初中数学华师大版七年级上学期第3章3.4整式的加减同步练习
试卷更新日期:2021-10-06 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列各式中,与 为同类项的是( )A、 B、 C、 D、2. ( )A、 B、 C、 D、3. 若xa﹣1y2b与﹣2x2﹣by2是同类项,则a、b的值分别是( )A、a=2,b=﹣1 B、a=﹣2,b=﹣1 C、a=2,b=1 D、a=﹣2,b=14. 已知 和 是同类项,则 的值是( )A、-1 B、-2 C、-3 D、-45. 如图是一个由 5 张纸片拼成一个大长方形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张大正方形纸片大小一样,面积记为S1 , 另外两张长方形纸片大小一样,面积记为S2 , 中间一张小正方形纸片的面积记为S3 , 则这个大长方形的面积一定可以表示为( )A、 B、 C、 D、6. 已知 与 是同类项,那么 的值是( )A、1 B、-1 C、 D、07. 如图,两个长方形的面积分别为20,6,两阴影部分的面积分别为a , b , 且 ,则 等于( )A、6 B、7 C、14 D、168. 已知有理数 , , 在数轴上的位置如图,且 ,则 ( ).A、 B、0 C、 D、9. 在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图2中阴影部分的周长与图1中阴影部分的周长的差为l,若要知道l的值,只要测量图中哪条线段的长( )
A、a B、b C、AD D、AB二、填空题
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10. 计算 的结果等于 .11. 如果单项式 与单项式 是同类项,则 的值为.12. 添括号:3(a-b)2-a+b=3(a-b)2-()13. 如果单项式 与 是同类项,那么 .14. 将7张相同的小长方形纸片(如图1所示)按图2所求的方式不重叠的放在长方形 内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为 ,已知小长方形纸片的长为 ,宽为 ,且 .若 长度不变, 变长,将这7张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形 内,而 的值总保持不变,则 满足的关系是 .
三、综合题
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15. 若一个各位数字均不为零的四位自然数 满足千位数字与十位数字相等,百位数字与个位数字相等(且千位数字与百位数字不等),我们称这样的数 叫“前进数”;当我们把“前进数” 千位、百位上的数字交换,十位与个位上的数字交换得到另外一个数 .(1)、6556(填“是”或“否”)为“前进数”;最小的“前进数”为.(2)、求证:任意的“前进数” 与 的和都可以被11整除;(3)、规定:前进数 满足 ,若 能被13整除,且千位数字小于百位数字,求出所有满足条件的“前进数”.16. 有甲、乙两个长方形纸片,边长如图所示(m>0),面积分别为S甲和S乙 .(1)、①计算:S甲= , S乙=;
②用“<”,“=”或“>”填空:S甲 S乙 .
(2)、若一个正方形纸片的周长与乙长方形的周长相等,面积为S正 .①该正方形的边长是 ▲ (用含m的代数式表示);
②小方同学发现:S正与S乙的差与m无关.请判断小方的发现是否正确,并通过计算说明你的理由.