七上历史第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 单元测试卷A
试卷更新日期：2021-10-13 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 明朝时期，文学艺术的发展与市民文化结合起来，产生了一批脍炙人口的小说，这时期出现的我国第一部章回体小说是（ ）A、《三国演义》 B、《水浒传》 C、《西游记》 D、《红楼梦》2. 诸葛亮指出曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜；曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是（ ）A、牧野之战 B、官渡之战 C、淝水之战 D、赤壁之战3. 根据《三国志·魏书》等记载，220年曹操卒于洛阳，葬在邺城（今河南省安阳市郊）。2009年，国家文物局审核了河南省安阳市高陵墓的考古发掘成果，最终认定高陵墓的墓主为曹操。以上确认高陵墓主为曹操的依据是（ ）A、历史文献与考古成果 B、家族族谱的记载 C、历史学家的主观判断 D、安阳的悠久历史4. “臣下只有竭尽全力，到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败，是顺利还是困难，那不是臣下的智力所能预见的。”（摘自《汉晋春秋》中《后出师表》的白话译文）这句话中的“臣下"所指的我国古代历史人物是（ ）A、霍去病 B、诸葛亮 C、周瑜 D、司马炎5. 三国两晋南北朝时期，首个定都南京的政权是（ ）A、吴国 B、西晋 C、东晋 D、南朝6. 建安元年(196)，曹操在许下招揽民众屯田，当年“得谷百万斛”；随后向北方各地推广，“数年中所在积粟，仓廪皆满”。曹操此举目的是（ ）A、促进北方的统一进程 B、满足农民的土地需求 C、推动农业技术的革新 D、解决北方的温饱问题7. 李白在诗《金陵凤凰台》有这么一句：“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”诗中“吴宫”位于图中（ ）
A、A B、B C、C D、D8. 建立前秦的民族是（ ）A、羯族 B、鲜卑族 C、匈奴族 D、氐族9. 我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮出现于（ ）A、秦朝 B、西汉时期 C、三国时期 D、西晋时期10. 晋武帝统一全国后，志满意得，在他带头提倡下，朝廷里的大臣把摆阔气当作体面的事。大臣石崇和国舅王恺斗富，就是其中的典型。这一现象说明西晋（ ）A、贵族道德败坏 B、平民富足 C、统治者生活奢侈腐化 D、经济发达11. 西晋时期，内迁的五个少数民族不包括（ ）A、氐族 B、蒙古族 C、鲜卑族 D、羌族12. 自东汉到西晋，北方少数民族大量内迁，出现这种现象的根本原因是（ ）A、民族融合的加强 B、汉族先进经济、文化的吸引 C、西晋短期统一的作用 D、北方政权力量弱小，不能抵挡13. 两晋南朝时期，江南地区水稻由原来的直播变成育秧移栽，普遍实行麦稻兼作，还发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等。这表明（ ）A、江南开发加速，农业多种经营 B、南方农业发达，经济重心南移 C、南方赋轻役稀，社会相对安定 D、南方相对稳定，城市经济繁荣14. 在我国南方各省，分布着数以百万计的客家人。史学界普遍认为客家人是历史上渐次南迁的中原汉族人。下列有关中原人口南迁的说法正确的是（ ）A、西汉末年开始出现大批中原人口南下现象 B、自然灾害频繁是中原人口南迁的主要原因 C、中原人口大量南迁推动了江南地区的开发 D、中原人口大量南迁引发南方社会动荡不安15. 《晋书·食货志》记载东晋后期的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”由此可知（ ）A、江南地区开始开发 B、南方经济发展迅速 C、南方经济超过北方 D、经济重心完全南移16. 东晋南北朝时，江南经济迅速发展，主要原因是（ ）①北方人口大量南迁，为江南补充了必要的劳动力
②北方人口南迁也给南方带来先进的生产技术
③江南自然条件好
④南方是汉族统治区A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④17. “……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任‘白鹭官’……若干年后，他的后人已改用汉人的‘元’姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”文中记载的相关历史事件是（ ）A、“国人暴动” B、商鞅变法 C、张骞出使西域 D、北魏孝文帝改革18. 下图所示，是公元443年鲜卑族祖先在嘎仙洞石璧上所留石刻的拓片。它可以用来说明（ ）
A、甲骨文的造字特点 B、小篆成为全国通用文字 C、王羲之的行书冠绝天下 D、鲜卑族受汉族文化影响19. 他进一步推进汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。文中的他是（ ）A、冯太后 B、汉武帝 C、光武帝 D、孝文帝20. 魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹。”这主要说明（ ）A、民族矛盾尖锐 B、民族交融加强 C、民族杂居相处 D、中外交流频繁21. 《魏书.任城王传》记载：“但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原...”据材料可知，下列说法不属于孝文帝迁都的原因是（ ）A、平城文化落后 B、北方各民族交融加强 C、平城中守旧势力强大 D、洛阳是中原政治文化中心22. 某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房，其道具有四样，根据史实判断其中错误的道具是（ ）①书桌上有纸 ②墙上挂有《魏国疆域图》
③书桌上有《史记》一书 ④书柜中摆放着《齐民要术》
A、①② B、③④ C、①③ D、②④23. 暑假期间王丽要去参观艺术宝库莫高窟，你能告诉她应该去哪儿（ ）A、山西大同 B、甘肃敦煌 C、河南洛阳 D、山西西安24. 贾思勰在《齐民要术》中写道，“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。这体现中国古代农业注重（ ）A、发明改进工具 B、改良作物品种 C、顺应天时地利 D、加工农副产品25. 下图书法作品的原创者是（ ）
A、王羲之 B、顾恺之 C、颜真卿 D、欧阳询二、材料分析题
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26. 阅读下列材料，回答问题：
材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笑谈中。”
——电视连续剧《三国演义》主题歌
材料二：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
——苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》
(1)、材料一中的“浪花淘尽英雄”“一时多少豪杰”，是说在那个历史年代，曾有过很多的英雄豪杰，请你举出两个当时的“英雄豪杰”来。你最喜欢的是哪个英雄豪杰？为什么？(2)、材料二中的《念奴娇•赤壁怀古》这首词所描述的是历史上哪次以少胜多的战役？这次战役交战双方是谁？对当时的局势有什么影响？(3)、除了材料二中以少胜多的战役之外，你还知道哪些古代以少胜多的战役？试举出两个。27. 中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。阅读材料，回答问题。材料一：胡之名，初本专指匈奴，后为北族通称，以其形貌相同，不可无以为别，故以方位冠之。乌九、鲜卑之先，称为东胡是也。其后循是例，施诸西北，则曰西胡，曰西域胡……其居地可以屡迁，俗尚亦易融合，惟形貌之异，卒不可泯，故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中国后，胡名遂隐，惟西域人则始终蒙是称焉。
——摘编自吕思勉《读史札记•胡考》
材料二：君不闻胡茄声最悲，紫髯绿眼胡人吹。
——岑参《胡茄歌送颜真卿使赴河陇》
铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。
——杜甫《黄河》
紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。
——白居易《西凉伎》
唐代胡人俑（甘肃庆城穆泰墓出土)
材料三：沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝，并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓“蕃兵胡将”问题，河北、河东地区的“胡化”问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。
——摘编自邓小南《论五代宋初“胡/汉”语境的消解》
(1)、根据材料一，指出称“胡”的民族具体有哪些？分析“胡”由北族通称变成仅指西域人的原因。(2)、提取材料二中可以相互印证的历史信息。(3)、根据材料三并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化？28. 材料一：“（江南）地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。—— 《史记·货殖列传》
材料二：《宋书》描述东南朝时期：江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能消满足几个郡人口的需要，出产的丝绵、布帛可以供天下人穿用。
材料三：东晋南朝时，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广、水稻产量提高，除了主要种植水稻外，还普遍实行稻麦兼作…… 江南的经济迅速发展起来。
(1)、对比材料一《史记》与材料二《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？(2)、根据所学知识分析材料二中江南地区经济迅速发展的原因有哪些？（至少两点）(3)、根据材料三，概括南北朝时期江南经济得到发展的表现(4)、结合所学知识，你认为推动经济发展的因素有哪些？29. 统一多民族国家的形成和发展是中国古代历史上的一个重要现象。某校七年级（2）班同学制定了以下活动方案，请你参与完成。(1)、活动一：【读图学史——时空观念】对比秦朝与西汉的形势图，归纳异同点。
(2)、活动二：【提取信息——史料实证】春秋战国时期，中原的“诸华”“诸夏”与周边的少数民族匈奴、东胡、戎、越等族通过经济文化交流和战争，接触频繁，促进了民族交融。这一交融兼并过程，为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。魏晋南北朝时期，西南地区的汉族与少数民族联系加强，长江中下游的山越和汉族共同开发了江南，内迁的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族与汉族联系日益密切。北魏统一黄河流域后，出现了民族大交融的趋势。北魏孝文帝改革促进了北方的民族大交融，这次大交融的高潮在南北朝时期。
从上述材料中可以概括出民族交融有哪些方式？北魏孝文帝的改革措施有哪些？
(3)、活动三：【编写简史——历史解释】请你根据下列思维导图，简述三国鼎立局面的形成。
(4)、活动四：【提升认识——家国情怀】通过本次探究活动，你对中国统一多民族国家的形成有何认识？
30. 阅读下列材料，回答问题。材料一：顺天时，量地力，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。（顺应天时，裁量地力，根据规律办事，那么用力少而成功却多，如果放纵情欲违背大道，就会白白劳动而没有收获。）
材料二：
图三
(1)、材料一出自我国现存最早的一部完整的农书，它的作者是谁？材料一反映了这位农学家什么样的思想？(2)、某同学为图一人物做了一张名片（图三），请将其补充完整。(3)、图二书法作品是哪一位书法家的代表作？由于他在书法上杰出的艺术成就，被后人誉为什么？(4)、魏晋南北朝时期，最著名的画家是谁？试举一例他流传下来的作品。(5)、南北朝时期，佛教盛行，统治者为了宣扬佛教，开凿了许多石窟，其中最著名的有。