广东省佛山市南海区2020-2021学年四年级上学期数学期末试卷

试卷更新日期:2021-10-08 类型:期末考试

一、选择题(共40分)

  • 1. 读50065060时(    )。
    A、一个0也不用读 B、读一个0 C、读两个0
  • 2. 72360000这个数上的“3”表示(    )
    A、3个千万 B、3个百万 C、3个十万
  • 3. 100张纸厚约1厘米,1亿张纸厚约(    )千米。
    A、10 B、100 C、1000
  • 4. 如果45□703≈46万,那么□里可以填的数有 (   )个。
    A、5 B、4 C、3 D、2
  • 5. 笔算453×65时,“4×6”表示(    )
    A、6个4 B、60个4 C、60个400
  • 6. 笔算“268÷58”时,应该把58看成(    )来试商。
    A、50 B、60 C、70
  • 7. 已知11×44=484,那么11×22=(    )。
    A、484 B、242 C、1936
  • 8. 下面各题,与560÷20的商相同的是(    )。
    A、560÷2 B、56÷2 C、5600÷20
  • 9. 下列算式中,商最小的算式是(    )。
    A、256÷16 B、256÷8 C、512÷16 D、512÷8
  • 10. 与350×60的积相等的算式是(    )。
    A、265×80 B、35×600 C、300×7 D、84×150
  • 11. 如果□82÷49的商是两位数,□里最小填(    )。
    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 12. 一条(    )长38厘米。
    A、直线 B、射线 C、线段
  • 13. 把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角一定是(    )。
    A、钝角 B、锐角 C、直角
  • 14. 边长为300米的正方形花圃,占地面积是9(    )。
    A、平方米 B、公顷 C、平方千米
  • 15. 平行四边形有( )条高。
    A、1 B、2 C、无数
  • 16. 如图,以给出的点为端点,能画(    )条线段。

    A、5 B、6 C、无数条
  • 17. 下图中,∠1=45°,∠2=(    )。

    A、45° B、55° C、95° D、135°
  • 18. 分别延长梯形的上底和下底,它们(    )。
    A、相交 B、永不相交 C、垂直 D、无法判断
  • 19. 如图,平行四边形ABCD(单位:厘米)(    )边上的高是10厘米。

    A、CD B、AD C、BC D、无法确定
  • 20. 烙一张饼需要2分钟(正、反面各需1分钟),一只平底锅一次只能烙2张饼,烙10张饼至少需(    )分钟。
    A、10 B、14 C、20 D、40

二、判断题(共5分)

三、直接写出得数(共12分)

  • 25. 直接写出得数。

    40×70=          27×30=           140×50          380×20=

    540÷90=        400÷80=         900÷30=        630÷30=

    143÷19≈        602×49≈        632÷72≈        396×58≈

四、笔算下面各题(共10分)

  • 26. 笔算下面各题。(最后两题要求验算。)
    (1)、408×25
    (2)、645×24
    (3)、615÷41
    (4)、884÷32

五、解决问题(共22分)

  • 27. 看路牌解答:

    (1)、长途客车的平均速度是80千米/时,它还要多长时间才能到北京?
    (2)、一辆小轿车的司机看到路牌后,3小时到达天津,小轿车的平均速度是多少?
  • 28. 水果店2千克苹果售价26元,3千克香蕉售价24元。幼儿园的李阿姨买了8千克苹果和9千克香蕉,各需付多少钱?
  • 29. 某农场给水稻施肥,每公顷施肥450千克。在一片长400米、宽300米的长方形稻田里,应施肥多少千克?

六、动手实践(共11分)

  • 30. 画一个80°的角。
  • 31. 过点A画已知直线的垂线。

  • 32. 下面是某校各年级近视同学人数统计表。

    年级

    人数(人)

    5

    10

    20

    40

    50

    80

    (1)、观察统计表,完成统计图。

    (2)、回答问题。

    ①统计图中1格代表(   )人。

    ②(   )年级的近视人数最多。

    ③观察统计图,你有什么发现?有什么建议?