广东省梅州市大埔县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期:2021-09-29 类型:期末考试
一、单选题
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1. 从物质变化的角度分析,下列成语主要体现化学变化的是( )A、藕断丝连 B、冰雪消融 C、刻舟求剑 D、百炼成钢2. 七氟丙烷(C3HF7)灭火剂容易汽化不留残渣,适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火,根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是( )A、导电性 B、沸点低 C、可燃性 D、助燃性3. 每年的4月22日是世界地球日,今年的主题是“珍惜地球资源转变发展方式,促进生态文明共建美丽中国”。下列叙述错误的是( )A、垃圾是放错位置的资源 B、CO与NO2都属于空气污染物 C、PM2.5系可吸入颗粒物,其直径比分子小 D、空气质量级别值越小空气质量越好4. 工厂储运天然气的容器上应贴的标识是( )A、 B、 C、 D、5. 下列有关化学符号表达,正确的是( )A、两个氨分子:2NH4 B、两个氖原子:2N C、两个镁离子:2Mg2+ D、氧化钠中氧元素的化合价:Na2O2-6. 生活中下列做法错误的是( )A、预防一氧化碳中毒,煤炉上放一壶水 B、生活中利用煮沸的方法,对水进行杀菌消毒 C、液化石油气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 D、铁制品易生锈,表面涂上一层油漆可防锈蚀7. 下列实验操作中,正确的是( )A、称取药品 B、取液体试剂 C、加入石灰石固体 D、加热8. 依据下图有关信息判断,说法错误的是( )A、在元素周期表中,氟元素属于第三周期 B、镁离子与氟离子核外电子数相等 C、镁原子与氟原子形成的化合物的化学式为MgF2 D、氟原子的最外层有7个电子9. 下列物质中含有氧气分子的是( )A、过氧化氢(H2O2) B、二氧化锰(MnO2) C、空气 D、二氧化碳(CO2)10. 分类是化学研究的重要方法之一、下列有关物质的分类正确的是( )A、锌、铁、镁都属于活泼金属 B、水、干冰、石灰石都属于氧化物 C、石墨、汞、硅都属于非金属 D、赤铁矿、可乐、冰水都属于混合物11. “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下推理成立的是( )A、CO和CO2组成的元素相同,所以两者化学性质相同 B、CO是无色、有毒的气体,所以无色的气体都有毒 C、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以两者化学性质相同 D、氧气化学性质比较活泼,所以可用作火箭发射的燃料12. 实验室制取氧气的装置中,有关几个“口”的位置正确的是( )A、装药品的试管口应向上倾斜45°角 B、验满时,带火星的木条应放在集气瓶口 C、进入试管的导气管口应露出胶塞较长 D、用排空气法收集氧气时,集气瓶口应向下13. 化学与人类生活息息相关。下列说法错误的是( )A、不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械 B、活性炭具有吸附性,可以除去冰箱里的异味 C、鱼虾可以在水中生存说明氧气易溶于水 D、铝制品表面有一层致密的保护膜,所以不易被氧化14. 下列各实验方案不能达到其实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别冰和干冰
室温下放置一段时间
B
鉴别双氧水和水
加入少量二氧化锰
C
除去CO2中混有的少量CO
通入灼热的氧化铜中
D
除去铁粉中混有的碳粉
在足量的氧气中点燃
A、A B、B C、C D、D15. 常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是( )A、①② B、②③ C、①④ D、②④二、填空题
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16. 在“宏-微-符”之间建立联系是化学特有的思维。电解水装置如下图所示:(1)、乙试管中收集到的气体是(填化学式)。(2)、下列是电解水反应的微观示意图,请在“反应后”框图内画出相关微粒的示意图。(3)、电解水的化学反应方程式为:。(4)、用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是。
①图中简易净水器能将河水变为纯水
②净水器能将硬水变为软水
③净化后的水可以用肥皂水鉴别属于软水还是硬水
④小卵石和石英砂的位置调换对净水效果没有影响
17. 在抗击和预防新型冠状病毒的过程中,酒精、口罩都成了市场上最抢手的热门物资。(1)、从化学角度看,佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的操作。(2)、酒精的为化学式为C2H5OH,75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒。请回答:①使用酒精消毒时能闻到酒精的香味,这一现象的微观原因是。
②酒精由种元素组成;酒精分子中碳、氢原子的个数比是(最简整数比)。
③92g酒精中含碳元素的质量是g。
18. 如图将一定量氧化铜与木炭粉的混合物加热,在加热过程中,记录;①中固体质量变化如下表,在100秒后停止加热。请回答下列问题:加热时间(s)
0
40
60
80
100
反应后固体的质量m/g
4.8
4.8
4.2
3.7
3.7
(1)、选择100秒后停止加热的理由是。(2)、反应共生成克二氧化碳。(3)、计算参加反应的氧化铜的质量。(4)、请在下面坐标图中,画出煅烧时生成二氧化碳气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线。三、综合题
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19. 下图是兴趣小组同学在制取某种气体时用到的药品和实验仪器装置。请回答:(1)、装置C中,“去底塑料瓶”和“玻璃导管”的组合,其功能与实验室中的(填仪器名称)类似。(2)、从使用的实验药品和准备的实验仪器上看,兴趣小组同学要制取的气体是 , 写出制取该气体的化学方程式;选择法收集气体,利用该方法收集气体的依据是。(3)、如图是兴趣小组创新的制取二氧化碳的发生装置:
请写出反应的化学方程式。该装置的优点是。
20. 某化学兴趣小组的同学们依照教材的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验时如图甲所示,发现测出的氧气体积分数明显小于理论值。他们对实验过程造成误差的原因进行分析探究,并对装置甲进行改进。(提出问题)造成误差的主要原因是什么?
(1)、(假设与猜想)甲同学:红磷不足,反应停止后广口瓶剩余气体中还有氧气;
乙同学的猜想是。
(2)、(交流与讨论)丙同学提出,选用木炭代替红磷可以消除误差,你认为他的观点(填“合理”或“不合理”),理由是。
(3)、兴趣小组对实验装置甲进行了改进,如图乙所示(其他仪器省略),白磷的着火点为40℃。请回答:
①装药品之前应该先。
②利用铜的导热性,通过粗铜丝加热点燃玻璃管内的白磷,写出有关反应的化学方程式:。
③待玻璃管冷却至室温后左玻璃管内的液面最终停留在刻度处。
(4)、(探究与反思)与实验装置甲相比,请写出改进后乙装置的其中一个优点是。21. 空气是宝贵的自然资源,利用氢气(H2)和空气中分离出的氮气(N2)可以合成氨气(NH3)。下列是合成氨的工艺流程图:(1)、食品包装中充氮气能防腐,原因是。工业上用分离液态空气的方法获得氮气,将空气液化后再气化,首先分离出。(2)、(查阅资料:N2、O2的沸点分别为-195.8℃和-183℃)用焦炭(主要成分是碳)和水蒸气在高温条件下反应可制得氢气和另一种常温下为气态的有毒物质,写出该反应的化学方程式 , 反应类型。
(3)、合成氨的工艺流程中,H2和N2反应生成NH3的化学方程式为。合成氨气中混有H2和N2 , 提纯NH3时将分离出的N2、H2送回合成塔的目的是。①充分利用原料 ②防止氮气、氢气污染空气