四川省绵阳市2021年中考历史真题试卷
试卷更新日期:2021-09-29 类型:中考真卷
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。)
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1. 下列材料都记载了武王伐纣的历史。其中史料价值最高的是( )A、周初青铜器铭文 B、司马迁《史记》 C、小说《封神演义》 D、京剧《哪吒》2. 西汉文景时期,废除了肉刑等严刑峻法,同时提倡勤俭治国。这反映了当时( )A、摒弃秦朝政治制度 B、实行休养生息政策 C、王国问题得到解决 D、儒学居于主导地位3. 割圆术是具有“极限”思维的圆周事计算方法。用此方法把圆周率精确到小数点后七位的科学家是( )A、刘徽 B、宋应星 C、贾思勰 D、祖冲之4. 下图是《宋代蹴鞠铜镜》。与此活动直接相关的是( )A、尚武轻文 B、政权并立 C、城市繁荣 D、疆域辽阔5. 下图是某同学《统一多民族国家的巩固和发展》的笔记。其涉及的地区是( )A、新疆 B、西藏 C、东北 D、台湾6. “一分材料说-分话”是历史研究的基本思想。下列史实与结论逻辑正确的是( )
选项
史实
结论
A
《南京条约》签订
中国完全沦为半殖民地半封建社会
B
洪仁玕写成《资政新篇》
太平天国走上资本主义道路
C
北洋舰队建成
中国海防近代化逐渐发展起来
D
梁启超发表《变法通议》
揭开了维新运动的序幕
A、A B、B C、C D、D7. 1927年7月,张秀然在江油建立了绵阳境内最早的共产党组织;稍后,沙汀在安县也建立了党组织。这可以用来说明( )A、绵阳成为了中国革命的中心 B、中国革命的新高潮已经到来 C、绵阳建立了农村革命根据地 D、共产党人不屈不挠奋斗精神8. 下图是某事件形势示意图。该事件是( )A、华北危机 B、九一八事变 C、七七事变 D、八一三事变9. 下图为1953~1957年中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较图。据此可知( )A、一五计划成就显著 B、英美经济持续衰落 C、中国经济出现冒进 D、三国均完成工业化10. 1977年,中国恢复高考。这是新中国第一次不把阶级出身作为录取因素,完全依靠成绩录取的考试。578万人参考,最终录取了27.3万人。这说明( )A、高考开始于1977年 B、高考体现了公平原则 C、工农子女优先录取 D、录取比例低效果较差11. 2021年4月,绵阳博物馆举办“敦煌莫高窟壁画展”,其中不少佛像衣衫单薄,面部表情生动,与传统中国讲究主产的面风有很大差异。这种画风最可能出自( )A、古埃及文明 B、巴比伦文明 C、古印度文明 D、阿拉伯文明12. 下图是西欧某时期流行的首诗歌。其中蕴含的理念是( )A、人文主义 B、理性主义 C、英雄主义 D、平等主义13. 近代西方民主制的确立是反复斗争的结果。下图描述的国家是( )A、英国 B、美国 C、法国 D、德国14. 某学习小组收集了“珍妮机与英国棉纺织业”“棉花种植园与黑人奴隶制”“手纺车与非暴力不合作运动”等资料。该小组研究的主题是( )A、棉花与世界的发展 B、工业革命的原因 C、亚非民族独立运动 D、奴隶制度的存亡15. 现代日本学者指出:明治推新提倡西方技术与日本方法相结合,而拒绝了西方的精神特质。结果给国家带来1945年的灾难。这主要是因为明治维新( )A、加强中央集权 B、推行殖产兴业 C、提倡文明开化 D、保留军国主义16. 一战期间,大量青年参战导致劳动力短缺,于是法国在华招募15万华工。在此背景下,蔡和森、邓小平等青年踏上了赴法“勤工俭学”之路。这一行动( )A、提升了法国的技术水平 B、扩大了中国青年的视野 C、改变了欧洲战场的走势 D、提高了中国的国际地位17. 下表为经济大危机前后美、德、日、苏四国GDP对照表(单位:亿元)。据此可知( )美国
德国
日本
苏联
1929年
8433
2622
1282
2383
1938年
7999
3423
1769
4052
A、经济危机持续恶化 B、美国丧失霸主地位 C、苏联模式弊端凸显 D、国际秩序面临挑战18. 绵阳中考考生的答题卷,将经过扫描、网阅、复核等环节。这里涉及的现代技术主要是( )A、航空航天 B、生物工程 C、交通运输 D、计算机网络19. 按主题分类归纳是学习历史的一种有效方法。下表的主题是( )时间
史实
1951年
利比亚独立
1960年
非洲17个国家独立
1990年
纳米比亚独立
A、拉美民族解放战争 B、非洲民族独立运动 C、全球殖民体系崩溃 D、不结盟运动的兴起20. 有学者认为:在解决重大国际问题时,没有其他大国合作。美国会孤掌难鸣;得不到美国支持,也会困难重重。出现这一现象的主要原因是( )A、冷战对峙局面结束 B、多极化趋势的发展 C、美国确立单极格局 D、贸易保护主义影响二、非选择题(本大题共2个小题,第43小题30分,第44小题30分,共60分)
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21. 战争带来灾难,和平促进发展。阅读材料,完成下列要求。
【文明交流 互鉴共享】
材料一
【冲突对抗 人类浩劫】
材料二 1936年11月,墨索里尼说:“从柏林到罗马的这一条垂直线不是区分线,而是一个轴心,所有怀着合作与和平愿望的欧洲国家都可以国绕这个轴心运转。11月25日,德日签订《反共产国际协定》,意大利相继加入。
——摘编自(世界历史》
【合作共赢 中国智慧】
材料三
(1)、根据材料一并结合所学知识,指出15~16世纪东西方加强世界联系的两件大事。简要说明世界联系加强的重大意义。(2)、根据材料二,指出20世纪30年代发生的历史事件。并说明其给世界带来的后果。(3)、根据材料三并结合所学知识,指出中国为维护世界和平所倡导的原则和理念。在外交关系中,如何运用这些原则和理念?22. 改革是历史发展的不竭动力,阅读材料,完成下列要求。材料一 1862年5月20日,林肯签署了法案,规定:年满21岁的合众国公民,未曾持械反抗合众国政府者,自1863年1月1日起,只需交纳10美元登记费,即可领得160英亩土地;在此土地上耕种5年后即可领取土地执照而成为所有者。
一一摘编自《美国通史》
列宁1921年采取这一政策:农民在向国家缴纳均占其产量的12%的实物税之后,准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。
——摘编自《全球通史》
材料二 下表是中国共产党在经济领域实施的政策。
政策
作用
打土豪、分天地;地主减租减息、农民交租交息;
家庭联产承包责任制
促进了农业的发展
一五计划;国企改革;社会主义市场经济体制
加速了工业化进程
经济特区;对外开放格局形成;加入世界贸易组织
为经济发展开拓了新空间
(1)、根据材料一并结合所学知识,指出林肯和列宁采取的政策。并分别说明其实施目的。(2)、根据材料二并结合所学知识,围绕“制度创新”的主题,自拟题目,写一篇小论文。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严密,语言通畅。)