件数为(   )
    A、1.8a B、1.2a C、a D、0.8a
  • 10. 如图,点 O 为线段 AD 外一点,点 MCBNAD 上任意四点,连接 OMOCOBON ,下列结论错误的是(   )

    A、O 为顶点的角共有15个 B、MC=CBMN=ND ,则 CD=2CN C、MAB 中点, NCD 中点,则 MN=12(ADCB) D、OM 平分 AOCON 平分 BODAOD=5COB ,则 MON=32(MOC+BON)

二、填空题

  • 11. 计算: 25°19'4°24'=
  • 12. 如图,直线 ABCD 相交于点 OAOD=117° ,如果 EOB=90° ,则 COE=

  • 13. 将一条长为 a cm的线段延长至 b cm,则需要延长 cm.
  • 14. 一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是40,则输出的结果为118,要使输出的结果为172,则输入的最小正整数是

  • 15. 将长为4,宽为 aa 大于2且小于4)的长方形纸片按如图①所示的方式折叠并压平,剪上一个边长等于长方形宽的正方形,称为第一次操作;再把剩下的长方形按如图②所示的方式折叠并压平,剪下边长等于此时长方形宽的正方形,称为第二次操作;如此反复操作下去…,若在第 n 次操作后,剩下的长方形恰为正方形,则操作终止.当 n=3 时, a 的值为

三、解答题

  • 16. 计算或化简
    (1)、(8)+10+2+(3)
    (2)、12021+24÷(4)+3×|13|
    (3)、(42)×(16514+27)
  • 17. 下面是小彬进行整式化简并求值的过程,请认真阅读并完成相应任务.

    5(3a2bab2)2(ab2+3a2b) ,其中 a=1b=2

    解:原式 =(15a2b5ab2)(2ab2+6a2b) 第一步

    =15a2b5ab22ab2+6a2b 第二步

    =21a2b7ab2  第三步

    以上化简步骤中:

    (1)、第一步的依据是;第二步的做法是;第三步的做法是
    (2)、第步开始出现错误,这一步错误的原因是
    (3)、请直接写出该整式化简后的正确结果 , 代入求值得
  • 18. 解方程
    (1)、2(2x5)(5x+3)=1
    (2)、x2=x13x+22
  • 19. 如图按下列语句画图

    ⑴连接BC.

    ⑵画直线AB、CD相交于E.

    ⑶作射线AD.

    ⑷连接AC、BD,相交于点O.

  • 20. “停课不停学,学习不延期!”某校为了解疫情期间学生对网课的满意度,采用电子问卷的方式随机调查了部分学生(电子调查表如图所示),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.请根据图中信息回答问题:

    (1)、本次接受调查的学生共有人;
    (2)、求选项C的人数,并补全条形统计图;
    (3)、扇形统计图中,扇形 C 的圆心角的度数是°;
    (4)、若该校有1000名学生,请估计满意以上(选择选项A和B)的学生人数多少人?
  • 21. 某商场用 2750 元购进 AB 两种新型节能台灯共 50 盏,这两种台灯的进价,标价如下表所示:

    类型

    A

    B

    进价(元/盏)

    40

    65

    标价(元/盏)

    60

    100

    (1)、这两种台灯各购进多少盏?
    (2)、若 A 型台灯按标价的 9 的出售, B 型台灯按标价的 8 折出售,那么这批台灯全部售出后,商场共获利多少元?
  • 22. 已知直线AB过点O,∠COD=90°,OE是∠BOC的平分线.

    (1)、操作发现:①如图1,若∠AOC=40°,则∠DOE=

    ②如图1,若∠AOC=α,则∠DOE=(用含α的代数式表示)

    (2)、操作探究:将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其他条件不变,②中的结论是否成立?试说明理由.
    (3)、拓展应用:将图2中的∠COD绕顶点O逆时针旋转到图3的位置,其他条件不变,若∠AOC=α,求∠DOE的度数,(用含α的代数式表示)
  • 23. 综合与探究:射线 OCAOB 内部的一条射线,若 COA=12BOC ,则我们称射线 OC 是射线 OA 的伴随线.例如,如图1, AOB=60°AOC=COD=BOD=20° ,则 AOC=12BOC ,称射线 OC 是射线 OA 的伴随线;同时,由于 BOD=12AOD ,称射线 OD 是射线 OB 的伴随线.

    完成下列任务:

    (1)、如图2, AOB=150° ,射线 OM 是射线 OA 的伴随线,则 AOM= ° ,若 AOB 的度数是 x ,射线 ON 是射线 OB 的伴随线,射线 OCAOB 的平分线,则 NOC 的度数是 . (用含 x 的代数式表示)
    (2)、如图3,如 AOB=180° ,射线 OC 与射线 OA 重合,并绕点 O 以每秒 6° 的速度逆时针旋转,射线 OD 与射线 OB 重合,并绕点 O 以每秒 10° 的速度顺时针旋转,当射线 OD 与射线 OA 重合时,运动停止.

    ①是否存在某个时刻 t (秒),使得 COD 的度数是 20° ,若存在,求出 t 的值,若不存在,请说明理由;

    ②当 t 为多少秒时,射线 OCODOA 中恰好有一条射线是其余两条射线的伴随线.请直接写出结果.