安徽省安庆市太湖县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期：2021-09-29 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 下列二氧化碳的用途，既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（   ）
    A、用来灭火 B、制取干冰 C、温室内做气体肥料 D、制取化肥

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  • 2. 以下是四种常用的危险品标志，在装运鞭炮的包装箱上应贴的标志是（　　）
    A、     B、      C、      D、

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  • 3. “低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法不符合“低碳”要求的是（  ）
    A、随手关灯 B、打印纸双面使用 C、提倡使用节能产品 D、为了方便，多采用自驾车出行

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  • 4. 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（）
    A、 量取液体 B、 加热液体 C、 闻气体气味 D、 连接仪器

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  • 5. 2019年10月9日，诺贝尔化学奖授予了三名在锂电池领域作出特殊贡献的科学家。如图是锂在元素周期表中的部分信息，下列有关锂的说法中正确的是（   ）

    A、中子数是3 B、属于金属元素 C、元素名称是Li D、原子质量是6.941

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  • 6. 水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（   ）
    A、生活中硬水软化的常用方法是煮沸 B、地球表面约71%被水覆盖，所以水是用之不竭的 C、矿泉水很干净，是纯净物 D、电解水实验中，正、负极产生的气体体积之比约为2：1

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  • 7. 古语道：人要实，火要虚。意思是做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是（   ）
    A、增大可燃物的热值 B、增大可燃物与空气接触面积 C、增大空气中氧气浓度 D、降低可燃物的着火点

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  • 8. 我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰的结构如图所示，甲烷分子（CH4）被包进水分子构成的“笼子”内，下列有关说法正确的是（   ）

    A、用可燃冰作燃料会大大减弱温室效应 B、“笼子”内的甲烷分子不再运动 C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔 D、可燃冰提供了水可能变成油的例证

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  • 9. 金银花是常用的中药之一，它的主要成分是绿原酸（C16H18O9），下列有关绿原酸的说法错误的是（   ）
    A、它是化合物 B、由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成 C、碳元素的质量分数最大 D、绿原酸分子中氢、氧原子的个数比和水分子中相同

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  • 10. 如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的小球代表不同的原子．

    下列说法错误的是（）

    A、该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分 B、该图示中共有4种物质 C、该化学反应，前后各元素的化合价均没有变化 D、该化学反应中，反应物分子个数比为1：1

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  • 11. 下列图象对应关系叙述正确的是（   ）
    A、一定量的碳和氧气在密闭容器内反应 B、用一定量的MnO2和过氧化氢溶液制取氧气 C、加热一定质量的高锰酸钾固体 D、实验室用一定量过氧化氢溶液制取氧气

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  • 12. 下列实验方案能达到目的的是（   ）

    A

    B

    C

    D

    方案

    目的

    证明二氧化碳溶于水且能和水反应

    证明碳具有还原性

    证明呼出气体中含较多的二氧化碳

    证明二氧化锰可以作过氧化氢分解的催化剂
    A、A   B、B   C、C   D、D

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二、填空题

  • 13. 阅读下列短文，回答问题。

    碳元素是最早被人类认识和利用的元素。碳元素在地球上的含量虽然不足0.03%，但分布广泛，且由碳元素组成的单质及化合物有很多。

    石墨在超高压和高温的条件下某些碳原子受到挤压，凸出到层间的空间中，与上层正六边形的碳原子形成正四面体的排列形式，就得到金刚石。

    1985年，英国科学家克罗托发现C60 ， C60在常温下是紫红色晶体，具有金属光泽。

    (1)、碳元素在元素周期表中位于第周期。
    (2)、碳单质有多种，具有下列结构图的碳单质中，由分子构成的是（填序号）。

    (3)、由石墨制取金刚石是变化。（填“化学”或“物理”）
    (4)、结构决定性质，性质决定用途。从微观角度分析，金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但具有不同的物理性质，其原因是；一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，其原因是。

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三、综合题

  • 14. 请根据如图实验装置回答有关问题：

    (1)、写出图中标号仪器的名称：① ， ②。
    (2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气，应选用的装置组合是（填字母代号），该反应的化学方程式为。
    (3)、若采用A装置制取氧气，锥形瓶中应先加入二氧化锰，再从长颈漏斗加入溶液（填名称）；若用F装置收集氧气时，气体应从（填“a”或“b”）管通入。
    (4)、若实验室用A装置制取二氧化碳，反应的化学方程式是；装置A的缺点是。

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  • 15. 河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示。

    (1)、为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入。
    (2)、程序中的C是池。
    (3)、活性炭常用于吸附池中，原因是它具有的结构。
    (4)、常用于杀菌池消毒的物质有多种，其中一种物质的化学式是HClO，其中Cl元素的化合价是。
    (5)、要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的肥皂水，搅拌，如果观察到 ， 则样品为软水。

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  • 16. 燃烧是我们生活中常见的现象，课外兴趣小组同学将燃着的蜡烛伸入到装满空气的集气瓶中，发现蜡烛一会儿熄灭，大家对蜡烛熄灭的原因产生了争论。

    （做出猜想）

    甲同学认为：二氧化碳浓度大使蜡烛熄灭。

    乙同学认为：集气瓶中氧气耗尽，蜡烛熄灭。

    （查阅资料）生石灰（氧化钙）与水反应会产生大量热。

    (1)、（探究一）甲同学用排水法收集一瓶20%的氧气和80%的二氧化碳的混合体，将燃着的蜡烛伸入集气瓶中观察到蜡烛燃烧很长时间，再缓慢熄火，结论：。
    (2)、（探究二）乙同学在老师的帮助下设计了如图1所示的实验装置，高的燃烧匙上放一只蜡烛，低的燃烧匙上铺有生石灰，生石灰上放一粒白磷，在低燃烧匙的正上方放置一个装有水的胶头滴管，待蜡烛熄灭时，胶头滴管中水滴入燃烧匙中，白磷发生燃烧。

    写出白磷燃烧的化学方程式：。

    结论：乙同学猜想不正确，蜡烛燃烧熄灭后，集气瓶中还有氧气。

    (3)、（交流与反思）

    ①生石灰与水反应的化学方程式 ， 作用是。

    ②白磷燃烧熄灭后，用氧气传感器测得氧气瓶中仍有3.4%的氧气，所以蜡烛、白磷熄灭的原因是。

    ③氧气浓度对可燃物燃烧有较大影响，请你以铁丝为例，利用电加热引燃，设计实验，写出你的实验方案：。

    (4)、拓展：小组同学还设计如图2所示实验装置，用数字实验测定红磷在密闭空气中燃烧过程中的压强、温度、氧气浓度变化情况（如图3）。根据图像回答问题：

    ①影响集气瓶中压强变化的因素有温度和。

    ②压强曲线BC段曲线变化的原因分析：。

    ③DE段压强突然增大的实验操作是（指出操作时机、操作方法及压强增大原因）。

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四、计算题

  • 17. 化学兴趣小组的同学为测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数，称取12.5g样品进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体质量的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下表：

    操作次序

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    剩余固体质量/g

    10.8

    9.6

    8.1

    8.1

    试计算该珍珠粉中碳酸钙的质量分数。

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