山西省晋中市太谷县2020-2021学年九年级上学期数学期末试卷
试卷更新日期:2021-10-13 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列方程是一元二次方程的是( )A、y+x2﹣1=0 B、x2+3=0 C、x﹣3y+5=0 D、2x﹣6=2. 关于反比例函数 ,下列各点在此双曲线上的是( )A、(3,1) B、( ,﹣3) C、(﹣1,﹣ ) D、(3,﹣1)3. 已知2是一元二次方程x2﹣c=0的一个根,则该方程的另一个根是( )A、﹣4 B、﹣2 C、2 D、44. 在 中, ,如果 的正弦值是 ,那么下列各式正确的是( )A、 B、 C、 D、5. 一个圆柱体钢块,正中央被挖去了一个长方体孔,其俯视图如图所示.则此圆柱体钢块的主视图可能是下列选项中的( )A、 B、 C、 D、6. 箱子内装有除颜色外均相同的28个白球及2个红球,小芬打算从箱子内摸球,以每次摸到一球后记下颜色将球再放回的方式摸28次球.若箱子内每个球被摸到的机会相等,且前27次中摸到白球26次及红球1次,则第28次摸球时,小芬摸到红球的概率是( )A、 B、 C、 D、7. 对抛物线:y=x2+2x﹣3而言,下列结论正确的是( )A、开口向下 B、顶点坐标是(1,﹣2) C、与x轴有两个交点 D、与y轴的交点是(0,3)8. 如图, 与 关于原点O位似,相似比为 ,已知 , ,则点E的对应点 的坐标为( )A、 B、 C、 D、9. 如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点D在y轴上,且A(﹣3,0),B(2,b),则b的值为( )A、3 B、2 C、﹣3 D、﹣210. 为了响应“绿水青山就是金山银山”的号召,建设生态文明,某工厂自2019年1月开始限产进行治污改造,其月利润y(万元)与月份x之间的变化如图所示,治污完成前是反比例函数图象的一部分,治污完成后是一次函数图象的一部分,下列选项正确的是( )A、4月份的利润为50万元 B、治污改造完成后每月利润比前一个月增加30万元 C、治污改造完成前后共有3个月的利润低于100万元 D、8月份该厂利润达到200万元
二、填空题
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11. 如图,某河提进水坡AB的坡比 = 1: ,堤高BC = 5 m,则坡面AB的长是 m.12. 如图,将一个装有水的杯子斜放在水平的桌面上,其截面可看作一个宽BC=6厘米的矩形.当水面触到杯口边缘时,水面宽度BE=12厘米,此时杯子的倾斜角α等于度.13. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数值y与自变量x的部分对应值如下表:
x
…
﹣5
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
…
y
…
0
﹣2
﹣5
﹣6
﹣5
…
则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣2的根是 .
14. 若标有A,B,C的三只灯笼按图示悬挂,每次摘取一只(摘B先摘C),直到摘完,则最后一只摘到B的概率是 .15. 如图,ABCD为正方形,O为AC、BD的交点,△DCE为直角三角形,∠CED=90°,∠DCE=30°,若正方形的边长为2,则OE的长为 .三、解答题
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16.(1)、计算: tan30°- sin230°- sin45°;(2)、解方程:x2﹣6x+3=0;17. 如图,直线y= x﹣3与反比例函数y= 相交于点 A(﹣2,m)、B(n , 3).(1)、连接OA、OB , 求反比例函数关系式及△AOB的面积;(2)、根据(1)中的图象信息,请直接写出不等式 的解集.18. 某商场,为了吸引顾客,在“白色情人节”当天举办了商品有奖酬宾活动,凡购物满200元者,有两种奖励方案供选择:一是直接获得20元的礼金券,二是得到一次摇奖的机会.已知在摇奖机内装有2个红球和2个白球,除颜色外其它都相同,摇奖者必须从摇奖机内一次连续摇出两个球,根据球的颜色(如表)决定送礼金券的多少.
球
两红
一红一白
两白
礼金券(元)
18
24
18
(1)、请你用列表法(或画树状图法)求一次连续摇出一红一白两球的概率.(2)、如果一名顾客当天在本店购物满200元,若只考虑获得最多的礼品券,请你帮助分析选择哪种方案较为实惠.19. 智能手机如果安装了一款测量软件后,就可以测量物高、宽度和面积等,如图,打开软件后将手机摄像头对准雕像底部按键,再对准雕像顶部按键,即可测量出雕像的高度.测量者AB所用数学原理如图②所示,测量者AB与雕像CD都垂直于地面BE , 若手机显示AC=20m,AD=32m,∠CAD=37°,求此时雕像CD的高.(参考数据:sin37°≈ ,cos37°≈ ,tan37°≈ )20. 请阅读下列材料,并完成相应的任务.正方形网格是认识数和形的绝好途径.在网格中构造几何图形具有直观性和可操作性,网格中的数学问题具有显著的数形结合和转化的特征.下面网格图中每个小正方形的边长都为1.
如图1,点A、B、C、D都是格点,连接AC , BD交于点O , 则AC , BD互相平分.
如图2,点A、B、C、D都是格点,连接AC , BD交于点M , 则点M是线段AC的四等分点.
任务一:请你观察图1,连接AD、DC、CB、AB , 则AC , BD互相平分,其理由是 ▲ .
任务二:请你观察图2,说明点M是AC的四等分点的理由.
任务三:在下面网格图中按要求作图.要求:①仅用无刻度直尺;②保留必要的思考痕迹.
在图3中的线段BC上做两点M、N , 使得△ABM与△ABN都为等腰三角形.
21. 某商场以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现这种商品每天的销售量m(件)与每件的销售价x(元)满足如图所示的线段表示的函数关系.(1)、求商场卖这种商品每天的销售利润y(元)与每件销售价x(元)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.(2)、商场每天销售这种商品的销售利润能否达到500元?如果能,求出此时的销售价格;如果不能,说明理由.22. 综合实践自主探究:
在课堂上,老师指导大家做以下活动:如图1,将已知矩形ABCD绕着点A顺时针旋转使得点D落在线段BC上,得到矩形AEFG , 连接DG交AE于点H , 在猜想线段HD与HG的关系时,大家一致认为HD=HG , 并且有两个小组给出如下的证明思路:
奋进组:要想证明HD=HG , 已经知道线段HG是直角三角形GAH的斜边,所以可以构造一个以HD为斜边的直角三角形,然后证明这两个三角形全等;
勤奋组:要想证明HD=HG , 可构造一个三角形,使得H、A分别在此三角形的两条边上,再证明HA是这个三角形的中位线;
操作思考:
(1)、请你在图1中分别作出符合“奋进组”和“勤奋组”思路需要的辅助线,并将辅助线的做法写在下面的横线上.奋进组: .
勤奋组: .
(2)、请你根据“奋进组”和“勤奋组”提出的思路和作出的辅助线对下面问题做出选择( )A、“奋进组”的思路正确,“勤奋组”的思路不正确 B、“勤奋组”的思路正确,“奋进组”的思路不正确 C、“奋进组”和“勤奋组”的思路都正确 D、“奋进组”和“勤奋组”的思路都不正确(3)、变式证明:将矩形ABCD绕着点A顺时针旋转使得点D落在线段CB的延长线上点E处,得到矩形AEFG , 连接DG交EA的延长线于点H,如图2,那么线段HD与HG还相等吗?说明理由.
(4)、将矩形ABCD绕着点A顺时针旋转使得点C落在线段CB的延长线上点F处,得到矩形AEFG , 连接DG交EA的延长线于点H , 且点C、A、G在同一直线上.如图3.问:线段HD与HG还相等吗?如果相等请直接写出 的值;如果不相等,请说明理由.23. 综合探究如图,直线y= x+c与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点B , 抛物线 经过点A、B , 与X轴的另一交点为C.已知动点M在直线AB上方的抛物线上,动点P在线段AB上.
(1)、求抛物线的解析式(2)、连接AM、BM , 求△MAB的面积最大时点M的坐标.(3)、连接MP、MB , 请直接写出当△BMP为等腰直角三角形时点P的坐标.