山西省运城市盐湖区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
试卷更新日期:2021-10-13 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列各数中,不是无理数的是( )A、 B、 C、 D、0.050050005…(相邻两个5之间的0个数依次加1)2. 下列各式中,运算正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 、 、 为 三边,下列条件不能判断它是直角三角形的是( )A、 B、 , , C、 D、 , , ( 为正整数)4. 点 在直角坐标系的 轴上,则点 坐标为( )A、 B、 C、 D、5. 如图,一次函数y=x+1与y=2x﹣1图象的交点是(2,3),则方程组 的解为( )A、 B、 C、 D、6. 学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下:
姓名
读
听
写
小莹
92
80
90
若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( )
A、86 B、87 C、88 D、897. 直线 经过一、三、四象限,则直线 的图象只能是图中的( )A、 B、 C、 D、8. 《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是( )A、 B、 C、 D、9. 如图所示, 是长方形地面,长 ,宽 ,中间整有一堵砖墙高 ,一只蚂蚁从A点爬到C点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走( )A、20 B、24 C、25 D、2610. 一副三角板按如图放置,则下列结论:①如果∠2=30°,则有AC∥DE;②如果BC∥AD,则有∠2=45°;③∠BAE+∠CAD随着∠2的变化而变化;④如果∠2=30°,那么∠4=45°;正确的( )A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④二、填空题
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11. 若点 在第二象限,且到原点的距离是5,则a= .12. 用“>”或“<”填空:13. 已知 ,则x﹣y= .14. 如图,将一个长方形纸片 沿 折叠,使C点与A点重合,若 ,则线段 的长是 .15. 甲、乙两地相距 ,一辆货车从甲地以 的速度匀速前往乙地,到达乙地后停止在货车出发的同时,另一辆轿车从乙地沿同一公路匀速前往甲地,到达甲地后停止.两车之间的路程 与货车出发时间 之间的函数关系如图中的折线 所示.其中点C的坐标是 ,点D的坐标是 ,则点E的坐标是 .
三、解答题
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16.(1)、(2)、解方程组:17. 某班实行小组量化考核制.为了了解同学们的学习情况,王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:
综合评价得分统计表(单位:分)
周次
组别
一
二
三
四
五
六
甲组
12
15
16
14
14
13
乙组
9
14
10
17
16
18
(1)、请根据表中的数据完成下表(注:方差的计算结果精确到0.1)平均数
中位数
方差
甲组
14
乙组
14
11.7
(2)、根据折线统计图中的信息,请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价.18. 如图,D、E分别在 、 上, 、 交于F . 求证:(1)、 ;(2)、 .19. 有这样一个问题:探究函数 的图象与性质.小明根据学习一次函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)、如图是x与y的几组对应值.x
…
0
1
2
3
…
y
…
4
3
2
m
0
1
2
3
4
…
m的值为;
(2)、在如图的坐标系 中,描出表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;(3)、小明根据画出的函数图象,得出了如下几条结论:①函数有最小值为0;
②当 时,y随x的增大而增大;
③图象关于过点 且垂直于x轴的直线对称.
小明得出的结论中正确的是 . (只填序号)
20. 今年疫情期间某物流公司计划用两种车型运输救灾物资,已知:用2辆A型车和1辆B型车装满物资一次可运10吨;用1辆A型车和2辆B型车一次可运11吨.某物流公司现有31吨货物资,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆(a , b都不为零),一次运完,且恰好每辆车都装满.(1)、1辆A型车和1辆B型车都装满物资一次可分别运多少吨?(2)、请你帮该物流公司设计出所有正确的租车方案(直接写出方案即可).21. 阅读理解“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法: ,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于
设 ,
易知
故 ,由
解得 ,即 .
根据以上方法,化简
22. 问题情境:如图1,AB∥CD , ∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC度数.思路点拨:
小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB , 通过平行线性质,可分别求出∠APE、∠CPE的度数,从而可求出∠APC的度数;
小丽的思路是:如图3,连接AC , 通过平行线性质以及三角形内角和的知识可求出∠APC的度数;
小芳的思路是:如图4,延长AP交DC的延长线于E , 通过平行线性质以及三角形外角的相关知识可求出∠APC的度数.
(1)、问题解决:请从小明、小丽、小芳的思路中任选一种思路进行推理计算,你求得的∠APC的度数为°;(2)、问题迁移:如图5,AD∥BC , 点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;(3)、在(2)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系.23. 综合与探究如图,在平面直角坐标系中,直线 与x轴、y轴分别交于点 、点 ,以线段 为直角边在第一象限内作等腰直角三角形 , .
(1)、求直线 的解析式;(2)、求出 的面积;(3)、若 为坐标系中第一象限的一个动点,连结 、 .当 与 面积相等时,求m的值.