云南省临沧市凤庆县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期:2021-10-09 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列语句所描述的变化,属于物理变化的是(    )
    A、大米酿酒 B、木柴燃烧 C、湿衣服晾干 D、铁的冶炼
  • 2. 下列实验操作错误的是( )
    A、点燃酒精灯     B、量取液体 C、称量固体      D、闻药品气味
  • 3. 臭氧(O3)主要分布在距离地面10﹣25km的高空.它能吸收大部分紫外线,保护地球生物.臭氧属于(   )
    A、非金属单质 B、金属单质 C、化合物 D、混合物
  • 4. 有关碳和碳的化合物描述错误的是(  )


    A、干冰常用于人工降雨 B、活性炭有较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色 C、金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相似 D、室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒
  • 5. 对于钠原子和钠离子两种粒子的比较,下列说法错误的是(    )
    A、它们的电子数相同 B、它们的化学性质不相同 C、它们的质子数相同 D、它们都是构成物质的粒子
  • 6. 下列现象描述中,正确的是(    )
    A、木炭在空气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量 B、石蜡在空气中燃烧生成水蒸气和二氧化碳气体 C、磷在空气中燃烧产生大量白雾,放出热量 D、镁带在空气中剧烈燃烧,放出热量,生成白色固体
  • 7. 下列各图中“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒可能诱发皮肤病和癌症。硒的原子结构示意图及其在元素周期表中的某些信息如图所示,下列分析正确的是(  )

    A、硒属于金属元素    B、硒的相对原子质量为78.96g C、硒原子的核电荷数为34    D、硒原子的核外有6个电子
  • 9. 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是(   )
    A、-3    B、+6    C、+4    D、+7
  • 10. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(  )
    A、矿泉水、氧化镁、空气 B、氮气、过氧化氢、氯酸钾 C、木炭、水银、牛奶 D、金刚石、冰水、石灰石
  • 11. 下列化学用语中,既可以表示元素符号,也可以表示该元素的一个原子,还可以表示一种物质的是(   )
    A、H B、Cl C、Cu D、H2
  • 12. 区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是(   )

    选项

    需区别的物质

    选择的试剂或方法

    A

    二氧化硫与二氧化碳

    闻气味

    B

    氮气与二氧化碳

    燃着的木条

    C

    红磷与白磷

    取少量放在空气中同时加热

    D

    空气与氧气

    带火星的木条

    A、A   B、B   C、C   D、D
  • 13. 民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法错误的是(    )
    A、乌头碱由四种元素组成 B、乌头碱分子中C,H原子个数比为34:47 C、乌头碱的相对分子质量为631 D、每个乌头碱分子由93个原子构成
  • 14. 某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,面对刻度线,首先俯视凹液面量取79mL液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为70mL,则该同学倒出的液体体积(  )
    A、大于9mL B、小于9 mL C、等于9 mL D、不能确定
  • 15. 某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为:2X+5O2 __  4 CO2+2H2O,则X的化学式是( )
    A、C2H4    B、C2H5OH    C、C2H2    D、CH4
  • 16. 以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图:(其中 分别表示两种不同的原子)由图可知,下列说法中正确的是(   )

    ①该反应属于化合反应②生成物是混合物③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分

    A、①③④⑤ B、①②④⑤ C、①③⑤ D、①②③④⑤
  • 17. 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是()
    A、CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2 , 则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素 B、单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 C、氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物 D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰
  • 18. 根据下图原子结构示意图:下列说法正确的是(    )

    A、①④结构的元素都属于金属元素 B、某③结构的原子的相对原子质量为18,则该原子内中子数为10 C、①④结构的元素化学性质相同 D、⑤结构的元素在周期表中的位置是第2周期第ⅥA族
  • 19. 取 6.4 克某物质在纯氧中燃烧,生成了 17.6 克二氧化碳和 14.4 克水。则下列对该物质组成表述正确的是(   )
    A、一定含有碳、氢、氧元素 B、只含有碳、氢元素 C、一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D、无法确定
  • 20. 下列实验设计能达到实验目的的是(    )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验目的

    红磷燃烧测定空气中氧气的含量

    探究二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大

    证明CH4燃烧生成二氧化碳和水

    验证质量守恒定律

    实验设计

    A、A   B、B   C、C   D、D

二、填空题

  • 21.            
    (1)、请用化学用语填空。

    ①三个二氧化硫分子

    ②四个氢氧根离子

    ③氧化铝

    ④氯化亚铁

    ⑤氩气

    (2)、写出符号“2NH3”中数字的含义。

    ①“2”表示

    ②“3”表示

  • 22. 用微粒的观点回答下列问题。
    (1)、保持水的化学性质的最小微粒是
    (2)、水是由组成的,是由构成的。
    (3)、水通电分解过程中,不变的微粒是
    (4)、用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是
    (5)、一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是
  • 23.           
    (1)、自来水厂在净水时加入明矾,目的是
    (2)、过滤、吸附、蒸馏操作中,净水程度最高的是
    (3)、某同学在完成电解水的实验中,水中加入少量的硫酸钠的目的是 , 正极产生的气体的检验方法是
    (4)、固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是

三、综合题

  • 24. A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照下图方式倒扣住蜡烛和白磷。

    (1)、若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即
    (2)、B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是。一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有(填序号)。

    ①氧气耗尽     ②温度降低     ③瓶内产生了二氧化碳 ④蜡烛着火点改变

    C瓶倒扣住白磷时,出现的现象是 , 发生反应的化学方程式为

  • 25. 根据下图所示的实验装置回答下列问题。

    (1)、实验室用A装置制取氧气的化学方程式为
    (2)、实验室若选用C作为制取二氧化碳的发生装置,选用C的优点是;发生反应的化学方程式为:
    (3)、欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入。
    (4)、已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置。(填字母序号)
    (5)、实验室制取氢气可选用的发生装置是: , (填字母)氢气目前没有得到广泛利用的原因是:。(填一点即可)
  • 26. 有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有下图所示反应关系或转化关系,反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末,F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,E、G都为混合物,且E为液体,G为固体。试回答下列问题:

    (1)、写出下列物质的名称:G
    (2)、D在上图的关系中扮演了两个角色,分别为
    (3)、写出下列反应原理的化学方程式:反应①:。反应②:
    (4)、说出一点B的用途:
  • 27. 兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分,进行了有关实验。

    请你与他们一起完成以下探究活动:

    (收集气体)将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出,然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。

    (对气体猜想)

    猜想Ⅰ:全部是CH4;猜想Ⅱ:全部是CO;猜想Ⅲ:全部是CO2;猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合气体

    (实验和推断)

    (1)、步骤②的目的是;步骤③“注水装置”应选下图中的。(填序号)

    (2)、若“现象b”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,其③反应方程式为:

    另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素,理由是

    (3)、采取排除干扰措施后:若“现象a、b”无明显现象,“现象c”石灰水变浑浊,则证明“猜想”成立;若“现象a、c”均为石灰水变浑浊,“现象b”为杯壁有水雾,则证明“猜想”成立。

四、计算题

  • 28. 某学习小组在实验室中用加热 KClO3MnO2 混合物的方法制取 O2 ,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算。

    (1)、制取 O2 的质量是g。
    (2)、原混合物中 KClO3 的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)