部编版六年级上册语文 15 金色的鱼钩 一课一练
试卷更新日期：2021-10-13 类型：同步测试
一、下列加点字的读音不正确的一项是( )
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1. 选择下列加点字的读音不正确的一项A、和面(hé) 青稞(kē) B、搪瓷(táng) 瞻仰(zhān) C、收敛(liăn) 鱼饵(ĕr) D、搀扶(chān) 抽噎(yē)
二、把下列词语补充完整。
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2. 把下列词语补充完整(1)、 望外 三两 热气
不转 奄奄 迷不
(2)、词语①的意思是 ， 它的近义词是 ， 反义词是 。(3)、读了词语③，我的眼前浮现出的生活情景。(4)、我能选择其中的两个词语写一句话：三、读句子，完成练习。
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3. 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。(1)、这句话运用了的修辞手法，表现了“我”的心情。(2)、请用上这种修辞手法仿写一句话。4. 他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦!”(1)、加点的“笑”字是对老班长的描写。(2)、说一说你对老班长的“笑”的理解。5. 我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。
这句话是对“我”的描写，“我”想让“我们的子孙都来瞻仰它”的原因是。
四、根据课文内容填空。
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6. 《金色的鱼钩》叙述了长征途中， 的感人事迹，表现了红军战士的崇高品质。7. 《金色的鱼钩》一文中用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着 ，
象征着。
五、阅读下面短文，完成练习。
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8. 阅读下面短文，完成练习。
贺龙钓鱼
伍之轮
部队进入草地以后，粮食供给几乎完全断绝了。战士们经过长途跋涉，身体十分虚弱，伤病员一天天在增多。眼看大家饿着肚子行军，政委任弼时和关向应心里非常焦急。这时，兄弟部队送来一批粮食和牦牛肉。他们当即决定：把这些食品尽快分到连队去。考虑到总指挥贺龙的身体日渐消瘦，任政委便吩咐警卫员给他送去一些牦牛肉。
警卫员匆匆来到侦察连，高兴地把牦牛肉捧到贺龙面前。贺龙以怀疑的语气问道：“这……哪儿弄来的?”警卫员解释道：“兄弟部队支援的。是政委叫我给您送来的。”“哦，你把它送到随军医院去，让伙房给伤病员打个牙祭。然后回去对政委说，我吃了。”
看到警卫员有些犹豫，贺龙小声地说：“这事，我负责给你保密，一定快去吧!”警卫员仍然有点犹豫。“叫你去就去嘛，吃的，我自有办法。”贺龙显出生气的样子。警卫员噘着嘴，很不情愿地提着牛肉走了
贺龙来到他那匹心爱的大红马面前，“老伙计……”他用大手掌抚摸着它长长的红鬃，红鬃马会意似的轻摇着头。贺龙转到马身后，随手拔下几根马尾，非常熟练地把它们接起来 ， 又从衣袋里取出一根别针，放在嘴里咬了咬 ， 做成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩子一拴 ， 捆在一根树枝上，就成了一根钓鱼竿。
贺龙手执钓鱼竿，一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯的厚嘴唇叼着个大烟斗，两眼专注地望着水面。他几乎是“竿无虚发”，不一会儿便钓了满满的一串。
长征中环境非常艰苦，贺龙就是这样利用战斗间歇去钓鱼。钓来的鲜鱼，他总是挥一挥手里的鱼竿，对来人说：“拿回去吧，我有它呢!干粮、马鱼，他往往自己不吃，而是分给同志们。有时，政委派人给他送来干粮、马肉，他总是挥一挥手里的鱼杆，对来人说：“拿回去吧，我有它呢！”
太阳落山了，夜幕渐渐降临。贺龙提着一大串活鲜鲜的鱼儿，大步向总部走去。
总部的同志们看见贺龙提着鱼走来，发出一阵阵欢呼。任政委快步上前，拉着贺龙的手，不安地说：“老总……你又把牦牛肉送给了伤病员，今天准又没吃东西!”
“哪里的话，你看!”贺龙指着故意腆起来的肚子，然后挥一挥手中的鱼竿，“我有它哩!”接着“哈哈哈”地一阵仰天大笑。这笑声，是那样的爽朗、乐观、感人，它在空阔的草地上散发开来，是那样悠远……
(1)、本文讲述了一个什么故事?用简洁的语言概括出来。(2)、本文写进入草地后部队遇到了、、等困难，这样写的作用是。(3)、从第4自然段加点的词语中你体会到了什么?(4)、读了政委与贺龙的对话，你体会到贺龙是一个怎样的人?最让你感动的是什么?
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