广西南宁市横县2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2021-10-11 类型：期中考试
一、单选题
-
1. 当我们对某地区生物分布状况做调查时，首先应该明确调查的（ ）
①目的 ②范围 ③方案 ④对象 ⑤样本 ⑥方法．
A、①② B、③④ C、①④ D、⑤⑥2. 在稻田中，与水稻有关的生物因素是（ ）① 人 ② 阳光 ③ 蚜虫 ④ 空气 ⑤ 田鼠 ⑥ 水 ⑦ 蚯蚓 ⑧ 土壤
A、①②③④ B、⑤⑥⑦⑧ C、①③⑤⑦ D、②④⑥⑧3. 广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是（ ）A、阳光 B、温度和水 C、植物 D、土壤和空气4. 郁江是横县的母亲河。下面四种说法中，代表一个生态系统的是（ ）A、整条郁江 B、郁江的水和所有的鱼 C、郁江里所有的鱼 D、郁江里的所有生物5. 人类在生态系统中属于（ ）A、消费者 B、生产者 C、分解者 D、既是消费者又是生产者6. 在食物链a→b→c→d→e中，消费者是指（ ）A、cde B、bcd C、bcde D、de7. 下列符合实际的、规范书写的食物链是（ ）A、绿色植物←兔←狐 B、绿色植物→兔←狐 C、绿色植物→蛇→鹰 D、绿色植物→兔→狐8. 生物圈层海平面以上厚度大约有（ ）A、10千米 B、20千米 C、15千米 D、30千米9. “山上多种树，胜似修水库，有雨它吞云，无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（ ）A、制造氧气和净化空气 B、过滤尘土和净化空气 C、防风固沙和调节气候 D、涵养水源和调节气候10. 用显微镜观察英文字母“bpdq”时，视野里看到的图像形状是（ ）A、bpdq B、pqdb C、dpdq D、qpdb11. 图是用放大100倍的显微镜观察动物细胞时看到的图像，转换镜头后只看到2个细胞，你认为新的镜头组合是（ ）
A、10×，30× B、10×，40× C、10×，10× D、10×，20×12. 如图所示是制作临时玻片标本的流程图，图中空格中依次应该填写的是（ ）
A、滴、展、染 B、滴、染、展 C、展、染、滴 D、展、滴、染13. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有 （ ）①镊子 ②生理盐水 ③稀碘液 ④清水 ⑤消毒牙签 ⑥浓碘液 ⑦棉签
A、①②③⑤ B、②③⑥⑦ C、①②③⑤⑦ D、②③⑤⑥⑦14. 克隆羊多莉的诞生过程是：将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊去核的卵细胞中，形成重组细胞，再将其植入代孕黑绵羊的子宫里，直至多莉出生．多莉的毛色应该是（ ）A、黑色 B、白色 C、黑白相间 D、黑色、白色都有可能15. 植物叶肉细胞中的能量转换器是（ ）A、线粒体 B、叶绿体 C、细胞核 D、线粒体和叶绿体16. 遗传物质的载体是（ ）A、染色体 B、DNA C、基因 D、细胞核17. 下列不属人体器官的是（ ）A、鼻子 B、皮肤 C、心脏 D、血液18. 下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是（ ）A、心脏——肌肉组织 B、筛管——输导组织 C、唾液腺——结缔组织 D、叶表皮——保护组织19. 我们食用的萝卜、卷心菜、辣椒分别（ ）A、果实、茎、果实 B、根、叶、果实 C、茎、叶、果实 D、果实、叶、果实20. 我县用来制糖的主要原料是甘蔗，它是植物体的（ ）A、生殖器官 B、输导组织 C、营养器官 D、营养组织二、多选题
-
21. 生物圈中的生物都具有的共同特征是（ ）A、能进行活动 B、能繁殖后代 C、对外界刺激做出反应 D、能呼吸并消耗氧气
三、判断题
-
22. 低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目减少。23. 增加生物种类能加强生态系统的自动调节能力24. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统。25. 在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜。26. 任何一个器官都是由多种组织构成的。27. 细胞分裂后，新细胞的遗传物质和原细胞的遗传物质不同。28. 牙齿是人体中最坚硬的器官。29. 狐狸不吃草，所以这两种生物不参与食物链的组成。
30. 环境对生物有影响，但生物对环境没有影响。31. 细胞壁能够控制物质进出细胞。四、填空题
-
32. 生物学是研究和规律的科学。
33. 生物按照生活环境划分为和。34. 在生态系统中，植物是 动物是 细菌和真菌等被称为35. 在生物圈中生态系统称为“地球之肾”，生态系统称为“绿色水库”。五、综合题
-
36. 下图是草原生态系统中鹰抓老鼠的画面，据图回答问题
(1)、鹰和鼠的身体都是由构成的．(2)、小鼠长成大鼠的生命现象叫；鹰产卵的生命现象叫 ．(3)、鹰生鹰，鼠生鼠，这种生命现象叫；一窝小鼠里有白色的和黑色的，这种生命现象叫 ．(4)、如图所示鹰爪老鼠，说明生物的生活需要 。老鼠发现老鹰会迅速逃跑，说明生物具有的生命现象是37. 图为某生态系统中的食物网简图，图中A-F分别表示不同种类的生物，请根据图回答下列的问题。
(1)、此生态系统中A属于B属于。(2)、图中共有条食物链，请写出任意一条食物链：（用箭头和字母表示）。(3)、在生态系统中，能量流动是从A通过作用利用太阳能开始的，要是图中的A消失，生物的生存最先受到影响。(4)、在该生态系统的食物网中生物的数量最多，生物的数量最少。(5)、有毒物质流入该生态系统的食物网中，生物体内的有毒物质最多，生物体内的有毒物质最少。
-
