天津市东丽区2020-2021学年八年级上学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期：2021-09-29 类型：期中考试

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一、单项选择题（每小题2分，共40分）

  • 1. 我们都是社会的一员。人的身份是在_________中确定的。（    ）
    A、社会关系 B、生活需要 C、传统习俗 D、个人意愿

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  • 2. 在学校，我们是学生；在商场，我们是消费者；在家里，我们是孩子；在路上，我们是行人……这说明（    ）

    ①每个人都只能具有一种身份

    ②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

    ③人的身份是通过社会关系确定的

    ④众多的社会关系组成人类赖以生存的社会

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

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  • 3. 小涛是小杨的邻居这个社会关系分类的依据是（    ）
    A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、同学关系

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  • 4. “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！”这副对联告诉我们青少年要（ ）
    A、关心社会发展 B、积极参加实践 C、勤奋刻苦读书 D、做事不分大小

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  • 5. 国家主席习近平在互联网大会开幕式讲话中指出，互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的朋友不再“老死不相往来”。这表明（    ）
    A、互联网能实现一切梦想 B、网络节约了成本，提高了效率 C、互联网缩短了人们之间的时空距离 D、互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往

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  • 6. 现在我们可以足不出户，通过互联网平台，在故宫的数字博物馆里看到故宫收藏的1500块地毯，7.5万副书法作品，还有大量的珍贵瓷器和其他历史文物。这说明网络（  ）
    A、促进了民主政治的进步 B、促进了人际交往发展 C、为经济发展注入了新活力 D、为文化传播搭建新平台

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  • 7. 《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择微信交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……下列网络行为合理的是（ ）

    ①学习、查阅资料

    ②为家乡的农贸产品作宣传，扩大优点，掩盖缺点

    ③献爱心，帮助有困难的人

    ④为朋友拉选票，求赞、强制转发信息等

    A、①② B、②③ C、③④ D、①③

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  • 8. 在网络时代，“人人都是通讯社，个个都有麦克风”。然而要想通过“麦克风”发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为公民，要在网络世界练就“好嗓子”，就必须（    ）

    ①自觉抵制网络不良信息

    ②自觉遵守道德准则和法律法规

    ③善于利用虚拟时空转换角色，任意宣泄

    ④善于利用网络发展自己，服务社会

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 9. 没有规则，就无法上课；没有规则，就没有正常的体育比赛；没有规则，就没有有序的交通。没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明（    ）

    ①社会生活需要秩序，秩序来自规则

    ②社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则

    ③凡是有规则的地方人们就会没有行动自由

    ④有了规则就一定有良好的秩序

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 10. 在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（    ）
    A、维护秩序要靠规则和自觉遵守 B、在学校生活中我们没有自由 C、服从公共生活的规则是一种被迫行为 D、公共生活的规则使人的生活变得不方便

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  • 11. 有人说：“规则只会限制人们的自由，如果没有规则和约束，我们的生活就会变得更精彩。”对此，你的看法是（    ）
    A、正确，因为人们建立规则的目的就是限制自由 B、错误，因为自由与规则之间根本没有必然的联系 C、正确，因为社会规则划定了自由的边界 D、错误，因为有规则保护的自由才是真正的自由

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  • 12. 我们要积极参与规则的改进，下列认识正确的是（    ）
    A、规则改进要对自己有利 B、规则的制定和改进与我无关 C、积极为新规则的形成建言献策 D、规则是一成不变的，不用改进

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  • 13. “尺有所短，寸有所长”揭示的道理是（    ）
    A、要积极关注他人、重视他人 B、要平等待人 C、学会换位思考 D、学会欣赏他人

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  • 14. 在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件；而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明（ ）
    A、礼主要体现在语言文明等方面 B、文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可 C、文明有礼促进社会和谐 D、生活离不开交往

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  • 15. 文明交往离不开基本的交往礼仪。下列做法符合文明交往要求的是（    ）

    A、遇见他人时微笑点头打招呼 B、与人交谈时随意打断别人 C、在公共场所大声喧哗 D、听他人讲话时心不在焉

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  • 16. 《中学生日常行为规范》规定：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。这要求我们（    ）
    A、慎重承诺、避免犯错 B、信守承诺、勇担过错 C、做事谨慎、三思后行 D、勇于创新、不怕出错

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  • 17. 把违法行为分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为，这一分类是依据（    ）
    A、社会影响的程度 B、社会危害性程度 C、受到处罚的程度 D、违反的法律类型

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  • 18. 犯罪的最本质特征是（    ）
    A、严重社会危害性 B、应受刑罚处罚性 C、由国家制定或认可 D、刑事违法性

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  • 19. 青少年维护自身权益的途径很多，如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以选择的途径是（    ）
    A、通过调解、仲裁来解决 B、到律师事务所找律师来帮助解决 C、可以到法律援助中心请求援助来解决 D、可以找公证处和律师事务所来解决

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  • 20. 保护我们权益的最后屏障，维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段是（    ）
    A、通过调解、仲裁解决争议纠纷 B、向有关部门反映情况 C、诉讼，即打官司 D、“民告官”

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二、简答题（共30分）

  • 21. 随着互联网的快速发展，一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民亲社会行为的新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的人加入这支队伍。集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，“微公益”汇成温情脉的爱心洪流。

    作为新时代的中学生，你打算如何融入社会，把握自己，培养亲社会行为？

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  • 22.   2020年初，突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国，乃至世界。学生们居家隔离，通过观看网络视频，实现了“停课不停学，学习不延期”的学习任务，网络学习成为了学习的新样态。然而，也有的同学因借机上网玩游戏而耽误了学习。

    我们应该怎样理性参加网络生活呢？

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  • 23. 有人说“尊重比帮助更最重要”，你认同这个观点吗？说说你的理由。

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三、分析说明题

  • 24. 小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷（注：公筷可防止可能的疾病相互传染，通常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子。见图），当表弟劝说他时，他镇定地说：“亲友之间不用公筷不要紧，再说用不用公筷是我的自由，你就别管了！”
    (1)、分析材料得知：小勇的话表明他没有认识到（    ）
    A、遵守规则只能靠自律 B、自由与规则密不可分 C、应当选择性遵守规则 D、不遵守规则必然违法
    (2)、请用所学知识对你的上述选择做一下说明。
    (3)、作为社会的一员，我们应该怎样维护规则？

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四、探究与实贱（16分）

  • 25. 材料一：新冠肺炎疫情期间，网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；两会期间，网民通过网络向政府积极献言建策；疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得知识，引发在线教育爆发式增长：依靠5G通信技术，在线“云监工”火神山医院建设，远程在线医疗会诊。

    材料二：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，这种陷阱不仅存在于现实生活中，也存在于网络世界里，但某些青少年认为网络是个虚拟世界，不受法律约束，肆意妄为，进而走上犯罪道路，令人痛惜。

    (1)、依据材料一回答：网络在推动社会进步方面有哪些作用？
    (2)、阅读材料二回答：我们应如何加强自我防范，预防犯罪？
    (3)、为增强全民抗击新冠肺炎疫情的自觉性，在日常生活中，你会向他人提出怎样的建议？

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