浙江省温州市2019-2020学年八年级上学期科学期中测试试卷
试卷更新日期：2021-10-13 类型：期中考试
一、选择题（每小题 1.5 分，共 30 分。每小题只有一个正确选项）
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1. 2018年3月22日是“世界水日”，主题探讨人类如何利用大自然克服 21 世纪水资源短缺的挑战。下列做法中，不利于保护水资源的是（ ）A、 使用节水型马桶 B、合理使用农药和化肥 C、生活污水任意排放 D、工业废水处理达标后排放2. 下列少量物质加入到试管中（如图），充分混合后形成悬浊液的是 （ ）A、
B、
C、
D、
3. 规范的实验操作十分重要，下列实验操作不规范的是（ ）
A、取用液体药品
B、配制溶液 
C、熄灭酒精灯 
D、滴加液体 
4. 如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，作出的判断不正确的是（ ）
A、在①→②过程中，氯化钠的质量分数不断增大 B、在②→③过程中，氯化钠的溶解度保持不变 C、在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小 D、在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大5. 20℃时，A 物质的溶解度为 30 克，35℃时，B 物质的溶解度为 45 克，则 30℃时，A、B物质的溶解度大小关系是（ ）A、A 大 B、B大 C、A、B 一样大 D、无法判断6. 大气层是地球的保护伞，没有了它，生物将无法生存。假如地球周围没有大气层，以下现象将不再发生的是（ ）A、用天平称物体质量 B、温度计能正确读数 C、将衣服上的灰尘拍下 D、看到蓝色的星空7. 下列物质依次为溶液、悬浊液、乳浊液的一组是（ ）A、牛奶、汽水、石灰水 B、矿泉水、蒸馏水、汽油和水的混合物 C、碘酒、江水、肥皂水 D、酒精、泥浆、矿泉水8. 观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（ ）选项
A
B
C
D
现象
高山上，普通的锅难以将饭煮熟
刮风时，窗帘向外飘
气压与流速的关系
两块相同的橡皮泥做成实心的球形和碗形放在水中，一个沉底，一个漂浮
煮熟的汤圆浮在水面上
探究原理
沸点与气压的关系
研究影响浮力大小因素
物体的浮沉条件应用
高压锅
飞机
潜水艇
轮船
A、A B、B C、C D、D9. 鱼缸水泵是用于鱼缸中净水补氧的装置，如右图所示。在净水功能中，水 由进水口经过海绵进入，再由出水口排出，海绵可以去除水中剩余的饲料颗粒、 鱼体的排泄物、尸体等固体杂质，该功能类似于物质分离方法中的（ ）
A、沉淀 B、过滤 C、结晶 D、蒸馏10. 科学的学习要注意对概念的理解。下列有关“一定”的叙述正确的是（ ）A、溶液一定由两种或两种以上物质组成 B、无色透明的液体一定是溶液 C、均一、稳定的液体一定是溶液 D、饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大11. 某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时，做了如图所示的四次测量，弹簧测力计的示数分别为F1 ， F2 ， F3和F4 ， 则（ ）
A、F浮=F3－F1 B、F浮=F4－F3 C、F浮=F3－F2 D、F浮=F2－F312. 配制50克10%的NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于10%的是（ ）
A.称取氯化钠
B.转移氯化钠
C.量取水
D．配好后装瓶
A、A B、B C、C D、D13. 将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，细线所受的拉力大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是（ ）
A、
B、
C、
D、
14. 小科一次乘飞机旅行。飞机起飞时，天下着蒙蒙细雨，一段时间后，突然发现窗外阳光明媚，白云尽在脚下。小科对此过程中出现的现象作出了如下分析，其中不正确的是（ ）A、“窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了大气层的中间层 B、“下着蒙蒙细雨”描述的是当时的天气 C、飞机起飞时，是利用流体压强和流速的关系来获得升力 D、飞机上升过程中，小明感到耳朵有点疼，说明随着高度的升高，气压减小15. 水平桌面上有甲、乙两个完全相同的烧杯，分别装入质量相等的食盐水。将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，静止后的状态如图所示。则下列分析正确的是（ ）
A、甲烧杯底部受到食盐水的压强小于乙烧杯 B、往甲杯中加水，鸡蛋一定下沉 C、甲杯的盐水比乙杯的盐水浓度大 D、鸡蛋在乙杯中受到的浮力比甲杯大16. 在一定温度下，向一定量的接近饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体，并不断搅拌。在此过程溶液中溶质的质量分数（b）与加入氯化钠质量（a）的变化关系如图所示，其中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
17. 水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面①~⑤项措施中可以采用的是（ ）①禁止水中所有动植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③禁止使用农药、化肥
④生活污水经过净化处理后再排放 ⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成
A、①②④ B、①③⑤ C、②③④ D、②④⑤18. 创意新品“天气预报瓶”如图示，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降，下列说法不正确的是（ ）
A、“天气预报瓶”利用天气和大气压的关系进行预报的 B、A管和B球液面相平时，显示内外气压一致 C、A管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是阴雨天气 D、A管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是晴朗天气19. 如图为底部有一小孔的花盆倒扣在水槽中，小明发现塑料花盆缓慢下沉直至沉入水槽 底部，这个过程中花盆受到的浮力和水槽中液面的高度变化正确的是（ ）
A、浮力变大，液面高度下降 B、浮力变小，液面高度下降 C、浮力变大，液面高度上升 D、浮力变小，液面高度上升20. 三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（ ）
A、小球在甲中受到浮力最小，在乙中受到浮力最大 B、液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙 C、液体的密度关系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙 D、小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙＞F甲二、填空题（共 30 分）
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21. 读“水循环”示意图（图甲）完成下列问题。
(1)、写出水循环的环节：⑥；(2)、海绵城市，是指能够像海绵一样吸水的城市，就是在小区里布置若干地块，用吸水材料建设（如图乙），作为海绵体，暴雨的时候作为蓄水的地方，那些被海绵体充分吸收的雨水还可以再次利用，如浇花，洗车等。海绵城市主要改变了水循环环节中的 （填名称）。22. 如图是电解水的实验装置图，填空：
(1)、乙管中产生的气体能使带火星的木条复燃，这种气体是；(2)、电解水的实验中产生氢气和氧气的体积比约为 2：1，如果实际大于这一结果，你认为可能是。23. 概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图所示溶液中部分概念的相互联系，请回答：
(1)、图中“？”是指；(2)、将 5 克食盐固体放入盛有 20 克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解，你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？。24. 质地均匀的小球漂浮于水面，如图所示。切掉小球露出水面的部分，小球剩余部分的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若将小球剩余部分浸没于水中，松手后它将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。
25. 下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。温度（℃）
0
20
40
60
80
100
溶解度（克）
13.3
31.6
63.9
110
169
246
(1)、一杯刚配制好的 80℃饱和硝酸钾的溶液，请写出能使该烧杯中溶液溶质质量分数增加的方法 。(2)、20℃时，100 克水中加入 40 克硝酸钾固体，所得溶液的质量分数为。26. 小明在实验室观察水的沸腾实验，装置如图甲、乙所示，在图甲中水沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，待水温稍降低一些后，如图乙所示将一大注射器通过导管连接到烧瓶口，为使水重新沸腾，则应向外拉注射器的活塞。这样操作的科学原理是。如果在向外拉动注射器活塞的过程中，水没有出现沸腾现象，可能的原因是。
27. 粗盐中含有许多不溶于水的杂质，小科进行粗盐提纯并配制食盐溶液（如图甲所示）。请回答下列问题：
(1)、操作①、②、③依次为如图乙中的（填字母）。(2)、若食盐的产率偏高（产率=所得晶体的质量/所取样品的质量×100%），则可能的原因是。(3)、用盐水选种子是我国古代劳动人民发明的一种挑选种子的方法，要求盐水的质量分数为12%，现将12克食盐溶解在100克水中，请分析后判断这种盐水是否符合挑选种子的要求？ （填“符合”或“不符合”）。三、实验探究题（28 题（2 ）4 分，30 题（3 ）3 分，其余每空 2 分，共 19 分）
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28. 海藻酸钠是从褐藻类的海带或马尾藻中提取碘和甘露醇之后的副产物，是一种天然多糖，在食品工业和医药领域得到了广泛应用。海藻酸钠在水中的溶解速度较慢，使用时需要较长的时间来配制溶液，对日常使用产生了一定的影响。为了探究哪些因素可以加快海藻酸钠的溶解速度，小科同学按下表进行了实验：
实验序号
海藻酸钠质量/克
水的质量/毫升
水的温度/℃
是否搅拌
完全溶解的时间/秒
1
1.4
100
20
否
2
1.4
100
20
是
3
1.4
100
30
是
4
1.4
100
40
是
(1)、本实验中小明研究了对海藻酸钠的溶解速度的影响。(2)、小科通过查阅资料得知，加入一定量浓度 3%的六偏磷酸钠溶液可加快溶解速度。为了探究加入六偏磷酸钠溶液多少对海藻酸钠溶解速度的影响，请参照上表数据设计该实验方案。
29. 炎热的夏天，汽车轮胎很容易爆胎。小科猜想：温度可能会影响气体压强的大小。
为验证此猜想，小科设计以下实验方案。
步骤一：如图一所示，烧瓶内封入一定质量的气体，烧瓶的一端连接在 U 型管上（内装水银）；将烧瓶放入 20℃水中，待水银柱液面稳定后，计算此时的气体压强，并将 A 管水银面的高度标记为 C；
步骤二：改变水槽中水的温度为 40℃，待水银柱不再上升后，调整 B 管的高度，使 A管水银面仍在 C 处，计算此时的气体压强；
步骤三：改变水槽中水的温度分别为 60℃、80℃，重复实验。实验数据记录如下表：
(1)、试验中，调整不同温度下 A 管水银面高度不变的目的是；(2)、分析实验数据，小科得出结论：；气体的温度/℃
20
40
60
80
气体的压强/Pa
1.0×105
1.03×105
1.07×105
1.1×105
(3)、小科还猜想，一定条件下，气体体积越大，气体压强越小。利用如图二装置，若要证明小科的猜想是正确的，请说明你的操作过程和观察到的实验现象：。30. 如图所示是小红探究物体 A（规则正方体）受到的浮力大小与哪些因素有关的实验，弹簧测力计的示数已在图中标出。请仔细观察并回答下列问题：(1)、图②中物体受到的浮力是牛。(2)、根据②③两实验，他认为不能得出物体 A 受到的浮力大小与液体的密度有关，理由是。(3)、请在下图中画出图③物体 A 从图中位置开始，不断浸入至浸没过程中浮力大小与水面距离h的大致曲线关系（未接触烧杯底部）。
四、 简答题（共 21 分）
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31. 在校科技节中，小科完成了“快速使易拉罐变瘪”的挑战实验。实验过程如下：在易拉罐中添加少量的水，用酒精灯加热至沸腾（如图 1 所示），当灌口有水汽冒出时，迅速将易拉罐倒扣在冰水中（如图 2 所示），易拉罐骤然变瘪。请你运用所学的科学知识对此现象进行解释。
32. 农业生产上常需要用质量分数为 12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示意图：
(1)、图中一处明显错误的操作是（填序号）；(2)、改进图一中的错误操作后，经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是（填序号）。
①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
(3)、现用质量分数为 12%的氯化钠溶液，配制 50 克质量分数为 6%的氯化钠溶液。需要水多少毫升（水的密度为 1 克/立方厘米）？33. 肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升（mL）。右图所示是一种测定肺活量的实用装置。图中筒A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒，测量前，先排尽圆筒内空气。测者做最大吸气，再通过 B 做最大呼气，呼出的空气通过导管进入筒 A 内，使筒 A 浮起（不计空气质量，且圆筒足够长）通过筒 A 露出水面的高度 H 换算成不同的肺活量，当高度 H 为零时，为该装置能测量的肺活量最小值。例如，小强用上面的肺活量仪测肺活量，测得 H=18厘米，已知筒 A 的质量为 200 克，横截面积为 200cm 2 。请回答下列问题：
(1)、薄壁圆筒 A 漂浮在水中时受到的浮力为牛。(2)、请计算小强的肺活量是多少？(3)、下列做法中能够增大仪器的测量范围的有 。（可多选）A、其它条件不变，换质量较小的薄壁圆筒 B、其它条件不变，换直径较小的薄壁圆筒 C、其它条件不变，换长度更长的薄壁圆筒 D、其它条件不变，换体积更大的薄壁圆筒