河北省保定市高阳县2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
试卷更新日期:2021-09-30 类型:期末考试
一、单选题
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1. 如图所示,以BC为边的三角形共有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2. 下列运算结果为a6的是( )A、a3•a2 B、a9﹣a3 C、(a2)3 D、a18÷a33. 对于任意的实数 ,总有意义的分式是( )A、 B、 C、 D、4. 如图,AB=AC,点D,E分别在AB,AC上,补充下列一个条件后,不能判断△ABE ≌△ACD的是( )A、∠B=∠C B、AD=AE C、∠BDC=∠CEB D、BE=CD5. 如图是3×3的正方形网格,其中已有2个小方格涂成了黑色.现在要从编号为①‒④的小方格中选出1个也涂成黑色,使黑色部分依然是轴对称图形,不能选择的是( )A、① B、② C、③ D、④6. 芝麻被称为“八谷之冠”,是世界上最古老的油料作物之一.它作为食品和药物,得到广泛的使用.经测算,一粒芝麻的质量约为 kg,将100粒芝麻的质量用科学记数法表示约为( )A、 kg B、 kg C、 kg D、 kg7. 有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为 ,则宽为( )A、 B、1 C、 D、a+b8. 已知△ABC , 两个完全一样的三角板如图摆放,它们的一组对应直角边分别在AB , AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点M , 点M一定在( )A、∠A的平分线上 B、AC边的高上 C、BC边的垂直平分线上 D、AB边的中线上9. 下列各式中,运算正确的是( )A、 B、 C、 D、10. 如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,EF是BC的垂直平分线,P是直线EF上的任意一点,则PA+PB的最小值是( )A、3 B、4 C、5 D、611. 在下列因式分解的过程中,分解因式正确的是( )A、 B、 C、 D、12. 如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:
⑴任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.
⑵以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.
⑶分别以点D和点E为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧相交于点F.
⑷作直线CF.
则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为( )
A、△CDF B、△CDK C、△CDE D、△DEF13. 若分式 的值为正数,则x需满足的条件是( )A、x为任意实数 B、 C、 D、14. 如图,在 中, ,过点 作 交 于点 .若 ,则 的度数为( )A、18° B、20° C、30° D、36°15. 如图,已知∠MON及其边上一点A , 以点A为圆心,AO长为半径画弧,分别交OM , ON于点B和C , 再以点C为圆心,AC长为半径画弧,恰好经过点B , 错误的结论是( ).A、 B、∠OCB=90° C、∠MON=30° D、OC=2BC16. 如果正整数a、b、c满足等式 ,那么正整数a、b、c叫做勾股数.某同学将自己探究勾股数的过程列成下表,观察表中每列数的规律,可知x+y的值为( )A、47 B、62 C、79 D、98二、填空题
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17. 因式分解: .18. 填空19. 我国古代数学曾有许多重要的成就,其中“杨辉三角”(如图)就是一例.这个三角形给出了 的展开式(按a的次数由大到小顺序排列)的系数规律.
(例:第五行的五个数1,4,6,4,1,恰好对应 展开式中各项的系数.)
(1)、 展开式中 的系数为;(2)、 展开式中各项系数的和为 .三、解答题
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20.(1)、计算:(2)、解方程:21. 已知:如图,AB=AE.∠C=∠F,∠EAC=∠BAF.求证:AC=AF.22. 老师在黑板上书写了一个代数式的正确计算结果,随后用手遮住了原代数式的一部分,如图:
求被手遮住部分的代数式,并将其化简.
23. 据媒体报道,在第52届国际速录大赛中我国速录选手获得了7枚金牌、7枚银牌和4枚铜牌,在国际舞台上展示了指尖上的“中国速度”.看到这则新闻后,学生小明和小海很受鼓舞,决定利用业余时间练习打字.经过一段时间的努力,他们的录入速度有了明显的提高.经测试现在小明打140个字所用时间与小海打175个字所用时间相同,小明平均每分钟比小海少打15个字.请求出小明平均每分钟打字的个数.24. 阅读下面的材料:常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法等,但有的多项式只用上述方法无法分解.如x2-4y2-2x+4y , 细心观察这个式子,会发现前两项符合平方差公式,后两项可提取公园式,前、后两部分分别分解因式后又出现新的公因式,提取公因式就可以完成整个式子的分解因式.具体过程如下:
x2-4y2-2x+4y
=(x2-4y2)-(2x-4y)
=(x+2y)(x-2y)-2(x-2y)
=(x-2y)(x+2y-2).
像这种将一个多项式适当分组后,进行分解因式的方法叫做分组分解法.
利用分组分解法解决下面的问题:
(1)、分解因式:x2-2xy+y2-4:(2)、已知△ABC的三边长a、b、c满足a2-ab-ac+bc=0,判断△ABC的形状并说明理由.