江苏省南通市2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷(1-2单元)

试卷更新日期:2021-10-09 类型:月考试卷

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共20分)

  • 1. 中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是(   )
    A、风雨送春归,飞雪迎春到。 B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C、贾不贾,白玉为床,金作马 D、春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干
  • 2. 下列关于氧气的性质,叙述错误的是(    )
    A、氧气具有氧化性 B、标准状况下,氧气的密度略大于空气 C、氧气易溶于水 D、通常状况下,氧气是无色无味的气体
  • 3. 下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是(   )
    A、试管:加热时所盛液体体积不得超过试管容积的2/3 B、胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C、酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D、玻璃棒:可用于搅拌液体
  • 4. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是(     )

    A、该实验证明氧气体积约占空气总体积的五分之一 B、实验时红磷一定要足量 C、实验前一定要检查装置的气密性 D、红磷燃烧结束后立刻打开弹簧夹
  • 5. 下列有关蜡烛的叙述错误的是(   )
    A、蜡烛是无色、无味、透明的固体,质软,不溶于水 B、蜡烛沉入水底,说明它的密度比水的大 C、蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量 D、蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水
  • 6. 实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,反应前后二氧化锰的质量(   )
    A、变小 B、变大 C、不变 D、不能确定
  • 7. 实验室发生火灾时能否打开门窗?某同学提出用电吹风的启动和关停,分别对着燃烧的木条来进行检验。这一过程属于科学探究环节中的(   )
    A、提出假设 B、设计实验 C、得出结论 D、收集证据
  • 8. 下列微观示意图中,黑球代表H原子,白球代表Cl原子,其中代表混合物的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面,下列说法不正确的是(  )
    A、化学是在分子、原子层次上研究物质组成,结构、性质以及变化规律的科学 B、化学在保证人类生存,提高人类生活质量方面具有重要的作用 C、利用化学可以合成药物,在保障人体健康中具有重要的作用 D、城市环境日益严重,都是化学惹的祸,化学在改善生活环境中有害无益
  • 10. 现有a、b两份质量相等的氯酸钾,其中一份加入二氧化锰,同时加热,生成气体的质量与时间关系如图所示,下列说法不正确的是(     )

    A、a表示加入二氧化锰,b表示不加二氧化锰 B、从图象中可以看出生成氧气的质量相等 C、从图象中可以看出二氧化锰是反应的催化剂,能改变生成物质量 D、加入二氧化锰后,氯酸钾分解速率加快,同时分解所需的最低温度下降

二、非选择题(5小题,共40分)

  • 11. 判断某种叙述是指物质的性质还是变化时,首先要准确把握它们的区别和联系,若叙述中有“能”“难”“易”“会”“可以”等词语往往指 , 若叙述中有“变成了”“生成”等词语,往往指物质的 , 如酒精能燃烧,属于;酒精燃烧,属于
  • 12. 写出下列物质的颜色和状态。
    (1)、氧气
    (2)、过氧化氢溶液
    (3)、高锰酸钾
    (4)、二氧化锰
  • 13. 空气是一种非常宝贵的资源。
    (1)、氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的含量为
    (2)、PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是(填序号);

    A 、焚烧垃圾    B、 治理工地扬尘    C、 汽车尾气的排放    D、 控制烟花爆竹的燃放

    (3)、空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括。(填序号);

    ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气

    (4)、下列治理空气污染的措施中,正确的是(填序号)

    ①提倡绿色出行,发展公共交通        ②植树造林

    ③将化工厂烟囱建高后排放废气        ④加强大气监测

  • 14. 阅读下面科普短文。

    酿造酱油是将大豆中的蛋白质经发酵分解成有鲜味的氨基酸而制成的调味品,生抽和老抽均属于酿造酱油。生抽颜色浅,味道鲜咸,可替代食盐使用,适合凉拌和炒菜。老抽颜色深,味道鲜美微甜,适合给卤味腊味菜肴上色。

    酱油中氨基酸酞氮含量越高,酱油品质越好。为探究温度、放置时间及氧气量对酱油品质的影响,实验小组取等量同种酱油,分别装入多个500 mL的透明玻璃瓶和透明保鲜瓶(保鲜瓶挤出盛放的物质后,空气不会进入),密封后置于不同温度的恒温箱中进行实验,检测L*值,L*值越大,酱油品质越好。

    高温会破坏酱油中的氨基酸,使酱油中的糖分焦化变酸。夏天,酱油容易长出一层白膜,这是由于产膜性酵母菌污染酱油后引起酱油发霉的现象,食用后对人体有害。

     

    实验1

    实验2

    实验操作

    每隔15天,从不同恒温箱中取未开封的玻璃瓶中的酱油,检测L*值

    将28 ℃恒温箱中的两瓶酱油,每隔15天各倒出100mL酱油,检测L*值

    检测结果

    依据文章内容回答下列问题。

    (1)、酿造酱油的过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)。
    (2)、辨别生抽与老抽的方法(写一条即可)。
    (3)、酱油在夏天会长出白膜的原因是
    (4)、分析实验2的检测结果,得出的结论是
    (5)、下列说法正确的是
    A.酱油最好密封低温保存
    B.氨基酸酞氮含量越高,酱油品质越好
    C.烹制菜肴时,高温会使酱油中的糖分焦化
  • 15. 科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:

     [提出问题]小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡,冲洗 、干燥,并进行以下探究。

     [猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

    (1)、[实验验证]
     

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验一

    木条不复燃

    常温下过氧化氢溶液不分解

    实验二

    在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中

    木条复燃

    [结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥起能作过氧化氢的催化剂。

    (2)、[讨论与反思]小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究
    (3)、[实验步骤1]①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,①对比反应前后水泥块的质量。
    (4)、[分析]如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作为过氧化氢分解的催化剂。

    但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究