北京市昌平区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷

试卷更新日期:2021-09-30 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 16的算术平方根是(    )
    A、2 B、±2 C、4 D、±4
  • 2. 如图, ABC 中, B=55°DBC 延长线上一点,且 ACD=130° ,则 A 的度数是(    )

    A、50 B、65 C、75 D、85
  • 3. (唐)元稹《长庆集》十五《景中秋》诗:“帘断萤火入,窗明蝙蝠飞.”蝙蝠省称“蝠”,因“蝠”与“福”谐音,人们以蝠表示福气,福禄寿喜等祥瑞,民间绘画中画五只蝙蝠,意为《五福临门》.下列图案一蝙蝠纹样是轴对称图形的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 如果一个三角形的三边长分别为5,8,a,那么a的值可能是( )
    A、2 B、9 C、13 D、15
  • 5. 下列各式是最简二次根式的是(    )
    A、27 B、9 C、12 D、6
  • 6. 下列事件中,属于必然事件的是(    )
    A、小刚妈妈申请北京小客车购买指标,申请后第一次摇号时就中签 B、掷一枚骰子,向上一面的点数一定大于零 C、打开“学习强国APP”,正在播放歌曲《让爱暖人间》 D、用长度分别是 3cm4cm8cm 的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形
  • 7. 根据下列表格信息,y可能为(    )

    x

    2

    1

    0

    1

    2

    y

    0

    无意义

    A、x+2x1 B、x2x+1 C、x+2x+1 D、x2x1
  • 8. 如图, ABC 是等边三角形,D是线段 BC 上一点(不与点 BC 重合),连接 AD ,点 EF 分别在线段 ABAC 的延长线上,且 DE=DF=AD ,点DB运动到C的过程中, BED 周长的变化规律是(    )

    A、不变 B、一直变小 C、先变大后变小 D、先变小后变大

二、填空题

  • 9. 式子 x3 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是
  • 10. 计算: 6a29÷1a+3=
  • 11. 在 ABC中,AB=AC,点D在BC上(不与点B,C重合).只需添加一个条件即可证明 ABD≌ ACD,这个条件可以是(写出一个即可)

  • 12. 请写出一个比 10 小的正整数
  • 13. 口袋里有3个红球、2个白球、5个黄球,除颜色外都相同,从中随意摸出一个球,摸到白球的可能性的大小是
  • 14. 如图,点CAOB 的平分线上, CDOA 于点D , 且 CD=2 ,如果E是射线 OB 上一点,那么 CE 长度的最小值是

  • 15. 已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为
  • 16. 如图, ABC 中, AB=BC ,点D在线段 BC 上(不与点 BC 重合).

    作法如下:

    ①连接 AD ,作 AD 的垂直平分线分别交直线 ABAC 于点 PQ ,连接 DPDQ ,则 APQDPQ

    ②过点DAC 的平行线交 AB 于点P , 在线段 AC 上截取 AQ ,使 AQ=DP ,连接 PQDQ ,则 APQDQP

    ③过点DAC 的平行线交 AB 于点P , 过点DAB 的平行线交 AC 于点Q , 连接 PQ ,则 APQDQP

    ④过点DAB 的平行线交 AC 于点Q , 在直线 AB 上取一点P , 连接 DP ,使 DP=AQ ,连接 PQ ,则 APQDPQ .以上说法一定成立的是 . (填写正确的序号)

三、解答题

  • 17. 计算: 83×6+12+|12|
  • 18. 计算: 1xy2yx2y2
  • 19. 解方程: 2xx2+32x=1
  • 20. 已知:如图,点B,D在线段AE上,AD=BE,AC∥EH,∠C=∠H.求证:BC=DH.

  • 21. 已知: x2+x4=0 ,求代数式 (xx11)÷x3xx22x+1 的值.
  • 22. 在正方形网格中,网格线的交点叫做格点,三个顶点均在格点上的三角形叫做格点三角形.

    (1)、在图1中计算格点三角形 ABC 的面积是;(每个小正方形的边长为1)
    (2)、ABC 是格点三角形.

    ①在图2中画出一个与 ABC 全等且有一条公共边 BC 的格点三角形;

    ②在图3中画出一个与 ABC 全等且有一个公共点A的格点三角形.

  • 23. 已知:如图, MON 为锐角,点A在射线 OM 上.

    求作:射线 AC ,使得 AC//ON

    小静的作图思路如下:

    ①以点A为圆心, AO 为半径作弧,交射线 ON 于点B , 连接 AB

    ②作 MAB 的角平分线 AC

    射线 AC 即为所求的射线.

    (1)、使用直尺和圆规,按照小静的作图思路补全图形(保留作图痕迹);
    (2)、完成下面的证明.

    证明: OA=AB

    O=ABO).

    MABAOB 的一个外角,

    MAB= +

    ABO=12MAB

    AC 平分 MAB

    BAC=12MAB

    ABO=BAC

    AC//ON).

  • 24. 列方程解应用题

    为了提高学生的身体素质,落实教育部门“在校学生每天体育锻炼时间不少于1小时”的文件精神,某校开展了“阳光体育天天跑活动”,初中男生、女生分别进行1000米和800米的计时跑步.在一次计时跑步中,某班一名女生和一名男生的平均速度相同,且这名女生跑完800米所用时间比这名男生跑完1000米所用时间少56秒,求这名女生跑完800米所用时间是多少秒.

  • 25. 如图,在 ABC 中, AB=AC=2BAC=120°ADBC 于点D , 延长 AD 至点E , 使 DE=AD ,连接 BECE

    (1)、补全图形;
    (2)、若点FAC 的中点,请在 BC 上找一点P使 AP+FP 的值最小,并求出最小值.
  • 26. 阅读理解

    材料1:小学时常常会遇到将一个假分数写成带分数的问题,在这个计算的过程中,先计算分子中有几个分母求出整数部分,再把剩余的部分写成一个真分数,例如: 53=1+23=123

    类似的,我们可以将下列的分式写成一个整数与一个新分式的和.

    例如: x+1x=1+1x

    x+1x1=(x1)+2x1=1+2x1

    材料2:为了研究字母x和分式 1x 值的变化关系,小明制作了表格,并得到数据如下:

    x

    4

    3

    2

    1

    0

    1

    2

    3

    4

    1x

    0.25

    0.3˙

    0.5

    1

    无意义

    1

    0.5

    0.3˙

    0.25

    请根据上述材料完成下列问题:

    (1)、把下面的分式写成一个整数与一个新分式的和的形式:

    x+2x= x+1x2=

    (2)、当 x>0 时,随着x的增大,分式 x+2x 的值(增大或减小);
    (3)、当 x>1 时,随着x的增大,分式 2x+3x+1 的值无限趋近一个数,请写出这个数,并说明理由.
  • 27. 在 ABC 中, AB=ACBAC=90°

    (1)、如图1,点 PQ 在线段 BC 上, AP=AQBAP=15° ,求 AQB 的度数;
    (2)、点 PQ 在线段 BC 上(不与点 BC 重合), AP=AQ ,点Q关于直线 AC 的对称点为M , 连接 AMPM

    ①依题意将图2补全;

    ②用等式表示线段 BPAPPC 之间的数量关系,并证明.

  • 28. 定义:点PABC 内部的一点,若经过点PABC 中的一个顶点的直线把 ABC 平分成两个面积相等的图形,则称点PABC 关于这个顶点的均分点.例如图中,点PABC 关于顶点A的均分点.

    (1)、下列图形中,点D一定是 ABC 关于顶点B的均分点的是;(填序号)

    (2)、在 ABC 中, BC=2AB=ACAB>BC ,点PABC 关于顶点A的均分点,且 2BP2 ,直接写出 BPC 的范围;
    (3)、如图,在 ABC 中, BAC=90°BC=10 ,点PABC 关于顶点A的均分点,直线 APBC 交于点D , 当 BPAD 时, BP=4 ,求 CP 的长.